- •История медицины, как наука. Ее цели и задачи.
- •Переодизация первобытного врачевания.
- •Зарождение коллективного врачевания у древних людей.
- •Врачевание у древних людей.
- •Представление о здоровье и болезняз у неонтропов.
- •Рациональные приемы врачевания.
- •Переход от коллективного врачевания к знахарству.
- •Развитие гигиенических обычаев.
- •Эмпирическое врачевание. Хирургические приемы, наркотические средства.
- •Народное врачевание – источник народной медицины.
- •Общие черты врачевания в странах Древнего мира.
- •Врачевание в Шумере.
- •Мифология и врачевание.
- •Развитие гигиенических традиций.
- •Врачевание в Вавилоне и Ассирии.
- •Законы Хаммурапи.
- •Врачевание в Древнем Египте.
- •Развитие анатомии и бальзамировании трупов.
- •Развитие отдельных отраслей врачевания в древнем Египте.
- •Хронология врачевания в Древней Индии. Хараппская цивилизация и ведийский период.
- •Врачебные школы и этика.
- •Предписание «Ману».
- •Основы традиционной китайской медицины.
- •Системы и методы обследования больных в Китае. Видные врачеватели Древнего Китая.
- •Древняя Греция и Мировая медицина.
- •Врачебные школы в Древней Греции. Жизнь и деятельность Гиппократа. Врачебная этика.
- •Основы медицины Древнего Рима. Появление врачей – профессионалов.
- •Становление военной медицины Древнего Рима.
- •29. Становление христианства и его влияние на развитие медицины. Галенизм.
- •30. Медицина Византийской империи. Больничном дело.
- •34. Реформы в области медицины XVII-XIII вв
- •35. Медицина в арабоязычных халифатах. Вопросы гигиены в Коране. 37. Значение трудов Ибн-Синя для развития медицины. Становление тибетский медицины
- •36. Особенности развития медицины государства Средней Азии. Развитие медицины в Армении и Грузии.
- •38. Светские высшие медицинские школы, католический университеты в период средневековья.
- •39. Бэкон, введение вскрытие. Учебник анатомии
- •42. Становление физиологии как науки (Бэкон) 43. Ятрофизическое направление в физике (Декар)
- •44. Ятрохимическое направление в медицине (Парацельсс)
- •45. Учение о заразных болезнях (Фракасторо)
- •52. Развитие анатомии. Вклад Загорского, Буяльского и Пирогова в развитие анатомии.
- •53. Макроскопический период в патологии.
- •54. Учение Биша о тканевый патологии.
- •55. Микроскопический период в патологии.
- •57. Развитие патанатомии и патфизиологии в России
- •58. Допастеровский период развития микробиологии.
- •59. Вклад учёных России в развитие методов борьбы с инфекционными болезнями.
- •60. Методы борьбы с раневой инфекцией (Дж. Листер, н.И. Пирогов)
- •Постулаты Роберта Коха:
- •64. Экспериментальный период в развитии физиологии.
- •Экспериментальный период
- •65. Развитие нервизма в России (и.М. Сеченов)
- •66. И.П. Павлов и его вклад в развитие физиологии.
- •67. Становление медицинского дела в России м.В. Ломоносов, его значение для истории науки.
- •68. Первые российские профессора (с. Зыбелин, м. Максимович и др.)
- •69. Создание термометра и внедрение метода аускультации.
- •70. Развитие внутренней медицины в России в XIX в.
- •71. Функциональное направление в отечественной медицины (с.П. Боткин)
- •Роль функциональных нарушений в заболеваниях:
- •Диагностика через наблюдение симптомов:
- •Клинический подход к лечению:
- •Использование физиологии в медицинской практике:
- •72. Развитие хирургии в России в XIX в. (н.И. Пирогов)
- •Начало XIX века:
- •Реформа в хирургии в середине XIX века:
- •Основы военно-полевой хирургии:
- •Применение анестезии:
- •Реформа в хирургическом обучении:
- •Улучшение методов диагностики:
- •Операции и методы лечения:
- •Роль в мировой хирургии:
- •Трансформация хирургической практики:
- •Влияние на российскую медицину:
- •73. Становление военно-полевой хирургии.
- •До XIX века:
- •Крымская война и первые научные шаги:
- •Конец XIX века — начало XX века:
- •Современное развитие военно-полевой хирургии:
- •74. Методы асептики и антисептики в хирургии.
- •1. Асептика
- •2. Антисептика
- •Обработка кожи пациента:
- •Использование антисептических растворов и мазей:
- •Применение антисептиков в ране:
- •Использование антисептиков для обработки инструментов:
- •75. Развитие гигиены и общественной медицины.
- •76. Становление профессиональной патологии.
- •1. Ранние этапы: преднаучный период
- •2. Становление профессиональной патологии как науки
- •3. XIX век: развитие в России и за рубежом
- •4. XX век: формирование профессиональной медицины
- •5. Современный этап
- •77. Становление экспериментальной гигиены.
- •78. Ф.Ф, Эрисман и его значение для развития гигиены в России.
- •79. Земская медицина (1864 г.)
- •1. Земские реформы 1864 года:
- •2. Основные задачи и принципы земской медицины:
- •3. Основные достижения земской медицины:
- •Роль земской медицины в российском здравоохранении:
- •Заключение:
- •80. Медицина в период установления Советской власти.
- •1. Образование Народного комиссариата здравоохранения (Наркомздрав)
- •2. Социалистическое здравоохранение: идеи и реформы
- •3. Открытие и развитие санаториев и лечебных учреждений
- •4. Борьба с инфекционными заболеваниями
- •5. Развитие медицинского образования
- •6. Роль женщин в медицине
- •7. Проблемы и трудности
- •8. Заключение
- •81. Принципы организации здравоохранения в ссср.
- •82. Единство медицинской науки и практики в здравоохранении.
- •Взаимодействие теории и практики:
- •83. Международное сотрудничество в области медицины.
- •1. Основные формы международного сотрудничества в медицине:
- •Международные организации:
- •Обмен научными знаниями и технологиями:
- •Международные медицинские миссии и гуманитарная помощь:
- •Образовательные программы и медицинская подготовка:
- •2. Важнейшие направления международного сотрудничества в медицине:
- •Борьба с глобальными эпидемиями и инфекционными заболеваниями:
- •Разработка и доступность лекарств и вакцин:
- •Устойчивое развитие и борьба с социальными и экологическими вызовами:
- •Психическое здоровье:
- •Гуманитарные инициативы и помощь в чрезвычайных ситуациях:
- •3. Преимущества международного сотрудничества:
- •4. Проблемы и вызовы:
- •84. История Нобелевского комитета. Русские учёные, лауреаты Нобелевской премии.
- •1. История Нобелевского комитета:
- •85. История становления общества «Красного креста»
- •1. Основание и первые шаги (середина XIX века)
- •2. Первоначальное создание Красного Креста (1863 год)
- •3. Генева, 1864 год: Женевская конвенция
- •4. Расширение деятельности и международное признание
- •5. Влияние и расширение сети
- •6. Роль Красного Креста в XX и XXI веках
- •7. Принципы работы Красного Креста:
- •8. Современные задачи и вызовы
- •86. История создания воз.
- •1. Предпосылки создания воз
- •2. Создание воз: ключевые моменты
- •3. Основные цели и задачи воз
- •4. Структура воз
- •5. Вклад воз в глобальное здравоохранение
- •6. Роль воз в современных глобальных проблемах
- •7. Принципы работы воз
65. Развитие нервизма в России (и.М. Сеченов)
Нервизм – это концепция, признающая ведущую роль нервной системы в регуляции функций всех органов и тканей организма –физиологический нервизм. Концепция нервизма прошла весьма длинный исторический путь своего развития.
Почву для этой концепции подготовил Р. Декарт (1596–1650), выдвинувший идею о рефлекторном принципе деятельности нервной системы. Ф. Гофман (1660 – 1742) сформулировал гипотезу о влиянии нервов на «все перемены в здоровом и больном состоянии». Согласно У. Куллену (1710 – 1790), все процессы в здоровом и больном организме регулирует «нервный принцип», который проявляет свое действие через головной мозг при посредстве нервов – проводников нервной деятельности. По мнению Е.О. Мухина (1766 – 1850), «все человеческое тело вообще можно, отвлекаясь, рассматривать как построенное из нервов, ибо остальные части тела, видимо, существуют вследствие нервов как управляющих их способностями».
Большой вклад в развитие концепции нервизма внесли И.М. Сеченов (1829–1905) и С. П. Боткин (1832–1889). По теории С. П. Боткина, организм – это целостная система, деятельность которой направляется и регулируется нервной системой. Он рассматривал различные заболевания как следствие нарушения нормальных нервных соотношений –клинический нервизм. Нарушение «регуляторных нервных аппаратов» может явиться причиной ряда болезней человека, что убедительно подтверждено клиническими наблюдениями. Выдающаяся роль в развитии концепции физиологического нервизма принадлежит И.П. Павлову (1849 – 1936). Ученый обосновал представление о трофическом влиянии нервной системы на органы и ткани, сформулировал принципы рефлекторной теории, доказал важную роль нервной системы в регуляции секреции желез желудочно-кишечного тракта, открыл условные рефлексы и с их помощью разработал основы учения о высшей нервной деятельности.
Развитие нервизма в России (И. М. Сеченов)
Иван Михайлович Сеченов (1829–1905) — выдающийся российский физиолог, основатель отечественной физиологической школы, внёсший огромный вклад в развитие представлений о роли нервной системы в регуляции функций организма. Его работы стали основой для формирования теории "нервизма", согласно которой нервная система играет ведущую роль в управлении всеми процессами организма.
Основные положения учения Сеченова
Рефлекторная природа физиологических процессов:
Сеченов доказал, что все физиологические функции организма регулируются рефлексами.
Рефлекс рассматривается как единица деятельности нервной системы, включающая три компонента: рецепторы, нервные пути и эффекторные органы.
Роль головного мозга:
В работе "Рефлексы головного мозга" (1863) Сеченов показал, что мозг не только центр восприятия сигналов, но и активный регулятор рефлекторной деятельности.
Впервые предложил идею о тормозных процессах в центральной нервной системе.
Торможение как механизм регуляции:
Сеченов обнаружил, что центральная нервная система способна не только возбуждать, но и тормозить деятельность органов.
Он описал явление центрального торможения, экспериментально показав это на примере влияния раздражения зрительных бугров на спинальные рефлексы.
Единство организма:
Сеченов подчеркнул роль нервной системы в координации функций различных систем организма, обеспечивая его целостность.
Этапы развития нервизма в России
Начальный этап (XVIII–XIX века):
Работы Михаила Ломоносова и Алексея Протасова начали формировать представления о нервной регуляции.
Но именно Сеченов заложил научные основы нервизма как направления.
Расширение исследований (конец XIX — начало XX века):
Ученик Сеченова, Иван Петрович Павлов, развил идеи нервизма, изучая регуляцию пищеварительных процессов через условные рефлексы.
Нервизм распространился на исследования других систем: сердечно-сосудистой (Н.Е. Введенский), дыхательной, эндокринной и др.
Современное развитие:
Идеи Сеченова заложили основу для нейрофизиологии, психофизиологии, а также современных исследований взаимодействия нервной и гуморальной систем.
Эксперименты И. М. Сеченова
Опыты с раствором соли:
Сеченов показал, что введение соли на мозг тормозит рефлекторную деятельность.
Изучение центрального торможения:
Провёл эксперименты на лягушках, изучая влияние раздражения зрительных бугров на двигательные рефлексы.
Значение нервизма
Физиология:
Нервизм объяснил, как нервная система координирует работу организма.
Положил начало изучению регуляции органов, включая эндокринные железы.
Медицина:
Подходы Сеченова легли в основу нейрофизиологии, терапии нервных расстройств и реабилитации.
Психология:
Работы Сеченова связали физиологические процессы с психическими явлениями, что оказало влияние на развитие психологии.
Заключение
И. М. Сеченов стал основоположником направления, утверждающего ведущую роль нервной системы в регуляции жизнедеятельности организма. Его открытия о торможении, рефлекторной деятельности и центральной регуляции не только продвинули физиологию, но и стали основой для дальнейшего развития нервизма и нейрофизиологии в России и мире.
