_{Билет 1}

1.Мед.психология предмет, задачи, объект и методы исследования, связь с другими клиническими дисциплинами

2.Патология ощущений: психическая гипертензия, гипестезия, анестезия. Клиническое значение

3.Болезни зависимого поведения: определение, клинические формы, их характеристика

4.Биологические методы терапии психических расстройств

Билет 2 1.Психиатрия: предмет, задачи, объект и методы исследования, связь с другими клиническими дисциплинами. Основные направления в психиатрии. Содержание понятий «большая» и « малая» психиатрия

2.Сенестопатии: определение, клиническое значение, дифференциальная диагностика с соматогенными ощущениями

3.Острая алкогольная интоксикация: степени алкогольного опьянения, его виды, клиническая картина, общемедицинское и социальное значение. 4. Инсулинокоматозная терапия (ИКТ): методика, показания к применению.

Билет 3 1.Классификация психических и поведенческих расстройств. Разделы МКБ-10, относящиеся к психическим расстройствам детского возраста

2.Астенический синдром: структура, варианты, клиническое и общемедициснкое значение

3.Алкоголизм у детей и подростков: эпидемиология, факторы, влияющие на развитие заболевания, особенности клинической картины.

4.Электросудорожная терапия (ЭСТ), методика, показания к применению

Билет 4 1.Ростовская психиатрическая школа: основные этапы развития, известные ростовские психиатры

2.Иллюзии: определение, классификация, клиническое значение, отличие от психосенсорных расстройств и галлюцинаций

3.Женский алкоголизм, клинические особенности, фазы течения. Репродуктивные последствия. Медицинское и социальное значение.

4. Нейролептики: классификация, основные клинические эффекты, основные представители, показания к применению

Билет 5

1.Медицинская этика и деонтология врачебной деятельности

2.Психосенсорные расстройства: определение, классификация, клинические вариант, отличие от иллюзий и галлюцинаций

3.Соматические, неврологические последствия алкоголизма. Изменения личности при алкоголизме

4. Транквилизаторы: классификация, основные клинические эффекты, показания к применению

Билет 6 1.Содержание понятий «эмоциональное выгорание» у врачей, их основные причины, симптомы, профилактика

2.Галлюцинации: определение, классификация, клиническое значение, отличие от иллюзий и психомоторных расстройств

3.Алкогольный (Металкогольный) психоз. Алкогольный делирий его виды

4.Нормотимики: классификация, основные клинические эффекты, основные представления, показания к применению

Билет 7 1.Ятрогении и ятропатии. Ятрогенные психические расстройства, роль в общемедицинской практике

2. Нарушения мышления по темпу и структуре: разновидности, клиническое значение

3.Понятие аддиктивного поведения, роль биологических, психологических и социальных факторов в формировании болезней зависимого поведения

4. Церебропротекторы (ноотропные, антиоксидантные препараты) основные представители, показания к применению

Билет 8 1.Стигматизация в психиатрии и пути ее преодоления

2.Навязчивые мысли (обсессии): определение, виды, клинические отличия от сверхценных и бредовых идей

3.Этапы развития болезней зависимого поведения (наркоманий, алкоголизма и токсикоманий) Пятницкая

4.Антиэпилептические препараты: классификация, основные клинические эффекты, основные представители, показания к применению

Билет 9 1. Суицид: определение, исторические аспекты, средовые и демографические факторы. Особенности суицидального поведения у подростков, его виды, факторы, способствующие развитию, возможности предупреждения. 2. Истерический синдром: структура, особенности проявления в детском возрасте. Понятие о конверсионных симптомах.

3. Психические и поведенческие расстройства, вызванные употреблением ПАВ стимулирующего действия (амфетамины, кокаин): группы риска, клиническая картина опьянения, особенности абстинентного синдрома, общемедицинское и социальное значение.

4. Антидепрессанты: классификация, основные клинические эффекты, основные представители, показания к применению.

Классификация антидепрессантов

Билет 10 1 Основные виды и характеристики биологической составляющей индивидуума: задатки, способности, темперамент

2.Гипобулия, гипербулия, абулия, парабулия, определение, клиническое значение.

3.Психические и поведенческие расстройства, вызванные употреблением ПАВ опийной группы: основные продукты потребления, клиническая картина опьянения, особенности абстинентного синдрома, значение в общемедицинской практике

4 Арт-терапия: определение, показания к применению, методики, особенности использования арт-терапии при работе с детьми и подростками.

Билет 11

1 Типы неправильного воспитания детей, роль в формировании акцентуированных черт характера, неврозов, аддиктивного и суицидального поведения

2 Ипохондрический синдром:

3 Новые синтетические психоактивные вещества. Понятие о «дизайнерских наркотиках», классификация, клинические проявления, медицинские, социальные последствия интоксикации.

4 Особенности лечебных и коррекционно-педагогических мероприятий при детском аутизм

    Билет 12 1 Акцентуации характера: определение, классификация по А.Е. Личко, их характеристика.

2.Дисморфоманический синдром

3.Психические и поведенческие расстройства, вызванные Канабиоиды( гашиш, марихуанна)

4)Лечение кататонического возбуждения

Билет 13 1) Расстройства личности (психопатии) по МКБ-10: классификация, критерии П.Б. Ганнушкина, клиническое и социальное значение.

2) Ипохондрический синдром: структура, клинические варианты, клиническое и общемедицинское значение

3)Психические и поведенческие расстройства, вызванные употреблением летучих ингалянтов: группы риска, клиническая картина опьянения, особенности абстинентного синдрома, социальное значение. 4) Основные принципы лечения непрерывно-прогредиентной шизофрении

Билет 14 1 Типы неправильного воспитания детей, роль в формировании акцентуированных черт характера, неврозов, аддиктивного и суицидального поведения. 2 Дисморфоманический синдром: структура, варианты. Особенности формирования в подростковом возрасте. Клиническое и общемедицинское значение .бредовой идея, варианты, отличный между систематизированный и несистем

3 Психические и поведенческие расстройства, вызванные употреблением седативных и снотворных веществ (бензодиазепины, барбитураты): группы риска, клиническая картина опьянения, особенности абстинентного синдрома, значение в общемедицинской практике.

4.Основные принципы лечения приступообразных форм шизофрении

Билет 15

1. Интеллект, составные части (предпосылки, собственно интеллект, психический инвентарь)

2.Паранояльный синдром: структура, клиническое и социальное значение 3.Психические и поведенческие расстройства, вызванные употреблением галлюциногенов: клиническая картина опьянения, особенности абстинентного синдрома, социальное значение 4.Современные подходы к лечению биполярного аффективного расстройства (маниакальный и депрессивный эпизоды) профилактика суицидального поведени

Билет 16 1)психоактивные вещества (ПАВ)классификация,определение,юридический,социальный и медицинские критерии.

2.Параноидный синдром: определение, клиническое значение

3.Ранний детский аутизм (синдром Каннера): клиническая картина, медицинское и социальное значение

4.Современные подходы к лечению рекуррентных депрессивных расстройств

Билет 17

1.Патологические формы реагирования на болезнь. Клинические варианты нозогений: гипергнозические, гипогнозогнозические и агнозические реакции

2.синдром Кандинского-Клерамбо

3.Расстройства приема пищи (нервная анорексия): этиология, стадии развития, клиническое и социальное значение

4.Купирование панических атак и терапия панического расстройства

Билет 18 (1 вопрос может быть другим)

1.Осознанное искажение оценки болезни (аггравация, симуляция, диссимуляция) определение, значение для психиатрической и общемедицинской практики.

2.Парафренический синдром: структура,клиническое и социальное значение

3 Психические расстройства у детей и подростков при СПИДе, клиническая картина, последствия

4.Терапия и профилактика обсессивно-компульсивного расстройства

Билет 19

1.Классификация психических и поведенческих расстройств. Разделы МКБ-10, относящиеся к психическим расстройствам детского возраста.

2.Гипотимия, гипертимия, паратимии, варианты, примеры, клиническое значение.

3.Психические расстройства у детей и подростков при менингоэнцефалитах клиническая картина, прогноз

4.Купирование абстинентного синдрома при алкоголизме.

Билет 20 1. Методологические основы диагностического процесса в психиатрии. Этапы диагностики - понятия "признак", "симптом", "синдром": определение, взаимоотношения, значимость.

2. Гипобулия, гипербулия, абулия, парабулия, определение, клиническое значение.

3. Реактивные психические расстройства: определение, критерии Ясперса, классификация.

4. Купирование абстинентного синдрома при наркоманиях и токсикоманиях.

Билет 21 1. Продуктивная и непродуктивная симптоматика

2. Психомоторное торможение

3.Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) (F43.1): условия возникновения, клиническая картина, медицинское и социальное значение.

4. Основные принципы лечения тревожных и фобических расстройств у детей и подростков.

Билет 22 1.Экзогенные факторы: определение и содержание, механизмы и условия реализации повреждающего экзогенного воздействия, понятие экзогенный тип реакции по Бонгефферу

2. Кататонический синдром: варианты, структура, клиническое и социальное значение.

3. Неврастения: условия возникновения, тип внутриличностного невротического конфликта, клиническая картина, варианты, роль для общемедицинской практики.

4. Антидепрессанты: классификация, основные клинические эффекты, основные представители, показания к применению.

Билет 23 1.Эндогенные факторы: определение и содержание, механизмы и условия реализации повреждающего эндогенного воздействия. Наследственные болезни и болезни с наследственным предрасположением

2.Гебефренический и гебоидный синдромы: дифференциальная диагностика, структура, клиническое и социальное значение.

3.Ипохондрическое расстройство (ипохондрический невроз): условия возникновения (факторы предиспозиции), клиническая картина, значение для врача общей практики 4.Основные принципы лечения детей и подростков, страдающих эпилепсией.

Билет 24 1. Причины и условия возникновения психических расстройств, классификация по этиологическому принципу

2. Кататонический синдром: варианты, структура, клиническое и социальное значение.

3.Неврозы – этиология, роль психической травмы и специфических преморбидных особенностей личности в развитии невроза

4. Основные принципы лечения тревожных и фобических расстройств у детей и подростков

Билет 25 1.Психогенные факторы: определение и содержание, механизмы и условия реализации повреждающего психогенное воздействия, понятие о психической травме, определение и классификация, роль социальных и личностных факторов в развитии психогенных психических расстройств

2.Амнестический (Корсаковский синдром): структура, клиническое, социальное и историческое значение

3.Расстройства аутистического спектра: определение, классификация, диагностические признаки

4.Нейролептические препараты: классификация, основные клинические эффекты, основные представители, показания к применению

Билет 26 1. Продуктивные и негативные симптомы, их роль в психиатрической диагностике. Психотический и непсихотический уровень психических расстройств, медицинское и социальное значение. Формальные признаки психоза.

2. Физиологический и патологический аффект: структура, клиническое и судебно-психиатрическое значение.

3. Неврастения: условия возникновения, тип внутриличностного невротического конфликта, клиническая картина, варианты, роль для общемедицинской практики.

4. Реабилитация и реадаптация детей и подростков, переживших чрезвычайные ситуации (военные конфликты, террористические акты, стихийные бедствия и катастрофы).

Билет 27

1.Экзогенные факторы: определение и содержание; механизмы и условия реализации повреждающего экзогенного воздействия. Понятие "экзогенный тип реакции" по К. Бонгефферу.

2. Маниакальный синдром: структура, клиническое и социальное значение. Особенности в детском и подростковом возрасте.

3. Обсессивно-компульсивное расстройство (обсессивно-компульсивный невроз): этиология, тип внутриличностного невротического конфликта, клиническая картина, значение для общемедицинской практики.

4. Общие принципы медикаментозного и немедикаментозного лечения истерического невроза у детей.

Билет 28

1.Акселерация и инфантилизм, влияние на развитие психических процессов. 2. Депрессивный синдром: структура, клиническое и социальное значение. Особенности в детском и подростковом возрасте.

3. Истерия (диссоциативное) расстройство (истерический невроз): этиология, тип внутриличностного невротического конфликта, понятие о конверсионном механизме, клиническая картина, особенности у детей, тактика врача-педиатра.

4. Общие принципы лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности: медикаментозные препараты и немедикаментозная коррекция.

Билет 29

1) Психический дизонтогенез: определение, факторы формирования, основные клинические типы и их характеристики.

2) Дисфорический синдром: структура, клиническое и социальное значение. Особенности в детском и подростковом возрасте. 3) Рекуррентное депрессивное расстройство: клиническая картина, течение, прогноз.

4) Психогигиена и психопрофилактика психических расстройств. Факторы, оказывающие неблагоприятное влияние на психическое здоровье, пути их преодоления.

Билет 30

1) Соматогенные факторы: определение и содержание, механизмы и условия реализации повреждающего соматогенного воздействия

2 )Гипермнезия, гипомнезия, парамнезия, амнезия. Определение, клиническое значение. 3) Паническое расстройство: клиника, диагностические критерии, прогноз.

4) Общие принципы лечения и профилактики неврозов у детей и подростков.

Билет 31

1) Психогенные факторы: определение и содержание; механизмы и условия реализации повреждающего психогенного воздействия. Понятие о психической травме, определение и классификация, роль социальных и личностных факторов в развитии психогенных психических расстройств. 2) Синдром дефицита внимания/гиперактивности (F.90): определение, клиническая картина, медицинское и социальное значение. 3) Критерии нарушения сознания по К. Ясперсу. Классификация синдромов нарушенного сознания. 4) Нейролептические препараты: классификация, основные клинические эффекты, основные представители, показания к применению.

Билет 32

1. Периоды психического развития, роль биологических возрастных кризов. Психические особенности и возможные расстройства в период новорожденности, младенчества и раннего детства (соматовегетативный уровень).

2 Синдромы непароксизмального выключения сознания (оглушенность, сопор, кома). Динамика. Клиническое и социальное значение.

3. Биполярное аффективное расстройство (БАР): клиническая картина, течение, особенности проявления в детском и подростковом возрасте, тактика врача-педиатра.

4. Нейролептические препараты: классификация, основные клинические эффекты, основные представители, показания к применению.

Билет 33 1. Психиатрия: предмет, задачи, объект и методы исследования, связь с другими клиническими дисциплинами. Основные направления в психиатрии. Содержание понятий «большая» («психотическая») и «малая» («пограничная») психиатрия. 2.Делириозный синдром: структура, клиническое и социальное значение. 3. Детская шизофрения: классификация, особенности клинической картины болезни. Тактика врача-педиатра.