Болтушкин Л.С., группа 712-2, таблица №2
.pdfКритерии  | 
	Наука  | 
	Религия  | 
	Искусство  | 
	Миф  | 
	Философия  | 
	Обыденное  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	мировоззрение  | 
Источники  | 
	Предметы  | 
	Откровение,  | 
	Субъективное  | 
	Предания  | 
	Сформированное  | 
	Воспитание,  | 
познания  | 
	чувственно  | 
	просветление  | 
	переживание  | 
	
  | 
	самосознание  | 
	ближнее  | 
  | 
	воспринимаемого  | 
	
  | 
	воспринимаемого  | 
	
  | 
	
  | 
	окружение  | 
  | 
	мира  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
Конечная цель  | 
	Практический  | 
	Спасение  | 
	Эстетическое  | 
	Поддержать  | 
	Целостная  | 
	Социализация  | 
  | 
	интерес,  | 
	
  | 
	наслаждение  | 
	космический  | 
	картина мира  | 
	
  | 
  | 
	практическая  | 
	
  | 
	
  | 
	миропорядок  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	польза  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
Средства познания  | 
	Наблюдение и  | 
	Священное писание,  | 
	Созерцание,  | 
	Традиции и  | 
	Метапозиция  | 
	Здравый смысл  | 
  | 
	анализ  | 
	молитвы и ритуалы  | 
	эстетическое  | 
	ритуал  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	эмоциональное  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	переживание  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
Характер вопросов  | 
	Конечный  | 
	Догматизм, вопросов  | 
	Выражение  | 
	Вопросов нет,  | 
	Открытые и  | 
	Характер  | 
  | 
	
  | 
	нет  | 
	существующих  | 
	т.к. система  | 
	актуальные  | 
	перераспределения  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	вопросов  | 
	описательна  | 
	вопросы  | 
	на остальные  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	знания  | 
Язык  | 
	Термины  | 
	Символы  | 
	Художественный  | 
	Мифологема  | 
	Понятия  | 
	Знаки  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	образ  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
Характер развития  | 
	Поступательный  | 
	Не развивается  | 
	Многообразие  | 
	Не развивается  | 
	Не существует  | 
	Обогащается  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	развития  | 
	
  | 
Предметы  | 
	Предметы  | 
	Отношение человека  | 
	Произведение  | 
	Элементы  | 
	Понятие о  | 
	Для всего  | 
  | 
	чувственно  | 
	с  | 
	искусства  | 
	миропорядка  | 
	предмете,  | 
	
  | 
  | 
	воспринимаемого  | 
	трансцендентальным  | 
	
  | 
	
  | 
	предельный  | 
	
  | 
  | 
	мира  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	смысл всего  | 
	
  | 
Характер познания  | 
	Предметно-  | 
	Вера и интуиция  | 
	Чувственное  | 
	Чувственное,  | 
	Рационально-  | 
	Не рациональное  | 
  | 
	рациональный  | 
	
  | 
	переживание  | 
	целостное  | 
	рефлексивный  | 
	
  | 
Хронологичность  | 
	Датируемая  | 
	Датируемая  | 
	Датируемая  | 
	Не датируемая  | 
	Датируемая  | 
	Датируемая  | 
Метод познания  | 
	Эксперименты,  | 
	Молитва  | 
	Чувство, эмоции,  | 
	Образное  | 
	Рациональное  | 
	Субъективное  | 
  | 
	опыт, анализ  | 
	
  | 
	вдохновение  | 
	мышление  | 
	суждение  | 
	мышление  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
