3.Задания по рецептуре:

Выписать в рецептах:

1. Средство для купирования острого приступа стенокардии.

2. Коронарорасширяющий препарат для предупреждения приступов стенокардии.

3. Препарат, понижающий потребность миокарда в кислороде.

4. Средство при гипертоническом кризе из группы салуретиков.

5. Антигипертензивное средство из группы симпатолитиков.

6. Ганглиоблокатор для купирования гипертонического криза.

7. Порошки, содержащие гипотензивное средство с седативными свойствами, салуретик и сосудорасширяющий препа-рат миотропного действия.

8. Средство для управляемой гипотонии.

9. Препарат для купирования ангинозного приступа у больно-го инфарктом миокарда.

10. Антисклеротическое средство, влияющее на тромбогенный механизм.

11. Препарат, тормозящий синтез липопротеинов.

12. Препарат при болях в области сердца при стоматологичес-ком вмешательстве.

13.Препарат при гипертонической болезни с нарушением мозгового кровообращения.

Тема: Противоаллергические и иммунотропные средства.

ТЕМЫ:

• Противогистаминные средства

• Иммунодепрессивные препараты

• Иммуномодуляторы

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:

1.Изучить фармакологические свойства противоаллергических и иммунокорригирующих средств, классификации, основные механизмы действия, фармакокинетику, показания к применению и возможные осложнения

2.Научиться выписывать рецепты на противоаллергические и иммунокорригирующие средства. ( выполнение самостоятельной работы по рецептуре )

3.Проверка теоретических знаний в виде тестового контроля

1.Задания для самоподготовки:

1. Сфера биологического действия гистамина. Роль гистамина в развитии аллергических реакций.

2. Классификация противоаллергических средств.

3. Антигистаминные препараты. Классификация. Механизм действия. Сравнительная характеристика поколений препаратов по выраженности нежелательных эффектов.

4. Глюкокортикоидные средства. Влияние на аллергические и аутоиммунные процессы. Особенности терапевтического применения.

5. Стабилизаторы мембран тучных клеток. Механизм действия. Показания к применению.

6. Антилейкотриеновые препараты. Механизм действия. Показание к применению.

7. Классификация иммунотропных препаратов.

8. Основные группы препаратов, обладающих иммунодепрессивной активностью. Механизм действия. Показания к применению

9. Иммуномодулирующие препараты. Возможный механизм действия. Показание к применению.

2.Тестовые задания:

1. Отметить группы препаратов, которые используются для неспецифической гипосенсибилизации при аллергических реакциях:

1)антигистаминные препараты

2. цитостатики

3. альфа- и бета-адреномиметики

4. альфа-адреноблокаторы

5) бета-адреноблокаторы

6) бета-адреномиметики

7) глюкокортикоиды

2. Какие препараты применяются при анафилактическом шоке:

1)кромогликат-натрий 4)преднизолон

2)адреналин 5)мезатон

3)сальбутамол 6)изадрин

3. Чем объясняется противоаллергическое действие глюкокортикоидов:

1)тормозят пролиферацию лимфоидной ткани

2)тормозят синтез антител

3)блокируют гистаминовые рецепторы

4)уменьшают содержание гистамина, серотонина, ацетилхолина в тканях

5)стабилизируют мембраны тучных клеток

6)увеличивают содержание цАМФ в клетках

4. Какие препараты применяют при аллергических реакциях замедленного типа:

1)блокаторы гистаминорецепторов

2)альфа- и бета- адреномиметики

3)глюкокортикоиды

4)бета₂ – адреномиметики

5)кромогликат – натрий

6)АКТГ

7)цитостатики

5. Отметить возможные осложнения при применении глюкокортикоидов:

1)гипертензия

2)гипотензия

3)гипергликемия

4)гипогликемия

5)обострение ЯБЖ

6)остеопороз

7)гипофункция коры надпочечников

8)стимуляция процессов регенерации

9)задержка заживления ран

6. Отметить блокаторы Н₁-гистаминорецепторов:

1)дипразин 4)димедрол

2)супрастин 5)фамотидин

3)ранитидин 6)диазолин

7. При каких аллергических реакциях применяют Н₁- гистаминоблокаторы:

1)зуд 4)ревматизм

2)крапивница 5)сывороточная болезнь

3)системная красная волчанка 6)ЯБЖ

8. Какие противогистаминные препараты угнетают ЦНС:

1)дипразин 4)димедрол

2)супрастин 5)тавегил

3)диазолин 6)фенкарол