68. Первые российские профессора (с. Зыбелин, м. Максимович и др.)

Семён Герасимович Зыбелин (1735-1802) — российский медик, один из первых русских профессоровмедицинывМосковском университете.

Первоначальное образование получил в Славяно-греко-латинской академии. В Кенигсберге обучался философии, математике и физике анатомии и трупосечению, практической медицине, физиологии, патологии, ботанике и врачебному веществословию, клинической практике, химии, хирургии.

1764 году в Лейдене Зыбелин защитил диссертацию и был удостоен степени доктора. По возвращении в Россию был назначен профессором по кафедре теоретической медицины московского университета. За 36 лет работы Зыбелин читал студентам все части теоретической медицины, начиная с физиологии и патологии и кончая общей терапией, анатомию, хирургию, практическую медицину и химию и был известен как один из самых красноречивых лекторов. Ведя преподавание на русском языке, Зыбелин способствовал созданию правильного и точного языка для врачебной науки. Он ввёл на лекциях демонстрацию опытов. В 1771 году был одним из организаторов борьбы с эпидемией чумы в Москве. 21 марта 1784 года был избран членом Российской академии. В течение 15 лет он состоял бесплатным врачом при университетской больнице; завещал университету свою библиотеку, которая была передана Физико-медицинскому обществу.

Кроме названной диссертации, сочинения Зыбелина состоят из следующих 8-ми "Слов", произнесенных им в торжественных собраниях университета, причем в "Словах" этих он постоянно имел в виду применение науки к жизни, к нуждам и потребностям человека: 1) "Слово о действии воздуха в человеке и путях, которыми в него входит"; 2) "Слово о причине внутренней связи частей тела между собою и происходящей из того крепости в теле человеческом"; 3) "Слово о пользе прививания оспы и преимуществе оной пред естественной с моральными и физическими возражениями против неправомыслящих; 4) "Слово о вреде, проистекающем от содержания себя в теплоте излишней"; 5) "Слово о правильном воспитании с младенчества в рассуждении тела, служащем к размножению в обществе народа"; 6) "Слово о сложениях тела человеческого и о способах, как оные предохранять от болезней" (в нем автор ясно изложил учение о темпераментах с точки зрения диетической и дал весьма много полезных советов в этом отношении); 7) "Слово о способе, как предупредить можно немаловажную между прочими медленного умножения народа причину, состоящую в неприличной пище.

Шумлянский Александр Михайлович (1748—1795) — врач, первый русский ученый-микроскопист. В 1776 году окончил госпитальную школу при Адмиралтейском госпитале в Петербурге, а в 1782 году — медицинский факультет Страсбургского университета.

Защитил докторскую диссертацию на тему «О строении почек». По возвращении в Россию с 1787—1793 гг. преподавал терапию, акушерство, патологическую анатомию в Московском медико-хирургическом училище. В своей диссертации он на 60 лет раньше В. Боуменаописал особенности гистологического строения почек: извитые канальцы, сосудистые клубочки, капсулу, окружающую клубочек, доказал наличие прямой связи между артериальными и венозными капиллярами («шерстистыми ворсинками»). Тем самым он окончательно доказал существование замкнутого круга кровообращения, исключив гипотезу о «промежуточных пространствах». Установил наличие артерийи вен в оболочках и мозговом веществе почек, показал окончание артерий в сосудистых клубочках, прерывающих путь крови из артерий и вены. Он опроверг теорию Ф. Рюйша, согласно которой почечные капилляры сообщаются с почечными канальцами. Он ввел понятия Шумлянского метод инъекции сосудов — предложенный автором метод инъекции внутриорганных сосудов раствором резины в спирте, капсула Боумена—Шумлянского (капсула почечного клубочка, Мюллера капсула)— начальный отдел нефрона, имеющий форму чашечки, стенка которой состоит из внутреннего и наружного листков.

А. М. Шумлянский уделял много внимания проблеме подготовки врачей в России, принимал участие в разработке проекта преобразования госпитальных школ в медико-хирургические училища.

Михаил Александрович Максимович (1804–1873)

Михаил Максимович был одним из первых российских профессоров, внёсших значительный вклад в развитие отечественной науки и образования. Он был разносторонним учёным: ботаником, историком, филологом и первым ректором Киевского университета Святого Владимира. Его деятельность охватывала несколько областей знания, что сделало его выдающимся представителем эпохи.

Основные этапы жизни и деятельности

1. Образование и ранние годы:

   • Родился в семье православного священника на Черниговщине.

   • Окончил Московский университет в 1823 году, где проявил себя как одарённый студент.

2. Научная деятельность:

   • Ботаника:

     • Его первая научная работа, посвящённая флоре России, обратила внимание на богатство и разнообразие растительного мира.

     • Написал труд "О системах растительного царства", который стал заметным событием в ботанической науке.

   • Фольклор и этнография:

     • Составил и издал сборник украинских народных песен "Малороссийские песни", положив начало научному исследованию украинского фольклора.

   • История и филология:

     • Уделял внимание изучению истории Киевской Руси и её культурного наследия.

     • Работы Максимовича в области славянской филологии оказали влияние на развитие национальной идентичности в Украине и России.

3. Преподавательская и организационная деятельность:

   • В 1834 году стал первым ректором Киевского университета Святого Владимира.

   • Много сделал для развития высшего образования, подготовки кадров и популяризации науки.

4. Последние годы:

   • После отставки посвятил себя изучению истории и литературе, продолжая научную работу.

Вклад в науку и образование

1. Ботаника:

   • Внёс вклад в классификацию и описание растений России.

   • Его труды заложили основу для изучения флоры Восточной Европы.

2. Фольклор и литература:

   • Сборники народных песен не только сохранили культурное наследие, но и стимулировали интерес к изучению народной культуры.

3. Исторические исследования:

   • Впервые систематически рассмотрел хроники Киевской Руси.

4. Образование:

   • Как первый ректор Киевского университета, Максимович заложил традиции научного подхода к преподаванию.

Значение деятельности Максимовича

Михаил Александрович Максимович стал одной из ключевых фигур в развитии российской и украинской науки XIX века. Его деятельность способствовала развитию ботаники, этнографии и истории, а также укреплению научного образования. Благодаря ему научные знания стали доступнее для последующих поколений исследователей и студентов.