лекция 5
.pdf
ВЫЯВЛЕНИЕ МОТИВАЦИИ И КОМПЕТЕНЦИЙ СОТРУДНИКОВ
11
12
МОДЕЛИ СИТУАЦИОННОГО ЛИДЕРСТВА
13
МОДЕЛИ СИТУАЦИОННОГО ЛИДЕРСТВА: ДИРЕКТИВНЫЙ
Соответствует автократическому стилю управления. Необходимо ставить конкретные задачи и давать точные инструкции. Все решения принимает руководство. У сотрудника появляется возможность перенять опыт и навыки начальника. Также хорошо подходит, чтобы решить проблемы здесь и сейчас. Чаще всего его используют, когда команда не укладывается в срок, и нужно как можно скорее завершить проект.
14
МОДЕЛИ СИТУАЦИОННОГО ЛИДЕРСТВА: НАСТАВНИЧЕСКИЙ
Руководитель по-прежнему принимает самые важные решения. но в ситуационном подходе к лидерству цель и путь каждой задачи выносится на обсуждение коллективу. Так сотрудник чувствует себя частью команды, это повышает его мотивацию и компетентность. ему предоставляется больше свободы в выполнении поставленной задачи, руководитель его только направляет и помогает, если это нужно.
ПРЕИМУЩЕСТВА НАСТАВНИЧЕСКОГО СТИЛЯ
•сотрудник научится не только выполнять более сложные
задачи, но и вырастет в личном плане — сможет составить
свое мнение и повысит навыки коммуникации;
•руководитель будет уверен в том, что подчиненный развивается в правильном направлении;
•в перспективе управленец сможет делегировать свои обязанности и снизить нагрузку;
•сотрудник приносит больше пользы за меньшие деньги.
16
НЕДОСТАТКИ НАСТАВНИЧЕСКОГО СТИЛЯ
•не даст результатов, если у сотрудников недостаточно мотивации;
•руководитель тратит время на развитие подчиненных и не успевает заниматься стратегией;
•при расширении штата новичкам не будет хватать внимания, адаптация будет проходить дольше;
•члены команды могут воспринять такой подход как попытку контролировать каждый шаг и потерять уверенность в своих силах;
•сотрудники могут вырасти из своей должности и уйти в другую компанию;
•наставнический стиль неэффективен, если в компании сейчас экономический или идейный кризис.
17
МОДЕЛИ СИТУАЦИОННОГО ЛИДЕРСТВА: ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ
Соответствует демократическому стилю лидерства. Руководитель выступает в роли члена
команды, он обсуждает с
коллегами не только идеи по |
|
конкретной задаче, но и планы |
|
развития компании, проблемы |
|
всего проекта. Это дает |
|
возможность опытным |
|
сотрудникам высказать свои |
|
идеи, внести реальный вклад. |
18 |
МОДЕЛИ СИТУАЦИОННОГО ЛИДЕРСТВА: ДЕЛЕГИРУЮЩИЙ
Эффективный стиль
лидерства, если коллектив
состоит из опытных и мотивированных профессионалов. Он поможет раскрыть потенциал специалистов и переложить на
них часть ответственности за
принятие решений
19
СООТНЕСЕНИЕ ТИПОВ ЛИДЕРСТВА И ТИПОВ РАБОТНИКОВ
S1: авторитарный стиль (действенный лидер/telling leader) — это прямое руководство и тщательный контроль. S2: наставнический стиль (продающий лидер/selling leader) —
объяснение и убеждение. S3: поддерживающий стиль (участвующий лидер/participating leader) —
разделение и облегчение. S4: делегирующий стиль (делегирующий лидер/delegating leader) —
лидеры этого типа несут ответственность за свои команды, но минимально вмешиваются в работу.
•M1 — низкая компетентность, высокая вовлеченность,
•M2 — средняя компетентность, низкая вовлеченность,
•M3 — высокая компетентность, переменная вовлеченность,
•M4 — высокая компетентность, высокая приверженность.
20