
- •Гигиена: определение, предмет изучения, её значение, основные цели и задачи. Связь гигиены с другими науками.
- •Теоретические основы гигиены. Основные проблемы профилактической медицины.
- •Понятие об окружающей среде, биосфере. Факторы окружающей среды, воздействующие на организм. Методы изучения факторов окружающей среды и здоровья населения.
- •Характер влияния факторов окружающей среды на организм. Виды воздействия факторов на организм . Виды взаимодействия вредных факторов в организме.
- •Здоровье населения как интегральный критерий оценки состояния окружающей среды.
- •Гигиеническое нормирование: определение, значение, основные принципы.
- •Отдалённые последствия воздействия химических и физических факторов окружающей среды на человека.
- •Законодательные документы по вопросам охраны и рациональному использованию природных ресурсов.
- •Значение гигиенических мероприятий в деятельности лечащего врача. Виды профилактики. Связь и взаимодействие профилактической и лечебной медицины.
- •История становления и развития гигиены. Вклад основоположников отечественной медицины, учёных и организаторов здравоохранения в становление и развитие гигиенической науки.
- •Понятие об экологии. Экологические факторы и здоровье населения. Загрязнение атмосферного воздуха, почвы и воды как экологическая проблема в условиях научно-технического прогресса.
- •Значение воды для человека. Роль воды в распространении инфекционных и паразитарных заболеваний.
- •Гигиеническая характеристика источников водоснабжения (гигиеническая характеристика атмосферных, поверхностных,подземных вод).
- •Классификация заболеваний, вызванных водным фактором, и их профилактика.
- •Неинфекционные болезни, обусловленные водным фактором (заболевания, обусловленные химическим составом воды). Эндемические заболевания, их профилактика.
- •Гигиенические требования к качеству питьевой воды при централизованном и нецентрализованном водоснабжении.
- •Гигиеническое значение воздушной среды. Понятие «качество воздуха»; показатели, его определяющие; факторы, влияющие на него. Микроклимат и его гигиеническое значение.
- •Гигиеническое значение физических свойств воздуха и их влияние на теплообмен человека. Неблагоприятное действие температуры воздуха на организм человека.
- •Влияние на организм атмосферного давления.
- •Химический состав атмосферного воздуха и его гигиеническое значение.
- •Загрязнение атмосферы, основные источники и вещества, загрязняющие атмосферный воздух.
- •Характеристика атмосферных выбросов промышленных предприятий.
- •Солнечная радиация и ее гигиеническое значение.
- •Гигиеническое значение, состав и свойства почвы. Почвообразующие факторы.
- •Физические свойства почвы и их гигиеническое значение. Факторы, определяющие химический состав почвы.
- •Характеристика и источники антропогенного загрязнения почвы. Пути поступления химических веществ из почвы в организм человека.
- •Влияние почвы на здоровье человека. Геохимическое и токсикологическое значение почвы.
- •Эпидемиологическое значение почвы. Самоочищение почвы. Показатели качества почвы.
- •Гигиенические требования к очистке населенных мест.Системы очистки.
- •Природно-географические условия среды обитания и здоровье человека. Погода: определение, главные свойства. Факторы её определяющие и формирующие. Гигиеническое значение погоды.
- •Типы погоды (по г.П.Фёдорову). Медицинская классификация погоды.
- •Биоритмы и здоровье.
- •Периодические и апериодические изменения погоды. Метеолабильные и метеостабильные люди. Метеотропные реакции: их характеристика, патогенез. Меры профилактики метеотропных реакций.
- •Климат: определение, значение. Основные климатообразующие факторы. Климатические пояса.
- •Строительная и медицинская классификация климатов.
- •Акклиматизация: определение, физиологические механизмы. Фазы акклиматизации. Социально-гигиенические мероприятия, способствующие акклиматизации в условиях Севера и жаркого климата.
- •Гигиенические аспекты урбанизации.
- •Особенности формирования городской среды.Влияние условий населённых мест на здоровье человека.
- •Значение питания для здоровья человека. Биологические и экологические проблемы питания.
- •Значение основных продуктов питания (молочные, мясные, крупы, овощи, фрукты). Трансгенные продукты.
- •Рациональное питание: понятие, принципы. Анализ различных теорий питания. Понятие о пищевом статусе как показатели здоровья.
- •Гигиенические аспекты использования пищевых добавок. БаДы к пище: определение, значение.
- •Методы определения доброкачественности пищевых продуктов. Категории качества пищевых продуктов.Контаминация пищевых продуктов.
- •Пищевые отравления: определение, классификация, профилактика.
- •Роль лечащего врача в расследовании пищевых отравлений и организации профилактических мероприятий.
- •Лечебное питание, его значение, принципы. Организация питания в лпу.
- •Гигиенические требования к пищеблокам больниц.
- •Алиментарные заболевания: их классификация, профилактика. Особенности рационального питания различных групп населения.
- •Виды медицинских учреждений, классификация больниц по профилю и расположению. Основные задачи больничной гигиены.
- •Гигиенические требования к размещению лпу и к планировке больничного участка.
- •Гигиенические требования к зданию,структуре и планировке основных подразделений больниц.
- •Особенности планировки и режима терапевтических, хирургических, акушерских и инфекционных отделений больниц.
- •Гигиенические принципы организации оптимальных условий пребывания пациентов больнице (особенности организации воздушно-теплового и светового комфорта).
- •Характеристика показателей микроклимата в лпу. Требования к естественному и искусственному освещению, инсоляционному режиму.
- •Гигиенические требования к оборудованию отопления и вентиляции в лпу.
- •Гигиена труда в отделениях гипербарической оксигенации (в барокамерах), в рентгеновских и физиотерапевтических кабинетах, в радиологических отделениях и при использовании лазеров.
- •Система мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций.
- •Профессиональные заболевания. Их профилактика. Основы охраны труда работающих. Основные направления работы цехового врача.
- •Динамическая и статическая работа. Гигиена умственного труда.
- •Особенности труда медицинских работников различных специальностей.
- •Шум, критерии его вредности, виды воздействия на организм. Неспецифическое действие шума на организм.
- •Специфическое действие шума на организм. Характеристика профессиональной тугоухости и шумовой болезни. Профилактика неблагоприятного действия шума на организм.
- •Характеристика влияния ультразвука на организм.
- •Вибрация: определение, показатели, классификация. Гигиеническая оценка локальной вибрации.
- •Виды неблагоприятного воздействия вибрации на организм. Характеристика вибрационной болезни, её профилактика.
- •Общие принципы проведения оздоровительных мероприятий на производстве.
- •Ионизирующее излучение. Понятие о популяционной дозе. Особенности биологического действия ионизирующей радиации. Характеристика основных видов излучения.
- •Факторы, определяющие радиационную опасность. Радиотоксичность.
- •Организация радиационной безопасности при работе с открытыми и закрытыми источниками излучений.
- •Принципы защиты от внешнего и внутреннего облучения. Дозиметрический контроль. Основные принципы радиационной безопасности.
- •Гигиена детей и подростков: определение, основные проблемы.
- •Морфо-функциональные особенности растущего организма.
- •Проблемы, трудности, которые встречаются при обучении в школе. Школьная зрелость: определение,показатели.
- •Профилактика близорукости и нарушений осанки у школьников.
- •Основы психогигиены. Профилактика нервно-психических расстройств у детей.
- •Гигиенические основы и значение режима дня, физического воспитания школьников.
- •Формы физического воспитания школьников. Гигиеничесикие требования к проведению урока физкультуры.
- •Гигиенические требования к планировке и оборудованию детских учреждений.
- •Гигиенические требования к учебному процессу.
- •Основные направления работы врача детских и подростковых учреждений. Гигиена трудового и производственного обучения. Профессиональная ориентация и врачебная профессиональная консультация.
- •Гигиенические принципы здорового образа жизни лиц с учётом возраста.
- •Закаливание организма: понятие, значение, основные принципы, средства и способы.
- •Понятие о статусе питания человека. Показатели статуса питания по состоянию структуры тела. Профилактика гиповитаминозов в армии.
Гигиеническое значение воздушной среды. Понятие «качество воздуха»; показатели, его определяющие; факторы, влияющие на него. Микроклимат и его гигиеническое значение.
ЗНАЧЕНИЕ ВОЗД СР-ДЫ-для развития жизни;обеспечивает благопр т режим на пов-ти земли;влияет на погоду,климат;есть эл поле.Для человека кислород.В атмосфере рессеив и поглащсолнечн и земная радиация.Возд ср-да возд-т на чел-ка как физич тело,своими хим и бактер составом.
КАЧЕСТВО ВОЗДУХА-показатели:физ св-ва(температура,влажность,скорость движение,барометрическое давление,электрическое состояние и радиоактивность), химический и бактериальный состав. Факторы:высота над ур-м моря,хар-р подстилающей пов-ти,хозяйств и производст деятельность чел-ка
Микроклимат представляет собой комплекс физических свойств воздуха, оказ влияние на теплообмен человека с окружающей средой, на его тепловое состояние в огранич пространстве и опр его самочувствие, работосп, здоровье и производит труда. Пок-ми микроклимата являются температура и влажность воздуха, скорость движения воздуха и тепловое излучение окружающих предметов и людей. Гигиенической нормой явл тепловой комфорт, кот опр сочетанным действием всех микроклиматических компонентов, обеспеч оптимал уровень физ реакций организма и наименьшее напряжение терморегуляторной системы, т.е. оптимальное тепловое состояние человека.
Наиболее оптимальные величины параметров микроклимата для жилых помещений: температура 18-20 ?С, относительная влажность 40-60%, скорость движения воздуха 0,1-0,2 м/с
Гигиеническое значение физических свойств воздуха и их влияние на теплообмен человека. Неблагоприятное действие температуры воздуха на организм человека.
Физические пок-ли воздуха в значит степени влияет на одну из важнейших функций организма:тепловой обмен, который вклю- чает в себя 2 процесса: теплопродукцию и теплоотдачу. Те«репродукция обеспечивается в основном за счет основного обмена и в процессе метабо- лических превращений питательных веществ. На теплопродукцию влияют: возраст, пол, телосложение, характер выполняемой работы, состояние здо- ровья, микроклимат,температура: при температуре воз- духа +15...425'С — теплопродукция не меняется; при падении температу- ры ниже +15'С — увеличивается, при температуре +25...+35'С — умень- шается, при температуре свыше +35'С — снова увеличивается, что связано с нарушением процессов химической терморегуляции.
Пути теплоотдачи:конвекция- нагревание окружающего воздуха; усиливается при сни- жении температуры воздуха, увеличении относительной влажности и усилении подвижности воздуха; — испарение с поверхности кожи (потоотделение) и дыхательных путей (с выдыхаемым воздухом) Испарение усиливается при увеличении температуры окружающего воздуха (например, летом) и его подвижно- сти, и при уменьшении относительной влажности Сочетание высокой относительной влажности (90-!00%) и высокой температуры окружаю- щего воздуха может вызвать у некоторых людей тепло- вой удар; — радиация (излучение) — отдача тепла на расстояние менее нагретым предметам, — кондукция — отдача тепла менее нагретым предметам при непосредст- венном контакте с ними.
Температура воздуха неблагоприятно воздействует на организм че- ловека:
1. при значительном увеличении температуры, 2. при значительном снижении температуры,
3, при значительной амплитуде колебания температуры, 4. при длительном изменении температуры.
Электрическое состояние атмосферы и его гигиеническое значение. Ионизация: понятие, источники, гигиеническое значение. Факторы, влияющие на степень ионизации. Природная радиоактивность воздуха и её гигиеническое значение.
ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ СОС-Евключ в себя ионизацию,эл и магнит поля атмосферы
Ионизация-явление,при кот при возд нек-х факторов от молекул и атомов отрываются 1 или нес-ко электронов,кот присоединяются к нейтрал газовым частицам и превращ в отрицат легкие ионы.Оставшаяся часть атомов обр + легкий ион.Тяжелые ионы обр-ся в результате адсорбции легких ионов на пылинках и капельках воды. Источники:радиоактивн излучение ,космическое излучение,УФ изл,разбрызгивание воды вокруг водопадов,грозовые разряды. На степень ионизации влияют:геогр и гнологич условия,сост погоды,радиоакт внешн ср-ды,интенсивность загрязн воздуха
Степень ионизации воздуха явл показателем его чистоты. Явление ионизации широко исп-ся в медицине(при лечении заб-й дыхательной сис-мы,для улучшения зажив ран...)