Экзаменационный билет № 20

Содержание вопроса

I. Теоретический вопрос

Система золотого стандарта

II. Тестовый вопрос

Транснациональная корпорация – это:

а) это крупный комплекс, использующий в своей деятельности международный подход и предполагающий формирование транснационального производственного, торгового и финансового комплекса с единым центром принятия решений в стране базирования и с филиалами в других странах

б) это производственные объединения международных фирм, причем эти фирмы принадлежат собственникам из разных стран

в) форма структурной организации крупной корпорации, осуществляющей прямые инвестиции в различные страны мира

г) нет правильного ответа

д) все ответы верные

III. Практическое задание

1 Доллар США = 9.81 Шведской кроны

1 Доллар США = 0.97960 Швейцарского франка

Найти:

1. Прямой кросс-курс между швейцарским франком и шведской кроной.

2. Обратный кросс-курс между швейцарским франком и шведской кроной.

3. Перечислите факторы, повышающие курс национальной валюты.

4. В чьих интересах может проводиться девальвация национальной валюты и почему?

5. Предложите и обоснуйте меры Центрального банка по стабилизации курса национальной валюты.

Кафедра мировой экономики и

международных экономических отношений

Утверждено на заседании кафедры

20 ноября 2024 г. Протокол № 05

И.о. заведующего кафедрой

д-р экон. наук, проф. Е.Н. Смирнов

____________

(личная подпись)

Дисциплина

Мировая экономика и

международные экономические отношения

Направление

38.03.01 «Экономика»

Образовательная программа

Экономика

Форма обучения очно-заочная

Курс 4

Содержание вопроса

I. Теоретический вопрос

Система плавающих валютных курсах Плавающий валютный курс — это курс национальной валюты, который формируется на валютном рынке под влиянием спроса и предложения без прямого вмешательства государства. В данной системе обменный курс свободно изменяется в зависимости от экономических факторов, таких как инфляция, процентные ставки, объем экспорта и импорта.

Исторический контекст: Система плавающих курсов стала доминирующей после краха Бреттон-Вудской системы в 1970-х годах, когда большинство стран отказались от жесткой привязки своих валют к золоту или доллару США.

Таким образом, плавающие валютные курсы предоставляют экономике гибкость, но требуют высокого уровня макроэкономической

Особенности системы:

1. Отсутствие фиксированного курса: Центральный банк не устанавливает строгие границы для колебаний курса, но может вмешиваться для сглаживания резких изменений (т.н. "управляемое плавание").

2. Зависимость от рыночных факторов: Основными драйверами изменения курса являются торговые балансы, инвестиционные потоки, монетарная политика и геополитические события.

3. Гибкость: Такая система позволяет быстрее адаптироваться к экономическим шокам, не требуя значительных валютных резервов.

Преимущества:

• Способствует корректировке платежного баланса.

• Снижает необходимость постоянного контроля и резервирования иностранной валюты.

• Устраняет валютный дефицит, так как рынок сам уравновешивает спрос и предложение.

Недостатки:

• Высокая волатильность, которая может негативно сказаться на стабильности экономики.

• Зависимость экономики от спекулятивных операций на валютном рынке.

• Усложнение условий для международной торговли и инвестиций из-за неопределенности курсов.

стабильности и эффективной денежно-кредитной политики.

II. Тестовый вопрос

Какие страны входят в Евразийский экономический союз:

а) Армения, Беларусь, Казахстан, Россия, Таджикистан

б) Армения, Беларусь, Казахстан, Киргизия, Россия

в) Беларусь, Россия, Казахстан, Узбекистан, Таджикистан

г) Беларусь, Россия, Казахстан, Узбекистан

г) нет правильного ответа

III. Практическое задание

1. Мировая экономика представлена двумя странами, которые производят два товара – костюмы и туфли.

Найти:

1. По какому товару страны имеют абсолютное преимущество?

2. По какому товару рассматриваемые страны имеют сравнительное преимущество?

3. Существуют ли основания для вступления в торговые отношения у стран.

4. На производстве какого продукта будет специализироваться каждая страна в случае установления между ними торговых отношений?

5. Предложите и обоснуйте формы международного технологического обмена.