
- •Фармакология
- •Часть 1 (для самостоятельной работы студентов)
- •Оглавление:
- •Список рекомендуемой литературы основная литература.
- •Дополнительная литература:
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
- •Тема: Введение в фармакологию. Лекарственные формы: твердые, мягкие, жидкие.
- •1.Задания для самоподготовки
- •2.Контрольная работа по рецептуре
- •1.Тестовый контроль.
- •Подберите соответствие:
- •2.Выписать рецепты Выписать твердые лекарственные формы:
- •Выписать жидкие лекарственные формы:
- •Выписать мягкие лекарственные формы:
- •Тема: Общая фармакология:фармакокинетика и фармакодинамика
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •Тема: Средства, действующие на афферентную нервную систему.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания
- •3.Задания по рецептуре :
- •Тема: Средства, действующие на холинергические синапсы:
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •Отметить локализацию м-холинорецепторов в организме:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Средства, влияющие на холинэргические синапсы:
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Средства, действующие на адренергические синапсы : адреномиметики, симпатомиметики, адреноблокаторы и симпатолитики.
- •2.Тестовые задания:
- •Назовите эффекты резерпина:
- •Назовите препараты для повышения ад:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Итоговое занятие по разделу: «лекарственные средства, влияющие на периферическую нервную систему».
- •Цели и задачи занятия:
- •Задания рецептуре.
- •Тестовый контроль.
- •1.Укажите средство, применяемое для поверхностной анестезии:
- •2.Каков механизм обволакивающих средств:
- •6. Пентамин:
- •8. Атропин не вызывает:
- •11. Какой эффект характерен для м-холиноблокаторов:
- •3.Контрольные вопросы
- •Тема: Средства для наркоза.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания
- •Перечислить средства для ингаляционного наркоза:
- •Отметить основные черты эфирного наркоза:
- •Отметить основные черты фторотанового наркоза:
- •Отметить средства, вызывающие сенсибилизацию миокарда к катехоламинам:
- •Отметить особенности наркоза, вызванного тиопентал-натрием:
- •Отметить особенности наркоза, вызванного натрия оксибутиратом:
- •Указать особенности наркоза, вызванного пропанидидом:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Спирт этиловый. Снотворные. Противосудорожные средства.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •Перечислить местные эффекты алкоголя (с указанием концентрации спирта )
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Наркотические анальгетики.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •Тестовые задания.
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Ненаркотические анальгетики. Противовоспательные средства ( нестероидной структуры )
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •Отметить побочные эффекты производных пиразолона:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Психотропные средства: антипсихотические средства ( нейролептики ), анксиолитики ( транквилизаторы )седативные средства. Антиманиакальные средства.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Психотропные средства: Антидепрессанты. Психостимуляторы. Ноотропные средства. Аналептики.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Итоговое занятие по теме: «средства, влияющие на центральную нервную систему»
- •Цели и задачи занятия:
- •1.Задания по рецептуре
- •2.Тестовый контроль.
- •3.Контрольные вопросы
- •Тема: Средства, влияющие на функцию органов дыхания.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Средства, влияющие на функцию органов пищеварения.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •1. Назовите препараты, повышающие аппетит:
- •2. Перечислите средства, понижающие секрецию желез желудка:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Средства, влияющие на систему крови.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •Перечислить стимуляторы лейкопоэза:
- •Перечислить основные показания к применению пентоксила:
- •Назовите гемостатики местного действия:
- •15.Укажите различия в механизме действия синтетических антифибринолитических средств и ингибиторов фибринолиза животного происхождения:
- •16.В каких случаях показано назначение ингибиторов фибринолиза животного происхождения?
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Мочегонные средства. Средства, влияющие на тонус и сократительную активность миометрия
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •10.Назвать средства, расслабляющие шейку матки:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Кардиотонические средства. Противоаритмические средства
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: ибс. Антигипертензивные и антиатеросклеротические средства.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Противоаллергические и иммунотропные средства.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Антибиотики.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Сульфаниламидные препараты. Синтетические противомикробные средства.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Антисептические и дезинфицирующие средства.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Противотуберкулезные и противогрибковые средства.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Противовирусные, противосифилитические, противопротозойные, противоглистные средства.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре: Выписать в рецептах:
- •Тема: Гормональные и антигормональные средства: гормоны белковой и аминокислотной структуры, гормоны стероидной структуры.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Витаминные препараты. Соли щелочных и щелочно-земельных металлов. Противоподагрические средства.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Противобластомные средства. Принципы лечения острых отравлений фармвеществами.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Тема: Средства, применяемые для воздействия на слизистую оболочку полости рта и пульпу зуба.
- •1.Задания для самоподготовки:
- •2.Тестовые задания:
- •3.Задания по рецептуре:
- •Ситуационные задачи.
- •Экзаменационные вопросы по фармакологии для студентов
- •Список обязательных препаратов для экзамена по
1.Задания по рецептуре
Выписать в рецептах:
1.Эфир для наркоза
2.Фторотан
3.Тиопентал–натрий
4.Натрия оксибутират
5.Спирт этиловый
6.Фенобарбитал в таблетках
7.Клоназепам в таблетках
8.Спирт этиловый для обработки рук и дезинфекции инструментов
9.Этаминал–натрий в растворе, свечах
10.Морфина гидрохлорид в ампулах
11.Фентанил в ампулах
12.Промедол в ампулах
13.Ацетилсалициловая кислота в таблетках
14.Анальгин в таблетках
15.Индометацин в драже
16.Дифенин в таблетках
17.Этосуксимид в таблетках
18.Циклодол в таблетках
19.Аминазин в таблетках, ампулах
20.Этаперазин в таблетках
21.Диазепам ( седуксен ) в таблетках, ампулах
22.Натрия бромид с настойкой валерианы в микстуре для приема внутрь.
23.Кофеин-бензоат натрия в ампулах и с натрия бромидом в микстуре.
24.Бемегрид в ампулах
25.Раствор камфоры в масле в ампулах
26.Кордиамин в ампулах
27.Налорфина гидрохлорид в ампулах
28.Пирацетам в таблетках
29.Карбамазепин в таблетках
30.Настойка женьшеня
31.Жидкость Гартмана
32.Капли «Дента»
33.Камфорно-фенольная жидкость при пульпите
34.Смесь хлоралгидрата с камфорой и новокаином при альвеолитах.
2.Тестовый контроль.
1. Средство для ингаляционного наркоза:
1)кетамин 4)предион
2)натрия оксибутират 5)пропанидид
3)галотан
2. Для какого наркозного средства характерна длительная стадия возбуждения:
1)фторотан 4)эфир этиловый
2)азота закись 5)циклопропан
3)метоксифлюран
3. Какой из перечисленных препаратов можно вводить внутримышечно:
1)гексенал 4)пропанидид
2)натрия оксибутират 5)кеталар
3)тиопентал натрий
4. Отметить снотворное средство из группы гетероциклических соединений:
1)оксибутират натрия 3)эуноктин
2)бромизовал 4)барбамил
5. Для какого снотворного средства характерно последействие:
1)эуноктин 3)бромизовал
2)фенобарбитал 4)хлоралгидрат
6. Отметить основной препарат при лечении больших судорог при эпилепсии:
1)натрия вальпроат 4)хлоракон
2)дифенин 5)этосуксимид
3)клоназепам
7. Дефект какой медиаторной системы в ЦНС приводит к развитию паркинсонизма:
1)ГАМК-ергической 3)дофаминовой
2)ацетилхолиновой 4)серотониновой
8. При болезни Паркинсона этиотропным средством является:
1)лоракон 4)леводопа
2)циклодол 5)натрия вальпроат
3)сибазон
9. Анальгетический эффект морфина обусловлен взаимодействием с:
1)адренорецепторами 4)ГАМК-рецепторами
2)холинорецепторами 5)опиатными рецепторами
3)серотониновыми рецепторами
10. Социальная опасность препаратов группы морфина связана с:
1)развитием апноэ 3)седативным влиянием на ЦНС
2)развитием зависимости
11. Основное отличие омнопона от морфина:
1)оказывает обезболивающее действие
2)подавляет кашель
3)создает сонливое состояние
4)вызывает незначительно повышение тонуса гладких мышц
12. Какой из наркотиков применяют для нейролептанальгезии:
1)пентазоцин 4)бруфен
2)промедол 5)фентанил
3)морфин
13 .Какой эффект не проявляется при применении фенацетина и парацетамола:
1)жаропонижающий 3)обезболивающий
2)противовоспалительный 4)дезагрегационный
14. Отметить препарат–производное пара-аминофенола ( анилина ):
1)парацетамол 4)вольтарен
2)анальгин 5)метиндол
3)аспирин
15. Противопоказание к применению аспирина:
1)анемия 3)бронхиальная астма
2)пиелонефрит 4)ревматический порок сердца
16.Когда следует назначать салицилаты:
1)до еды 3)во время еды
2)после еды
17.Средство, относящееся к группе нейролептиков:
1)бромид натрия 4)настойка валерианы
2)диазепам 5)фенобарбитал
3)аминазин
18.Анксиолитическое действие транквилизаторов в основном связано с взаимодействием с:
альфа-адренорецепторами
бензодиазепиновыми рецепторами
дофаминовыми рецепторами
М-холинорецепторами
гистаминовыми рецепторами
Препарат, блокирующий дофаминовые, альфа- адренергические и М-холинореактивные рецепторы:
1)аминазин 4)фенобарбитал
2)хлордиазепоксид 5)диазепам
3)корвалол
20.Отметить группу транквилизаторов:
1)производные индола 3)производные фенотиазина
2)производные бензодиазепина 4) производные бутирофенона
21.Указать препарат, усиливающий действие ГАМК:
1)тиоридазин 4)хлозепид ( элениум )
2)левопромазин 5)корвалол
3)этаперазин
22.При применении какого нейролептика часто возникают экстрапирамидные расстройства:
сульпирид 4)резерпин
клозапин 5)аминазин
хлорпротиксен
Для коррекции легких невротических расстройств назначают:
1)аминазин 4)хлорпротиксен
2)дроперидол 5)бромкамфора
3)сибазон
24.Основной механизм действия ниаламида:
1)возбуждение М-холинорецепторов
2)угнетение М-холинорецепторов
3)возбуждение дофаминовых рецепторов
4)угнетение нейронального захвата моноаминов
5)угнетение активности МАО
25.При лечении депрессий используется:
1)кодеин 4)камфора
2)амитриптилин 5)ноотропил
3)аминалон
26.К какой группе веществ относится фенамин:
1)производные тиоксантена 3)производные пурина
2)производные бензодиазепина 4)фенилалкиламины
5)фенилалкилсиднонимины
27.На чем основан механизм психостимулирующего действия фенилалкиламинов:
блокада аденозиновых рецепторов
способствует освобождению норадреналина и дофамина
торможение обратного нейронального захвата серотонина
ингибирование МАО
способствует освобождению ацетилхолина
Показания к назначению камфоры:
пневмония, сердечная недостаточность
парезы, параличи, атония кишечника
атеросклероз, гепатит, быстрая утомляемость
предрасположенность к судорогам
передозировка психостимуляторов
Эффект ноотропов связывают с:
стимуляцией дофаминовых рецепторов
стимуляцией АР
влиянием на энергопроцессы в нейронах головного мозга
стимуляцией М-ХР
стимуляцией Н-ХР
Аминалон применяют:
после травм головного мозга
для стимуляции дыхательного центра
для лечения судорожных припадков
при депрессиях
для лечения ажитативных психозов