
- •Донаучный этап
- •Появление психологии как самостоятельной науки
- •Общие задачи психологии
- •Задачи практической психологии
- •Характеристика методов психологического обследования и исследования
- •Надежность
- •Валидность
- •Основные направления отечественной психологии
- •Основные направления зарубежной психологии
- •1. Классическое обусловливание и.П. Павлова.
- •2. Оперантное обусловливание б. Скиннера.
- •3. Теории социального научения а. Бандуры и Дж. Роттера.
- •Эволюция психики в филогенезе
- •Деятельностный подход в психологии
- •Психологическая теория личности б.Г. Ананьева
- •Психика. Общее представление, структура и функции
- •Ощущения и восприятие: общая характеристика, функции, свойства и виды
- •Память как психический процесс
- •Внимание как психический процесс
- •Мышление как высшая психическая функция
- •Эмоции: общая характеристика, функции, виды
- •Психические состояния
- •Способности и одаренность
- •Воля как высший уровень психической регуляции
- •Понятие темперамента и его свойств
- •Понятие характера в психологии
- •Акцентуации личности
- •Потребности и мотивы. Направленность личности
- •Социальная психология личности
- •Социальная психология малых групп
- •Технология индивидуальной психологической помощи клиентам с проблемами зависимости
- •Этические принципы в практической работе психолога
- •Основные положения психологии развития
- •Консультирование как технология психологической помощи
- •Характеристика методов воспитания
- •Психокоррекция как технология психологической помощи
- •Средства физической культуры в регулировании работоспособности.
- •Психологическая безопасность личности
Воля как высший уровень психической регуляции
Понятие воли.
Воля
– это сознательное регулирование
человеком своего поведения и деятельности,
выраженное в умении преодолевать
внутренние и внешние трудности при
совершении целенаправленных действий
и поступков.
Различные подходы к пониманию и исследованию воли.
Функциональный подход – воля рассматривается как психический процесс, обеспечивающий регуляцию поведения и деятельности.
Представители: С.Л. Рубинштейн и А.Н. Леонтьев.
Личностный подход – воля рассматривается как устойчивая характеристика личности, выражающая её способность к саморегуляции и самостоятельности.
Представители: Б.Г. Ананьев, К.К. Платонов.
Деятельностный подход – воля понимается как механизм управления деятельностью человека.
Представители: А.Н. Леонтьев, П.Я. Гальперин.
Биопсихологический подход – воля имеет биологическую основу и связана с функционированием центральной нервной системы. Одна из первых естественнонаучных трактовок воли принадлежит И.П. Павлову, который рассматривал ее как «инстинкт свободы», как проявление активности живого организма, когда он встречается с препятствиями, ограничивавшими эту активность.
В последние десятилетия набирает силу и находит все большее число сторонников другая концепция, согласно которой поведение человека понимается как изначально активное, а сам человек рассматривается как наделенный способностью к сознательному выбору формы поведения. Эта точка зрения удачно подкрепляется исследованиями в области физиологии, проведенными Н. А. Бернштейном и П. К. Анохиным. Согласно сформировавшейся на основе этих исследований концепции, воля понимается как сознательное регулирование человеком своего поведения. Это регулирование выражено в умении видеть и преодолевать внутренние и внешние препятствия.
Представители: И.П. Павлов, А.Р. Лурия.
Психоаналитический подход – воля – результат взаимодействия сознательных и бессознательных процессов. В рамках психоаналитической концепции на всех этапах ее эволюции от 3. Фрейда до Э. Фромма неоднократно предпринимались попытки конкретизировать представление о воле как своеобразной энергии человеческих поступков. Для представителей данного направления источником поступков людей является некая превращенная в психическую форму биологическая энергия живого организма. Сам Фрейд полагал, что это психосексуальная энергия полового влечения.
Представители: З. Фрейд, К.Г. Юнг.
Гуманистический подход - воля связана с самоактуализацией и личностным ростом.
Представители: А. Маслоу, К. Роджерс.
Когнитивный подход – воля связана с когнитивными процессами – планированием, прогнозированием и контролем.
Представители: Дж. Пиаже, А. Бек.
Социально-когнитивный подход – воля связана с самоэффективностью и убеждённостью в своей способности управлять действиями.
Представители: А. Бандура.
Экзистенциальный подход – воля направлена на преодоление экзистенциальных кризисов и поиск смысла жизни.
Абсолютизм свободы воли в рассмотрении экзистенциализма – рассматривает свободу как абсолютно свободную волю, не обусловленную никакими внешними социальными обстоятельствами.
Представители: В. Франкл, Ж.-П. Сартр.
Признаки волевых явлений.
Сознательная целенаправленность: волевые действия всегда связаны с осознанным стремлением к определённой цели, требующей усилий для её достижения.
Принятие решения: волевые акты включают этап выбора между альтернативами и принятие решения о выполнении конкретного действия.
Преодоление препятствий: воля проявляется в способности человека преодолевать внутренние (эмоции, сомнения) и внешние (социальные, физические) препятствия на пути к цели.
Самоконтроль и саморегуляция: волевые явления связаны с контролем над собственными импульсами, эмоциями и поведением для достижения желаемого результата.
Напряжение и мобилизация сил: волевые действия сопровождаются мобилизацией психических и физических ресурсов для выполнения сложных или неприятных задач.
Ответственность за результаты: осознание личной ответственности за последствия своих действий является важным компонентом волевых процессов.
Произвольное и волевое поведение.
Достижение человеком сознательно поставленных целей, связанных с удовлетворением его потребностей, есть основное содержание активности субъекта в форме деятельности. Осуществление каждого конкретного вида деятельности и, прежде всего, трудовой, направленной на преобразование окружающего мира, требует от человека выполнения сложной системы преднамеренных, произвольных действий.
Произвольные действия – это действия, которые выполняются на основе осознанных целей и представления путей (способов) их достижения.
Достаточно часто человек не может осуществить свое намерение легко и быстро. Напротив, ему приходится преодолевать различного рода препятствия и прилагать множество усилий для того, чтобы поставленная цель была достигнута.
Действия,
которые осуществляются на
основе сознательных целей, но
при этом совершаются в условиях конфликта,
преодоления внутренних или
внешних препятствий, называются
волевыми действиями.
Воля как высший уровень регуляции.
Воля рассматривается в психологии как высший уровень регуляции психической деятельности человека, обеспечивающий сознательное управление поведением и преодоление препятствий на пути к достижению целей.
Сознательная целенаправленность: волевые действия направлены на достижение осознанных целей, требующих усилий и преодоления внутренних и внешних препятствий.
Саморегуляция и самоконтроль: воля обеспечивает контроль над импульсами, эмоциями и поведением, позволяя человеку действовать в соответствии с принятыми решениями и социальными нормами.
Преодоление трудностей: волевые процессы помогают справляться с трудностями и препятствиями, мобилизуя внутренние ресурсы для достижения поставленных задач.
Ответственность за действия: воля связана с осознанием личной ответственности за принимаемые решения и их последствия, что способствует более обдуманному и взвешенному поведению.
Иерархия регуляции: воля выступает как высший уровень регуляции, интегрируя и координируя различные психические процессы (эмоции, мотивацию, мышление) для достижения сложных целей.
Воля играет ключевую роль в сознательной регуляции поведения, обеспечивая способность человека принимать решения, контролировать свои действия и достигать поставленных целей, несмотря на возникающие препятствия.
Самодетерминация и саморегуляция.
Самодетерминация означает ощущение свободы по отношению как к силам внешнего окружения, так и к силам внутри личности. Понятие самодетерминации тесно связано с понятием воли, которое понимается как способность человека выбирать на основе информации, полученной из среды, и на основе процессов, происходящих внутри личности.
Саморегуляция – это целенаправленное изменение работы различных психофизиологических функций, для осуществления которого требуется формирование особых средств контроля за деятельностью.
Саморегуляция личности обозначает произвольный и непроизвольный психический и личностный механизм самоорганизации. Стилевыми особенностями саморегуляции являются типичные для человека и наиболее существенные индивидуальные особенности самоорганизации и управления внешней и внутренней целенаправленной активностью, устойчиво проявляющиеся в различных ее видах.
Функции воли.
Главная
функция воли заключается в сознательной
регуляции активности в затрудненных
условиях жизнедеятельности. В
основе этой регуляции лежит взаимодействие
процессов возбуждения и торможения
нервной системы. В
соответствии с этим принято выделять
в качестве конкретизации указанной
выше общей функции две другие –
активизирующую и тормозящую.
Волевые свойства личности, структура волевых качеств.
Требования и критерии эффективного осуществления волевых действий определили содержание и структуру способностей к волевой активности – специфический комплекс волевых качеств личности, которые необходимы человеку на всех этапах волевого действия:
Инициативность – качество, которое позволяет успешно ставить перед собой и другими людьми новые цели. Развитие инициативности расширяет возможности человека к творчеству в различных видах деятельности, повышает лидерские и организаторские способности.
Решительность – способность быстро принимать решения, но не импульсивно, а обдуманно, со знанием дела, и затем быстро претворять их в жизнь. Нерешительный человек принимает решение долго, мучительно, неоднократно меняет его.
Самостоятельность – умение принимать решения и совершать действия без помощи других, руководствуясь собственными взглядами, используя свои знания и умения.
Выдержка и самообладание – умение владеть собой, своими эмоциями и действиями, способность сдерживать психологические и физиологические проявления, мешающие достижению цели.
Ответственность – необходимость давать отчет в своих решениях и действиях, отвечать за их результат и возможные последствия.
Внушаемость выражается в снижении (или полном отсутствии) сознательности и критичности при восприятии и реализации кем-то внушаемого содержания.
Конформность заключается в тенденции изменить свое поведение, оценку ситуации и возможные действия в ней под влиянием позиции других людей.
Самоконтроль за качеством результатов важен практически во всех видах деятельности. Нарушение того или иного звена в структуре волевого акта всегда выступает следствием того, что человеку недостает самостоятельности.
Негативизм проявляется в отказе выполнять предьявляемые требования или в совершении действий, намеренно противоположных требованиям или ожиданиям других людей.
Упрямство выражается в стремлении во что бы то ни стало поступить по-своему. Внешне оно напоминает волевое поведение, но таковым не является, так как осуществляется вопреки разумным доводам и часто во вред самому человеку.
Все волевые качества имеют сходную вертикальную структуру, состоящую из трех слоев:
Природные задатки, которыми являются нейродинамические особенности.
Волевое усилие.
Мотивационная сфера личности, которая инициирует и стимулирует волевое усилие.
Волевые процессы и их изучение.
Волевые процессы представляют собой психические механизмы, обеспечивающие сознательное регулирование поведения и деятельности человека, направленные на достижение поставленных целей. Они включают в себя осознание цели, принятие решения, преодоление препятствий и самоконтроль.
Структура волевого акта:
Возникновение побуждения и постановка цели: начальный этап, когда появляется стремление к определённой цели, что приводит к её осознанию и формированию желания.
Обсуждение и борьба мотивов: фаза, характеризующаяся внутренним конфликтом между различными желаниями и интересами, что может замедлить принятие решения.
Принятие решения: этап, на котором происходит выбор наиболее приемлемого варианта действия после анализа возможных последствий.
Исполнение: реализация принятого решения через конкретные действия.
Анализ результатов действия: оценка эффективности предпринятых шагов и корректировка поведения при необходимости.