
ММвСС2
.pdfФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА» (СПбГУТ)
_______________________________________________________________
Кафедра сетей связи и передачи данных (СС и ПД)
Отчет по лабораторной работе №2.
Моделирование работы многоканальной системы передачи с частотным разделением каналов (МСП с ЧРК)
Дисциплина: Математические модели в сетях связи
Бригада №1 Студенты группы РЦТ-32:
Мартынов А.Ю Смирнов М.А Смольникова В.И
Преподаватель: Волчков Артем Борисович
Санкт-Петербург
2024
1

Выполнения работы
1. Установили амплитуды частотных составляющих первичного сигнала, частоту первой частотной составляющей первичного сигнала F1 и шаг приращения частоты df в соответствии с заданием.
№ варианта |
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
F1, |
df, |
|
|
|
|
|
|
|
|
кГц |
кГц |
1 |
0,10 |
0,15 |
0,20 |
0,25 |
0,05 |
0,30 |
0 |
2 |
1 |
Рассчитали частоты всех составляющих первичного сигнала, заполнили табл. 2 и зафиксировали форму первичного сигнала и его спектр.
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
i |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Fi, кГц |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Аi |
0,10 |
0,15 |
0,20 |
0,25 |
0,05 |
0,30 |
0 |
2. Установите вид модуляции АМ-ДБП и частоту сигнала-переносчика (несущего колебания) первого канала в соответствии с заданием.
fc1 = 16 кГц
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ варианта |
ΔFк |
ΔFн |
fc1 |
fc2 |
fc3 |
Fк1min÷ Fк1min |
Fк2min÷ Fк2min |
Fк3min÷ Fк3min |
|
1 |
14 |
15 |
16 |
31 |
46 |
9÷23 |
24÷38 |
39÷53 |
|
2

1 канал:
2 канал:
3

3 канал:
3. Подключили источники всех трёх первичных сигналов. Установили одинаковую длину оси частот на спектрограммах группового сигнала, демодулированного и принимаемого сигналов такой, чтобы демодулированный сигнал на спектрограмме первого канала отображался полностью. Зафиксировали форму и спектр группового сигнала, а также форму и спектр демодулированных и принимаемых сигналов всех трёх каналов.
4

1 канал:
2 канал:
5

3 канал:
Искажений принимаемых сигналов нет.
6

4. Отключили источник второго первичного сигнала.
Мы убедились, что на выходе второго канала сигнал отсутствует.
Установите амплитуду А7 = 0,5.
А)
Б)
7

В)
|
|
|
|
Таблица 5 |
|
|
|
|
|
№ |
№ п/п |
№ |
Механизм образования помехи |
Частота |
варианта |
|
влияющего |
|
помехи, кГц |
|
|
канала |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|( с1 + 7) − с2| = |(16 + 8) − 31| |
7 |
|
2 |
3 |
|( с3 − 7) − с2| = |(46 − 8) − 31| |
7 |
У нас спектр исходного сигнала не ограничивался, он шире, чем тот, под который мы рассчитывали систему.
Расширились канальные сигналы, а мы то рассчитывали под одну ширину канального сигнала, стала другой, она стала шире, поэтому появились помехи.
5. Установили амплитуду А7 = 0. Установили вид модуляции АМ-ОБП.
Таблица 6 АМ-ОБП
№ варианта |
ΔFк |
ΔFн |
fc1 |
fc2 |
fc3 |
Fк1min÷ Fк1min |
Fк2min÷ Fк2min |
Fк3min÷ Fк3min |
1 |
5 |
6 |
16 |
22 |
28 |
9÷14 |
15÷20 |
21÷26 |
1 канал
8

2 канал
3 канал
9

6. Подключили источники всех трёх первичных сигналов. На спектрограмме группового сигнала включили отображение характеристики канального фильтра Fk, заменив множитель 0 на 1.
1 канал
10