
- •Восприятие: определение, его составляющие.
- •Количественное расстройство ощущений: психическая гиперестезия, гипестезия, анестезия. Клиническое значение.
- •Качественные расстройства ощущений. Сенестопатии, парастезии и соматогенные ощущения. Дифференциальная диагностика. Клиническое значение.
- •Иллюзии, определение. Клинические отличия от других видов патологии восприятия.
- •Психосенсорные расстройства, определение. Клинические варианты. Отличие от других видов патологии восприятия.
- •Деперсонализация, определение, разновидности, клиническое значение. Дереализация, определение, отличие от метаморфопсии.
- •Галлюцинации, определение, классификация. Отличие от других видов нарушений восприятия. Клиническое значение.
- •Эмоции: определение, основные понятия, классификация. Влияние положительных и отрицательных эмоций на состояние эмоциональной стабильности человека.
- •Гипертимия, гипотимия, паратимия: симптомы, клиническое значение.
- •Нарушение динамики эмоций: симптомы, клиническое значение.
- •Выпадение эмоций: симптомы, клиническое значение.
- •Воля: определение, этапы волевого процесса, волевые качества.
- •15. Иерархия мотивов по а. Маслоу.
- •16. Абулия, гипобулия, парабулия. Клиническое и социальное значение.
- •17. Психомоторное возбуждение. Разновидности. Клиническое и социальное значение.
- •18. Психомоторное торможение. Разновидности. Клиническое и социальное значение.
- •Мышление: определение, виды и их особенности, мыслительные операции: понятия, суждения, умозаключения.
- •Нарушения мышления по темпу и структуре (форме), разновидности, клиническое значение.
- •Навязчивые идеи. Клинические отличия от других видов нарушения мышления.
- •Сверхценные идеи, определение. Клинические отличия от других видов нарушения мышления.
- •Бредовые идеи, определение. Клинические отличия от других видов нарушения мышления.
- •Формы бреда, классификация бредовых идей.
- •Память: определение, виды памяти и их особенности.
- •Интеллект: определение, индекс iq, экспериментально-психологическое исследование уровня интеллекта.
- •Составные части интеллекта (предпосылки интеллекта, собственно интеллект, психический инвентарь). Факторы, влияющие на его развитие.
- •Сознание и самосознание. Роль бессознательного в жизни человека.
- •Критерии нарушенного сознания по к. Ясперсу.
- •Понятие о личности и ее структуре
- •Основные теории личности (в.Н. Мясищев, с.Л. Рубинштейн, л.С. Выгодский, з. Фрейд, а. Адлер, а. Маслоу).
- •Понятие о темпераменте, виды темпераментов, их характеристика.
- •Понятие о характере, его основные параметры.
- •Акцентуации характера: определение, основные типы, их характеристика.
- •Способы психологической защиты личности.
- •1. Галлюцинаторные синдромы (острый и хронический галлюциноз): структура, клиническое значение.
- •2. Паранояльный синдром: структура, клиническое и социальное значение.
- •4. Синдром Кандинского-Клерамбо: структура, клиническое и социальное значение.
- •5. Парафренический синдром: структура, клиническое и социальное значение.
- •6. Кататонический синдром: варианты, структура, клиническое и социальное значение.
- •7. Гебефренический синдром: структура, клиническое и социальное значение.
- •11. Олигофренический и дементные синдромы: дифференциальная диагностика, клиническая картина, клиническое и социальное значение.
- •2. Классификация синдромов нарушения сознания.
- •3. Делирий: определение синдрома, структура, клиническое значение.
- •4. Аменция: определение синдрома, структура, клиническое значение.
- •5.Онейроид: определение синдрома, структура, клиническое значение.
- •6. Сумеречное состояние сознания: структура, клинические варианты, клиническое, социальное и судебно-психиатрическое значение.
- •7. Особое состояние сознания: определение синдрома, структура, клиническое значение.
- •8.Синдромы непароксизмального выключения сознания (оглушенность, сопор, кома): динамика, клиническое и социальное значение.
- •Синдром психосенсорных расстройств: структура, клиническое значение.
- •Синдром деперсонализации-дереализации: структура, клиническое значение.
- •Обсессивно-фобический синдром: структура, клиническое и социальное значение.
- •Истерический синдром: структура, клиническое значение. Понятие о конверсионных симптомах.
- •Ипохондрический синдром: структура, клинические варианты, клиническое и общемедицинское значение.
- •Дисморфоманический синдром: структура, клиническое и социальное значение.
- •Маниакальный синдром: структура, варианты, клиническое и социальное значение.
- •Депрессивный синдром: структура, клиническое и социальное значение.
- •Дисфорический синдром:структура, клиническое и социальное значение.
- •Астенический синдром: структура, клиническое и общемедицинское значение.
Нарушение динамики эмоций: симптомы, клиническое значение.
Нарушения динамики эмоций
Эмоциональная лабильность — быстрая и частая смена полярности эмоций, возникающая без достаточного основания, порой беспричинно.
t Характерна для синдромов астенического, абстинентных, помрачения сознания, истерических проявлений, делирия.
Тугоподвижностъ (инертность, ригидность) — протрагирование эмоциональной реакции, проявляющееся длительным застреванием на одной эмоции, повод для которой уже исчез. Входит в структуру эпилептических изменений личности, психоорганического синдрома.
Слабодушие — невозможность сдержать внешние, контролируемые волевым усилием проявления эмоциональных реакций.
t Входит в структуру невротических и психоорганического синдромов, истерических проявлений.
Негативные расстройства, оцениваемые по экстенсивности эмоциональных проявлений:
1) сужение эмоционального резонанса — уменьшение экстенсивности (распространенности) эмоциональных реакций, сужение их спектра, проявля ющиеся в уменьшении набора объектов, ситуаций, потребностей, видов деятельности, на которые субъект ранее эмоционально реагировал;
2) эмоциональная патологическая инверсия — крайняя степень сужения эмоционального резонанса с направленностью реагирования на внутренние утилитарно-гедонические потребности.
Негативные расстройства, оцениваемые по интенсивности эмоциональных проявлений:
1) эмоциональная нивелировка — исчезновение дифференцированного эмоционального реагирования, ранее свойственного данному субъекту. Оно проявляется в уравнивании выраженности эмоциональных реакций на объекты, события, ситуации, потребности, виды деятельности различной значимости;
2) побледнение эмоций — снижение интенсивности (силы) эмоциональных проявлений, сопровождающееся уменьшением выразительности (экспрессивности) мимики и жестов;
3) эмоциональная тупость — бесчувственность, безразличие, полная эмоциональная опустошенность («паралич эмоций») с исчезновением адекватных эмоциональных реакций.
t Все вышеописанные негативные расстройства, оцениваемые и по экстенсивности, и по интенсивности проявлений, встречаются приапатико- абулическом синдроме.
Выпадение эмоций: симптомы, клиническое значение.
?????????????????????????????????????????
Физиологический и патологический аффект, структура, клиническое и судебно-психиатрическое значение.
Аффект — наиболее мощный вид эмоциональной реакции. Аффектами называют интенсивные, бурно протекающие и кратковременные эмоциональные вспышки, оказывающие влияние на сознание и деятельность человека и сопровождаемые изменениями в функционировании двигательной, эндокринной, сердечнососудистой и других системах организма. Возникновение аффекта связано с оценочными моментами, с личностным значением происходящего. Отличительные черты аффекта включают его ситуативность, обобщённость, большую интенсивность и малую продолжительность. По содержанию можно выделить аффекты радости, страха, гнева, отчаяния, экстаза и пр.
Для аффекта характерны сужение сознания, его фиксация на раздражителях, вызывающих аффект. Эти изменения сознания проявляются в концентрации на аффективно окрашенных переживаниях и представлениях, связанных с травмирующей ситуацией, снижении полноты и точности её отражения. Поэтому под влиянием аффекта человек часто совершает поступки, о которых в дальнейшем сожалеет и которых не позволил бы себе в спокойном (обычном) состоянии.
В состоянии аффекта происходит освобождение автоматизмов, т.е. непроизвольных действий, имеющих стереотипный характер. Действия в состоянии аффекта беспорядочны, возникают как следствие общего возбуждения. Своеобразие действий, совершённых под влиянием аффекта, заключается не в полной их бессознательности, а в том, что отсутствует достаточно ясное сознание цели действия, затрудняется сознательный контроль за своим поведением. Происходит осознание лишь ближайшей, а не конечных целей, ослабление критики в отношении внешних воздействий, что находит своё выражение в нарушении целенаправленности поведения, его негибкости и непоследовательности.
Аффект в переводе с латыни означает «душевное волнение, страсть». Что же такое состояние аффекта? Это кратковременное психогенное, очень импульсивно протекающее состояние, которое может быть как позитивно направленным, так и негативным, и даже очень жестоким. Как правило, возникает внезапно и остро, а продолжаются несколько минут, однако причины возникновения могут быть различные. Такие состояния могут иметь патологический, физиологический и неопределённый характер. (Патологический аффект) – это наиболее тяжёлое состояние, при котором лицо может быть признано даже невменяемым.
В основном, причиной такого состояния психики человека, бывают какие-либо психотравмирующие события, или поведение других лиц. Реакция не подконтрольна человеку, может иметь очень агрессивную, порой опасную для окружающих форму проявления. Человек, находящийся в состоянии аффекта, не может контролировать свои эмоции, речь и движения, имеет место помрачение сознания и, в некоторых случаях, даже последующая амнезия.
Необходимо отличать (физиологический аффект) от патологического.
Состояние патологического аффекта
Патологическая форма проявления аффекта представляет собой нездоровое, болезненное состояние, возникающее под влиянием психогенных факторов, и может возникать, даже у полностью психически здорового человека, в качестве обострённой реакции на травмирующее психику влияние. В состоянии аффекта практически мгновенно возникает состояние сумеречного сознания. Протекает и проявляется физиологический аффект в трёх фазах. Первая фаза начинается после получения «психотравмирующей информации» в виде осознания происходящего, после возникает и усиливает, нарастает аффективное напряжение. Вторая фаза – фаза пикового напряжения, взрыва эмоций. Симптомы этой фазы, как правило, типичные. У человека наблюдается расстройства восприятия звуков (звуки отдаляются или приближаются, усиливаются), возникают иллюзорные восприятия, возможны галлюцинации и нарушение психосенсорики, нередки бред, повышенная агрессия и неоправданная жестокость. Как правило, человек в этом состоянии не может правильно оценивать ситуацию и предполагаемые угрозы. Моторика может также быть нарушена (ватные ноги, гул в ушах, потеря сознания. После второй фазы наступает третья.
Для третьей фазы типичным является отсутствие какой-либо реакции человека на происходящее (или содеянное), человек может находиться в очень болезненной прострации, терминальном сне, быть как-бы контуженным, на любой контакт какое-то время не идут.
Состояние физиологического аффекта
Физиологический аффект, в отличие от патологического, не влечёт за собой признание человека невменяемым. Такое временное эмоциональное состояние не считается болезненным, считается нормой и представляет собой взрывную реакцию на раздражитель. Может быть позитивной и негативной. Такой аффект, как правило, возникает мгновенно, протекает очень стремительно, проявляется в резком изменении психической деятельности человека и его поступков.
При возникновении физиологического аффекта, человек может осознавать свои действия и руководить ими, помрачение сознания не наступает, сумеречные эффекты отсутствуют, память не пропадает.
Причины возникновения физиологических форм аффективного состояния:
Угроза жизни человека или его близких, конфликт.
Дивиантное поведение окружающих людей, направленные на оскорбление личности, затрагивающие самооценку и чувство собственного достоинства.
Возникают такие состояния только в определённых раздражающих ситуациях, однако аффективная реакция очень часто не соответствует реальной угрозе или степени раздражения, и зависит это от нескольких факторов:
от возраста
нервной системы (устойчивости к психогенным раздражителям)
самооценки человека
временных физиологических состояний, влияющих на психику (усталость, бессонница, менструации)
Общими признаками описанных выше аффективных состояний, является:
скоротечность
острота
интенсивность проявления
непосредственная связь с раздражителем психогенного характера (т.е. –это реакция на внешние раздражающие факторы)
импульсивность и экспрессивность, страх
взрывной, резко выраженный характер во второй фазе, возможно гнев, агрессия и неоправданная жестокость
состояние оглушённости, «контузии», истощения, частичная потеря памяти в последней стадии
Отличие патологического и физиологического аффектов в том, что при первом отмечается сумеречное состояние, умопомрачение и амнезия, а при последнем – такого эффекта нет. Кроме этого, для патологического аффекта характерно более интенсивное возбуждение, неадекватность реакции, неспособность отдавать отчёт своим действиям, бредовые идеи и амнезия.