12

ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет»

Медицинский институт

Кафедра «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф»

Лекция №1: Общие вопросы безопасности жизнедеятельности.

Содержание:

1. Цель, задачи и основные понятия дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». 2.Биосфера и место человека в ней. Техносфера.

3.Среда обитания человека, характеристика ее факторов.

4.Взаимодействие человека с внешней средой. Значение сенсорных систем человека.

5.Классификация основных форм деятельности человека. Особенности физического и умственного труда

6.Энергетические затраты человека при различных видах деятельности. Утомление. Охрана труда.

7. Прогнозы основных опасностей на территории Российской Федерации.

8.Правовые и организационные основы БЖД.

1.Цель, задачи и основные понятия дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».

Учебная дисциплина - Безопасность жизнедеятельности – входит в перечень обязательных дисциплин для всех специальностей и направлений подготовки в вузах Российской Федерации. Поэтапно введена в учебные программы с конца прошлого века. (Решение Коллегии государственного комитета СССР по на-родному образованию «О мерах по созданию системы непрерывного образования в области «безопас-ности жизнедеятельности» (№ 8/3 от 27.04.90г.).

Целью обучения по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» является защита человека в биосфере и техносфере от негативных воздействий природного, техногенного и антропогенного происхождения, достижение комфортных условий жизнедеятельности и формирование общей культуры безопасности, включающей готовность и способность каждого выпускника вуза использовать в своей будущей профессиональной деятельности приобретенную в ходе обучения совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения индивидуальной и общей безопасности.

Обобщенными задачами дисциплины являются:

1.Приобретение знаний по проблемам безопасности и рисков, связанных с проживанием в быту и производственной деятельностью человека;

2.Овладение приемами рационализации жизнедеятельности каждого человека, ориентированными на снижение отрицательного антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества;

3.Формирование экологического сознания и ориентированного мышления, при котором вопросы личной и коллективной безопасности, а также сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов жизнедеятельности человека.

Таким образом, Безопасность жизнедеятельности – это наука о комфортном и трав-мобезопасном взаимодействии человека с окружающей средой, предметом которой является система «Человек – среда обитания», где человек рассматривается как объект защиты, а среда обитания как источник опасностей для него.

В современной научной дисциплине - Безопасность жизнедеятельности используется ряд установившихся по-нятий и терминов:

1. Система «человек — среда обитания»

Взаимодействие человека со средой его обитания непрерыв-но по времени и основано на существовании потоков веществ, энергии и информации между элементами системы.

Действующие потоки веществ, энергии и информации со стороны среды обитания по отношению к человеку являются внешними и могут восприниматься как комфортные, допустимые, опасные и чрезвычайно опасные. Комфортные и допустимые потоки не оказывают негативного влияния на здоровье и жизнь человека, а опасные и чрезвычайно опасные уг-рожают человеку потерей здоровья или летальным исходом.

2. «Опасность» – это состояние, при котором внешние потоки вещест-в, энергии и информации достигают значений, превышающих способ-ность к их восприятию любым элементом системы «человек — среда обитания» с нарушением его функциональной целостности. Вероятность проявле-ния опасности по отношению к человеку и другим материальным объектам су-ществует всегда и везде.

3. «Поле опасностей» — совокупность опасностей в про-странстве около объекта защиты. Поле опасностей в окружающей челове-ка среде состоит из опасностей 1, 2, 3-го и №-го кругов. Опасности 1-го круга угрожают непосредственно человеку, опасности 2-го круга влияют в основном на опасности 1-го круга и т. д.

4. «Источник опасности» — это компоненты биосферы и техносферы, космическое пространство, а также социальные структу-ры, от которых исходит опасность для человека.

Для каждого источника опасности харак-терно наличие уровня, зоны и продолжительности действия опасно-сти. Для описания источника опасности с позиций его негативного влияния на человека и среду обитания используют величину матери-альных отходов (выбросов, сбросов и стоков), интенсивность энергетических излучений, отходящих от источника в зону пребывания человека в биосфере и его техногенный риск.

5. «Защита от опасностей» — это способы и методы снижения уровня и продолжительности действия опасностей на человека в среде обитания. Защиту от опасностей реализуют сниже-нием негативного влияния источников опасности (сокращением зна-чения техногенного риска и размеров опасных зон), выведением че-ловека из опасной зоны; применением экобиозащитной техники и средств индивидуальной и коллективной защиты.

6. «Безопасность» означает отсутствие опасности и имеет практическое значение лишь при-менительно к системе «объект защиты — источник опасности».

7. «Безопасность объекта защиты» — состояние объекта за-щиты, при котором воздействие на него потоков веществ, энергии и информации из окружающей среды не превышает максимально допус-тимых значений.

8. «Жиз-недеятельность» - будучи шире понятия «деятельность», рассматривает не только трудовой процесс человека, но и условия его отдыха, быта и миграции в окружающей среде.