
- •В чём заключается понятие класса?
- •Какими были первые социальные теории классов?
- •В чём особенности теории классов у Рене Вормса?
- •В чём особенности теории классов у Адама Смита и Герберта Спенсера?
- •Каков вклад Карла Маркса в теорию классов?
- •Каков вклад Макса Вебера в теорию классов?
- •Какова современная позиция в вопросе теории классов?
- •Список литературы
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ»
КАФЕДРА 61
ОЦЕНКА РЕФЕРАТА
РУКОВОДИТЕЛЬ
проф., кандидат наук |
|
|
|
Н.М. Сирота |
должность, уч. степень, звание |
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
РЕФЕРАТ |
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ КЛАССОВ. |
по дисциплине: СОЦИОЛОГИЯ |
|
|
РЕФЕРАТ ВЫПОЛНИЛ
СТУДЕНТ ГР. № |
М021 |
|
|
|
Д.А. Малыгин |
|
|
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
Санкт-Петербург 2022
Содержани
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ КЛАССОВ. 1
В чём заключается понятие класса? 3
Какими были первые социальные теории классов? 4
Каковы особенности теории классов у Франции ХVIII-ХIХ вв.? 5
В чём особенности теории классов у Рене Вормса? 6
В чём особенности теории классов у Адама Смита и Герберта Спенсера? 8
Каков вклад Карла Маркса в теорию классов? 8
Каков вклад Макса Вебера в теорию классов? 13
Каков взгляд Людвига Гумпловича на теорию классов? 18
Какова роль других немецких социологов в теории классов? 18
Какова современная позиция в вопросе теории классов? 20
Вывод 23
Список литературы 24
В чём заключается понятие класса? 3
Какими были первые социальные теории классов? 4
Каковы особенности теории классов у Франции ХVIII-ХIХ вв.? 5
В чём особенности теории классов у Рене Вормса? 6
В чём особенности теории классов у Адама Смита и Герберта Спенсера? 8
Каков вклад Карла Маркса в теорию классов? 8
Каков вклад Макса Вебера в теорию классов? 13
Каков взгляд Людвига Гумпловича на теорию классов? 17
Какова роль других немецких социологов в теории классов? 18
Какова современная позиция в вопросе теории классов? 19
Вывод 23
Список литературы 24
В чём заключается понятие класса?
Понятие класса, введенное в свое время в научный оборот французскими историками Ф. Гизо и О. Тьери прежде всего для обозначения политического деления общества, позднее приобрело почти исключительно экономический характер. Также они говорили о противоположности классовых интересов и неизбежности их столкновений, которая обернется классовым противостоянием.
Социальный класс - одна из центральных проблем социологии, которая до сих пор вызывает разноречивые мнения. Класс понимают в двух смыслах - широком и узком. В широком значении под классом понимают большую социальную группу людей, владеющих либо не владеющих средствами производства, занимающую определенное место в системе общественного разделения труда и характеризующуюся специфическим способом получения дохода. Уже на Древнем Востоке и в античной Греции существовали два противоположных класса - рабов и рабовладельцев. Феодализм и капитализм не являются исключением - и здесь существовали антагонистические классы: эксплуататоров и эксплуатируемых.
В узком значении класс - любая социальная страта в современном обществе, отличающаяся от других доходом, образованием, властью и престижем. В современном обществе, опираясь на описанные критерии, выделяют несколько переходящих друг в друга страт, называемых классами. Согласно узкой трактовке, классов не было ни при рабовладении, ни при феодализме. Они появились только при капитализме и знаменуют собой переход от закрытого к открытому обществу.
Понятие класса появилось и отражало собой наступление новой исторической эпохи. Случилось это в конце XVIII в., когда во весь голос заявила о себе новая историческая сила - буржуазия, решительно оттеснявшая на второй план дворянское сословие. Выход на историческую сцену буржуазии произвел в свое время такое же революционное влияние на общество, какое сегодня оказывает выход класса менеджеров.
Переход от закрытого общества к открытому демонстрировал возросшие возможности человека самостоятельно сделать свою судьбу. Сословные ограничения рушились, каждый мог подняться до высот общественного признания, перейти из одного класса в другой, приложив усилия, талант и трудолюбие. И хотя даже в современной Америке это удается единицам, в ней устойчиво держится выражение "человек, сделавший себя сам".
Роль детонатора в сломе старой социальной системы сыграли деньги и товарно-денежные отношения. Они не считались с сословными барьерами, аристократическими привилегиями, наследуемыми титулами.
Принадлежность социальному слою в рабовладельческом, кастовом и сословно-феодальном обществах фиксировалась институционально - правовыми либо религиозными нормами. В закрытом обществе каждый человек знал, к какому сословию он относится. Людей просто приписывали к той или иной социальной страте.
В классовом обществе дело обстоит иначе. Государство не занимается вопросами социального закрепления своих граждан. Единственный контролер - общественное мнение людей, которое ориентируется на обычаи, сложившуюся практику, доходы, образ жизни и стандарты поведения. Поэтому точно и однозначно определить количество классов в той или иной стране, число страт или слоев, на которые они разбиваются, принадлежность людей к стратам очень сложно. Необходимы критерии, которые выбираются достаточно произвольно.