УМК+к+практическому+занятию
.pdf
|
|
|
|
|
|
|
возникновению |
рака |
кожи, |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
меланомы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
ПК-№ 8 |
способность к определению |
-нормативную |
|
|
|
- обосновать и составить |
|
-нормативной |
|
||||||
|
тактики ведения больных с |
документацию по оказанию |
план лабораторного, |
|
документацией |
по |
|||||||||
|
различными злокачественными |
медицинской |
|
помощи |
инструментального с |
|
оказанию |
медицинской |
|||||||
|
новообразованиями |
населению |
по |
профилю |
обязательным |
|
|
|
|
помощи |
населению по |
||||
|
|
«Онкология» |
|
|
РФ, |
патоморфологическим |
|
профилю «Онкология»; |
|||||||
|
|
Свердловской области; |
|
исследованием |
|
|
|
-алгоритм маршрутизации |
|||||||
|
|
-алгоритм |
маршрутизации |
биоматериала; |
|
|
|
больных |
по |
профилю |
|||||
|
|
больных Приказ МЗ СО от |
-обосновать |
|
|
|
|
|
«Онкология» |
в |
|||||
|
|
28 января 2016 г. № 91-п Об |
дополнительные методы |
|
Свердловской области; |
||||||||||
|
|
организации |
|
оказания |
исследования; |
|
|
|
|
-тактикой |
|
ведения |
|||
|
|
медицинской |
|
помощи |
- оценить |
и |
обосновать |
больных с ЗНО, |
в т.ч. при |
||||||
|
|
взрослому |
|
|
населению |
показания для |
направления |
неотложной |
помощи, |
||||||
|
|
Свердловской |
области |
по |
пациента на консультацию к |
паллиативной |
|
||||||||
|
|
профилю "Онкология"; |
|
врачам-специалистам |
при |
медицинской помощи. |
|||||||||
|
|
|
наличии |
|
медицинских |
||||||||||
|
|
-методы |
и |
очередность |
|
|
|
|
|||||||
|
|
показаний в соответствии |
с |
|
|
|
|||||||||
|
|
инструментальных, |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
действующими |
порядками |
|
|
|
||||||||
|
|
лабораторных |
|
методов |
|
|
|
||||||||
|
|
|
оказания |
|
медицинской |
|
|
|
|||||||
|
|
исследования; |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
помощи, |
клиническими |
|
|
|
||||||
|
|
дополнительных |
методов |
|
|
|
|||||||||
|
|
рекомендациями, |
с |
учётом |
|
|
|
||||||||
|
|
диагностики; |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
стандартов |
|
|
оказания |
|
|
|
||||
|
|
-правила |
оформления |
и |
медицинской помощи; |
|
|
|
|
||||||
|
|
выдачи |
|
медицинской |
-интерпретировать |
|
|
и |
|
|
|
||||
|
|
документов |
|
|
при |
анализировать |
полученные |
|
|
|
|||||
|
|
направлении пациентов для |
результаты |
|
обследования |
|
|
|
|||||||
|
|
оказания |
|
|
|
|
пациента; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-установить |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специализированной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
предварительный |
диагноз |
с |
|
|
|
|||||||
|
|
медицинской помощи. |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
учётом |
опроса |
|
и |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
физикального |
|
обследования |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
пациента; |
лабораторных, |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
инструментальных |
методов |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
обследования; |
|
патолого- |
|
|
|
|||
|
|
|
211 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
анатомических |
и |
иных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
исследований; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- своевременно, правильно |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
оформить и выдать |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
пациенту медицинские |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
документов для оказания |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
специализированной |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
медицинской помощи, в |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
т.ч.высокотехнологичной |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
медицинской помощи. |
|
|
|
|
|||
ПК-№9 |
готовностью к ведению и лечению |
-алгоритм |
маршрутизации |
-организовать |
|
|
-нормативной |
|
|
||||
|
пациентов с различными |
больных Приказ МЗ СО от |
персонализированное |
|
документацией |
|
по |
||||||
|
злокачественными |
28 января 2016 г. № 91-п Об |
лечение пациента по |
|
оказанию |
медицинской |
|||||||
|
новообразованиями в |
организации |
|
оказания |
направлению врача- |
|
помощи |
населению |
по |
||||
|
амбулаторных условиях и |
медицинской |
помощи |
онколога |
|
|
профилю «Онкология»; |
|
|||||
|
условиях дневного стационара |
взрослому |
|
населению |
специализированной |
|
-алгоритм маршрутизации |
||||||
|
|
Свердловской |
области |
по |
медицинской |
|
|
больных |
по |
профилю |
|||
|
|
профилю "Онкология"; |
|
организации; |
|
|
«Онкология» |
|
в |
||||
|
|
-правила оформления |
и |
- |
организовать |
оказание |
Свердловской области; |
|
|||||
|
|
выдачи |
медицинской |
паллиативной |
|
|
-методологией |
ведения |
и |
||||
|
|
документов |
|
|
при |
медицинской помощи при |
лечения больных, в т.ч. |
||||||
|
|
направлении пациентов для |
взаимодействии с врачом – |
при неотложной помощи, |
|||||||||
|
|
оказания |
|
|
|
онкологом |
и иными |
паллиативной |
|
|
|||
|
|
специализированной |
|
медицинскими |
|
|
медицинской помощи. |
|
|||||
|
|
медицинской помощи; |
|
работниками; |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
-порядок |
|
экспертизы |
- |
определить |
признаки |
|
|
|
|
||
|
|
временной |
|
|
|
временной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нетрудоспособности |
и |
нетрудоспособности |
и |
|
|
|
|
||||
|
|
признаки |
|
временной |
признаки |
стойкого |
|
|
|
|
|||
|
|
нетрудоспособности; |
|
нарушения |
функций |
|
|
|
|
||||
|
|
-порядок |
направления |
организма, |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
пациента |
на |
медико- |
обусловленного |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
социальную экспертизу; |
|
заболеванием; |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
212 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-мероприятия |
|
|
по |
- определить медицинские |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
медицинской |
реабилитации |
показания для проведения |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
пациента, |
|
медицинские |
мероприятий медицинской |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
показания |
|
|
|
и |
реабилитации, в том числе |
|
|
|
|
|
||||
|
|
противопоказания |
к |
при |
|
|
реализации |
|
|
|
|
|
||||
|
|
проведению |
с |
учётом |
индивидуальной |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
диагноза в |
соответствии |
с |
программы |
реабилитации |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
действующими |
порядками |
и |
абилитации |
в |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
оказания |
|
медицинской |
соответствии |
|
с |
|
|
|
|
|
||||
|
|
помощи, |
|
клиническими |
действующими порядками |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
рекомендациями |
с учётом |
оказания |
медицинской |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
стандартов |
|
|
оказания |
помощи, |
клиническими |
|
|
|
|
|
||||
|
|
медицинской помощи; |
|
рекомендациями с учётом |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
-медицинские |
показания |
и |
стандартов |
|
оказания |
|
|
|
|
|
||||
|
|
противопоказания |
к |
медицинской помощи. |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
назначению |
|
санаторно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
курортного |
|
лечения |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
качестве этапа медицинской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
реабилитации пациента. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
ПК-№16 |
готовность к просветительской |
-формы и методы санитарно- |
-разрабатывать |
|
и |
-формами |
|
и |
методами |
|||||||
|
деятельности по устранению |
просветительной |
работы |
по |
реализовывать программы |
санитарно-просветительной |
||||||||||
|
факторов риска и формированию |
формированию |
|
элементов |
формирования |
здорового |
работы по |
|
формированию |
|||||||
|
навыков здорового образа жизни |
здорового |
образа |
жизни |
у |
образа жизни у населения, |
элементов здорового образа |
|||||||||
|
населения, пациентов и членов |
жизни |
у |
|
населения, |
|||||||||||
|
|
пациентов |
и |
членов |
их |
|
||||||||||
|
|
их семей. |
|
|
|
|
пациентов |
и |
членов |
их |
||||||
|
|
|
|
|
|
семей; |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
семей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-назначать |
и |
проводить |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
-методикой |
|
выявления |
и |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
профилактические |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
коррекции факторов риска и |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
мероприятия |
с учётом |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
формировании |
навыков |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
факторов |
риска |
для |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
здорового образа жизни; |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
предупреждения и раннего |
-методами |
|
|
реализация |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
выявления заболеваний, в |
онкологического |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
том |
числе |
социально |
компонента профосмотров |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
значимых заболеваний. |
|
в условиях |
|
перехода |
к |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
всеобщей |
|
|
|
|
|
|
|
213 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
диспансеризации роль участкового врача в выявлении онкологических больных с предраковыми заболеваниями.
4. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАХ___6 часов_____
-организационный момент 10 мин
-опрос, контроль исходного уровня знаний – 80 мин
-самостоятельная работа студентов – 50 мин
-контроль конечного уровня знаний - 50 мин
-ситуационные методы обучения: анализ конкретных ситуаций, решение практических задач, инсценировки, отработка коммуникативных навыков – 75 мин
-подведение итогов занятия – 5 мин
5.КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический
материал:
5.1.Стадии действия излучения на биологические системы.
5.2.Кислородный эффект.
5.3.Виды гибели клеток после облучения.
5.4.Факторы радиочувствительности нормальных клеток и тканей, и злокачественных образований. 5.5.Отдаленные последствия облучения.
5.6.Канцерицидные и толерантные дозы излучения.
5.7.Современные методы планирования способов подведения пучка излучения к клиническим мишеням.
6.ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ, обязательные:
6.1.Законспектируйте, прочтите, запомните лекционный материал.
6.2.Самостоятельно подготовьтесь к тематическому занятию с использованием лекций, методического пособия, представленного списка литературы, контрольных вопросов. Работа в интернете.
6.3.Работайте индивидуально с основной и дополнительной литературой при подготовке докладов, рефератов), а также
китоговому тестированию по курсу онкология, лучевая терапия.
6.4.Выполните решение ситуационной задачи. Определите тактику ведения и лечения больного.
214
6.5.Проведите курацию больного в отделении или при помощи симуляционного пациента (студент-студент, преподаватель-студент). Результаты курации оформите в виде медицинской карты больного. Курации больных обсуждаются и оцениваются совместно с преподавателем в виде студент-преподаватель и групповое обсуждение.
6.6.Пройдите тестирование по теме занятия.
По желанию студента:
6.7.Возможно участие в работе студенческого научного кружка.
7. ОЦЕНИВАНИЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ НАВЫКОВ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ представлены на сайту educa.usma.ru
Изучение каждой ДЕ заканчивается тестированием. Балльно - рейтинговая система позволяет с учетом всех видов занятий по дисциплине оценить учебные достижения студента.
Устный ответ – до 1 балл, тестовый контроль - до 1 балл, практический навык - до 1 балл, решение ситуационной задачи
– до 1 балл.
8. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ
8.1. Основная учебно-методическая литература: 8.1.1. Электронные учебные издания:
1.Электронно-Библиотечная Система (ЭБС) «Консультант студента». Сайт ЭБС www.stumedlib.ru Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа»
2.Поисковая система научной литературы Google Академия Сайт https://scholar.google.ru/schhp?hl=ru Платформа для поиска научной литературы.
8.1.2.Электронные базы данных
1.Электронная База Данных (БД) Medline with Fulltext Сайт БД:http://search.ebscohost.com
2.Полнотекстовая электронная база данных (БД) Clinical Key Сайт БД http://health.elsevier.ru/electronic/Clinical Key
3.Клинические рекомендации «РосОнкоВеб» на базе РОНЦ РАМН www.rosoncoweb.ru.
Интернет информационные серверы:
www.elibrary.ru;
Базы электронных рефератов: ВИНИТИ http://com-paq.viniti.ru/biolweb/index.htm; «Medline» http://www4.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed/;
http://onco.debryansk.ru/library/DURNOV/oncology.htm;
w w w . c o l o n o s c o py . r u / s p e c i a l i s t / At l a s / i n d e x . h t m ;
w w w . p r i me r . r u / ma n u a l s / c yt o l o g y / d e f a u l t . h t m ;
215
http://onconet.ru.
Интернет-сайт РОНЦ www.ronc.ru.
«РосОнкоВеб» на базе РОНЦ РАМН www.rosoncoweb.ru.
www.oncodome.narod.ru
8.1.3. Учебники
1.Давыдов М.И., Ганцев Ш.Х. Онкология: учебник.-Москва:ГЭОТАР-Медиа.-2013г.
2.Онкология: учебник./под ред.В.И. Чиссова., С.Л.Дарьяловой.-Москва: ГЭОТАР-Медиа.-2009г.
3.Терновой С.К., Синицын В.Е. Учебник. Лучевая диагностика и терапия.-Москва: ГЭОТАР-Медиа.-2010г.-304с.
4.Труфанов Г.Е. Учебник. Лучевая терапия. - Москва: ГЭОТАР-Медиа.- 2013г.-208с.
8.2. Дополнительная литература
1. Линденбратен Л.Д. Королюк И.П. Медицинская радиология (Основы лучевой диагностики и лучевой терапии) – М.: Медицина, 2000. /не переиздавался/ 2. Национальное руководство.Краткое издание/гл.ред. В.И.Чисов,М.И.Давыдов, науч.ред.Г.А.Франк, С.Л.Дарьялова,
отв. ред.Г.Р.Абузарова.-Москва: ГЭОТАР-Медиа,2017.-622/2/с.:ил.- (Национальные руководства)
3. Терапевтическая радиология: Руководство для врачей/под ред.: А.Ф. Цыба, Ю.С. Мардынского.-М:Медицинская книга,2010.-592с.:ил.
4. Хансен Э.К. Лучевая терапия в онкологии:руководство: пер.с англ./Эрик К.Хансен, Мэк Роач Ш.-2-е изд.- Москва:ГЭОТАР-Медиа,2014.-992с.
5. Клинические рекомендации Российского общества клинических онкологов, 2018г.
8.2.1. Учебно-методические пособия (учебные задания):
1. Клиническая онкология. Избранные лекции: учебное пособие. Вельшер Л.З., Поляков Б.И., Петерсон С.Б. 2009 2. Ганцев Ш.Х. Руководство к практическим занятиям по онкологии: учебное пособие для студентов мед.вузов. М.: Мед. информ. агенство,2007 8.2.2. Учебные пособия: лекции в электронном виде с демонстрацией.
216
Моделирование и прогнозирование радиобиологических эффектов в лучевой терапии.
1.ТЕМА №15: _____________________________________________________________________________________________________________
2.ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ
2.1.Развитие профессиональной компетентности лечении, тактике ведения, профилактики, реабилитации и
абилитации больных с злокачественными новообразованиями.
2.2.Формирование профессиональных навыков клинического обследования, коммуникативных навыков.
3.ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ изучить:
6.Линейно-квадратичная модель и биоматематическая модель ВДФ.
7.Способы радиопротекции и радиомодификации.
8.Гипертермия.
9.Гипоксирадиотерапия.
10.Электронакцепторные вещества.
11.Радиомодификация цитостатиками.
12.Планирование лучевой терапии и подготовка больных.
13.Проведение лучевого, комбинированного и комплексного лечения злокачественных опухолей.
14.Режимы фракционирования доз в радиотерапии различных злокачественных образований.
15.Побочные эффекты лучевой терапии.
16.Этиопатогенетические аспекты лучевых реакций и лучевых повреждений.
17.Показания и противопоказания к лучевой терапии неопухолевых заболеваний.
3.2.Обучить практическим навыкам:
o Выбора метода и способа проведения лучевой терапии, а также режим фракционирования с учетом конкретной клинической ситуации.
o Техникой подготовки больного к каждому виду лучевой терапии.
oОсновными принципами профилактики и лечения лучевых реакций и повреждений.
3.2.В процессе освоения дисциплины «Онкология» обучающийся должен знать, уметь, владеть ОК-№1, ОПК-№6,
ОПК-№9, ПК-№2, ПК-№ 5, ПК-№6, ПК-№8, ПК-№ 9, ПК-№ 16.
шифр |
Содержание компетенции |
знать |
|
|
уметь |
владеть |
1 |
2 |
|
3 |
|
4 |
5 |
ОК-№1 |
способностью к абстрактному |
- |
принципы |
анализа |
-систематизировать |
- навыками анализа и |
|
мышлению, анализу, синтезу |
элементов |
полученной |
патологические процессы; |
оценки современных |
|
|
|
|
217 |
|
|
|
|
|
информации |
(выявленных |
-выявлять |
|
|
причинно- |
научных достижений и |
||||||||
|
|
симптомов, |
|
синдромов, |
следственные |
|
связи |
результатов в онкологии; |
||||||||
|
|
патологических изменений) |
развития |
патологических |
-методами |
|
выявления |
|||||||||
|
|
в |
результате |
обследования |
процессов для постановки |
причин |
|
и |
|
условий |
||||||
|
|
пациента, больного раком; |
диагноза |
и |
составления |
возникновения |
|
развития |
||||||||
|
|
- |
принципы |
синтеза |
программы лечения; |
|
злокачественных |
|
||||||||
|
|
полученной |
информации |
-анализировать |
|
|
новообразований; |
|
||||||||
|
|
(выявленных |
симптомов, |
выявленные в |
результате |
- основой |
клинического |
|||||||||
|
|
синдромов, |
патологических |
обследования |
|
пациента |
мышления для постановки |
|||||||||
|
|
изменений) |
для постановки |
симптомы, |
|
|
синдромы, |
диагноза |
и |
составления |
||||||
|
|
диагноза и выбора лечения |
патологические изменения |
программы |
|
|
лечения |
|||||||||
|
|
на |
основе |
современных |
синтезировать |
|
|
пациента, |
|
|
путем |
|||||
|
|
представлений |
о |
полученную |
о |
состоянии |
систематизации |
|
||||||||
|
|
взаимосвязи |
|
|
пациента |
|
или |
его |
патологических |
|
||||||
|
|
функциональных |
систем |
родственников |
|
|
процессов, |
|
построения |
|||||||
|
|
организма, |
|
уровнях их |
информацию |
|
|
для |
причинно-следственных |
|||||||
|
|
регуляции |
|
в |
условиях |
постановки |
диагноза |
и |
связей |
|
|
|
развития |
|||
|
|
развития |
патологического |
выбора лечения. |
|
патологических |
|
|||||||||
|
|
процесса. |
|
|
|
|
|
|
|
|
процессов, |
|
а |
также |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профилактике |
|
и |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
реабилитации |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
онкологических больных. |
||||
ОПК-№6 |
готовность к ведению |
-основы законодательства о |
-ведение типовой учетно- |
-правилами оформления и |
||||||||||||
|
медицинской документации |
здравоохранении и |
|
отчетной |
медицинской |
выдачи |
документов при |
|||||||||
|
|
директивные документы, |
документации |
|
в |
направлении |
|
на |
||||||||
|
|
определяющие |
|
медицинских |
|
|
|
госпитализацию |
в |
|||||||
|
|
деятельность органов и |
организациях. |
|
|
специализированную МО, |
||||||||||
|
|
учреждений |
|
|
|
|
|
|
|
медико-социальную |
||||||
|
|
здравоохранения; |
|
|
|
|
|
|
экспертизу; |
|
|
|
||||
|
|
- учетно-отчетную |
|
|
|
|
|
|
-порядками |
|
|
оказания |
||||
|
|
медицинскую |
|
|
|
|
|
|
|
медицинской |
|
помощи, |
||||
|
|
документацию в |
|
|
|
|
|
|
клиническими |
|
|
|||||
|
|
медицинских организациях. |
|
|
|
|
|
рекомендациями, |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
218 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стандартами |
оказания |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
медицинской помощи; |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
-основами |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
законодательства |
о |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
здравоохранении |
и |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
директивные |
документы, |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
определяющие |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
деятельность |
органов |
и |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждений |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
здравоохранения; |
|
|||
ОПК-№9 |
способность к оценке |
-понятия |
|
этиологии, |
-обосновать |
|
-оценкой |
|
состояния |
|||
|
морфофункциональных, |
патогенеза, |
морфогенеза, |
необходимость клинико- |
здоровья пациента; |
|
||||||
|
физиологических состояний и |
патоморфоза |
|
болезни, |
иммунологического |
-алгоритмом |
постановки |
|||||
|
патологических процессов в |
принципы |
|
|
обследования больного, |
предварительного |
|
|||||
|
организме человека для решения |
классификации |
болезней; |
-обосновать |
характер |
диагноза |
с последующим |
|||||
|
профессиональных задач |
основные понятия общей |
патологического процесса |
направлением |
|
|
||||||
|
|
нозологии. |
|
|
и |
его |
клинические |
на |
|
дополнительное |
||
|
|
|
|
|
проявления, |
принципы |
обследование и к врачам- |
|||||
|
|
|
|
|
патогенетической терапии. |
специалистам; |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
-алгоритмом постановки |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
развернутого |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
клинического диагноза; |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
-алгоритмом |
выполнения |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
основных |
|
врачебных |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
диагностических |
и |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
лечебных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мероприятий по оказанию |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
первой врачебной помощи |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
при |
неотложных |
и |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
угрожающих |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
жизни состояниях. |
|
|||
ПК-№ 2 |
способность и готовность к |
-нормативную |
|
- получать информацию о |
- навыками составления |
|
||||||
|
проведению профилактических |
документацию; |
|
ЗНО; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медицинских осмотров, |
-общие понятия о профилак- |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
219 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
диспансеризации и |
тике онкологических |
- знать особенности сбора |
плана и программы |
|
|
|||||
|
осуществлению диспансерного |
заболеваний; |
|
анамнеза и осмотра при |
|
реабилитационных |
|
|
|||
|
наблюдения. |
|
цели и значимость |
различных |
|
|
мероприятий; |
|
|
|
|
|
|
|
профилактических меди- |
злокачественных |
|
- методами анализа |
|
|
|||
|
|
|
цинских осмотров и дис- |
новообразованиях; |
|
основных показателей |
|
||||
|
|
|
пансеризации; принципы |
- назначать необходимые |
|
здоровья населения по |
|
||||
|
|
|
осуществления диспансер- |
диагностические |
|
данным |
|
|
|
||
|
|
|
ного наблюдения за |
процедуры |
|
|
заболеваемости, |
|
|
||
|
|
|
пациентами c ЗНО; порядок |
при диспансеризации |
|
инвалидности, |
|
|
|||
|
|
|
взаимодействия с |
больных; |
|
|
показателям; |
|
|
|
|
|
|
|
представителями других |
-выявлять группы риска; |
|
- навыками организации и |
|||||
|
|
|
специальностей; основы |
-организовать |
|
|
проведения |
|
|
|
|
|
|
|
медикосоциальной |
профилактические |
|
профилактических |
|
|
|||
|
|
|
экспертизы. |
|
мероприятия, |
|
|
медицинских |
|
|
|
|
|
|
|
|
направленные |
на |
осмотров |
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
укрепление |
здоровья |
диспансеризации |
|
|
||
|
|
|
|
|
населения |
|
|
населения; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-методами |
реализация |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
онкологического |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
компонента профосмотров |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
в условиях |
перехода |
к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
всеобщей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
диспансеризации |
роль |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
участкового |
врача |
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
выявлении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
онкологических больных с |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
предраковыми |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заболеваниями. |
|
|
|
ПК-№ 5 |
готовность к |
сбору и анализу |
-общие |
вопросы |
-осуществлять сбор жалоб, |
- порядками оказания |
|
|
|||
|
жалоб пациента, данных его |
организации |
медицинской |
анамнеза |
жизни |
и |
медицинской помощи, |
|
|||
|
анамнеза, результата осмотра, |
помощи населению; |
заболевания |
пациента |
и |
клиническими |
|
|
|
||
|
лабораторных, |
инструментальных, |
-порядки |
оказания |
анализировать |
|
рекомендациями, |
|
|
||
|
патолого-анатомических и иных |
медицинской |
помощи, |
полученную информацию; |
стандартами оказания |
|
|
||||
|
исследований в целях распознания |
клинические рекомендации, |
|
|
|
медицинской помощи; |
|
||||
|
|
|
220 |
|
|
|
|
|
|
|
|