гайд

не ходила весь сем, на финальном занятии показывала презентацию + задавала тупые вопросы выступающим
1. Как бенчмаркинг помогает выявить слабые стороны компании?
2. Какие ошибки чаще всего допускаются при проведении бенчмаркинга?
типо такого
на зачете задала 2 вопроса и отпустила
на зачете смотрит на наличие конспектов за весь сем
------------------------------------------------------

инфа от моего старосты:
МАРКЕТИНГ

Сначала организационные вопросы по практике:
1) Она отмечает и на лекции, и на практике. Ходить или нет, сами решайте.
2) Любит, видимо, проводить опросики по лекции и по темам из документа (где вопросы для семинара). Отвечаешь - получаешь оценку 5.

Теперь основное:

Каждый должен выбрать компанию(любую компанию из любой сферы, кроме компаний ИП) В группе не должно быть одинаковых работ. Для выбранной компании провести маркетинговый анализ:
Немного описать компанию;
Сказать где юридический и фактический адрес;
ОКВЭД (общероссийский классификатор видов экономической деятельности), про него рассказать; с его помощью можно легче искать конкурентов
Доля рынка (можно по Москве, по области, по стране) за 23 год
Конкуренты
Диаграммы (пока хз че, поэтому спросим позже)
PEST-анализ (В каждом квадрате расписать риски по убыванию, примерно 4-5 позиций)
SWOT-анализ (Также заполняем квадраты) После свота нужно сделать небольшой вывод по итогу таблицы, разработать стратегию на 3-5 лет для улучшения своих позиций по рынку.

После всех таблиц нужно делать небольшой вывод на основе таблиц (после каждого пункта вывод🤨)

Все это делается до конца сема. В конце каждый будет выступать с этим (скорее всего лучше делать презу).Выступаем, задаем вопросики.