Ответы к тестам:

Вариант 1		Вариант 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15	3,4 4 3 1 1,2,3,5 1 2 3 1 1,3,4,5,6 2,5 4 3 2 2,3,4	1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15	3,5 2,3 3 2 4 1 1 2 1,2,3,5 1 3,4 2,3 4 1 1,5

ОТВЕТЫ К ЗАДАЧАМ:

№1. Препараты из группы ганглиоблокаторов. Быстро снижают артериальное давление (блокада симпатичесих ганглиев).

№2. Побочное действие дитилина: гиперкалиемия, аритмии сердца.

№3. Курареподобные средства являются четвертичными аммониевыми соединениями и не всасываются в ЖКТ.

СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА

АДРЕНЕРГИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ.

АДРЕНОМИМЕТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Ознакомить со строением адренергической нервной системы, классификацией средств, влияющих на адренергические синапсы. Научить разбираться в механизме действия адреномиметиков. Уметь обосновать их назначение и замену.

Студент должен ЗНАТЬ:

• Особенности функционирования симпатической нервной системы, адренергического синапса. Классификацию адренорецепторов и их избирательную локализацию, роль пресинаптических адренорецепторов.

• Классификацию адреномиметиков по влиянию на различные рецепторы.

• Различия в фармакологической и клинической оценке адреномиметиов. Характеристика препаратов этой группы.

Студент должен УМЕТЬ:

• определить принадлежность препарата к группе адреномиметиков, симпатомиметиков.

• по международному названию препарата определить его синонимы;

• проводить замену одного ЛС на другое, аналогичное по действию;

• информировать больного о рациональном приеме холиномиметических и антихолинэстеразных средств, возможных побочных явлениях и способах их устранения;

• контролировать правильность выписывания рецепта на препараты по теме занятия и корректировать его;

• пользоваться справочной литературой по ЛС.

ХРОНОКАРТА:

1. Проверка рецептурной тетради - 5 мин.

2. Контроль исходного уровня знаний студентов (тестовый опрос)- 10 мин.

3. Разбор ключевых вопросов темы занятия - 40 мин.

4. Самостоятельная работа студентов (выписывание рецептов, решение ситуационных задач) - 20 мин.

5. Задания для проверки контрольного уровня студентов - 15 мин.

6. Домашнее задание -5 мин.

ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ:

1.Таблицы: «Адренергический синапс», «Адренорецепторы и их функциональное значение», «Адреномиметики и адренолитики», «Адреномиметики (сравнительная характеристика)».

2. Набор лекарственных препаратов.

3. Методические материалы для студентов.

4. Набор задач для контроля исходного и конечного уровня усвоения учебного материала на практическом занятии.

5. Ситуационные задачи для контроля конечного уровня усвоения учебного материала

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Строение адренергического синапса. Понятие об адренергической передачи нервного импульса. Медиаторы: норадреналин, адреналин, дофамин, изопреналин (синтез, ресинтез).

2. Классификация и локализация адренорецепторов. Эффекты возбуждения.

3. Классификация средств, влияющих на адренергические синапсы.

4. Классификация адреномиметиков.

5. Фармакологические эффекты адреномиметиков

6. Показания к применению адреномиметиков. Побочное действие. Противопоказания.

7. Симпатомиметики. Локализация действия. Фармакологические эффекты. Показания к применению. Побочные эффекты. Противопоказания.