Ощущения и восприятие: общая характеристика, функции, свойства и виды
Сенсорное отражение.
Ощущение – это отражение отдельных простых признаков (или качеств) предметов объективного мира при их непосредственном воздействии в данный момент на органы чувствительности.
В образе ощущения отражается некое единичное, обязательно элементарное (не составное, не комплексное) явление: звук, свет, цвет, боль. Ощущается нечто красное, светлое, но не сам предмет с данными характеристиками.
Рефлекторная структура сенсорного процесса.
Для возникновения ощущений необходимо наличие воздействующих на органы чувств предметов и явлений реального мира, которые называются раздражителями. Воздействие раздражителей на органы чувств называется раздражением. В нервной ткани процесс раздражения вызывает возбуждение. Возбуждение систем нервных клеток, наиболее совершенных по своей организации, при обязательном участии клеток коры головного мозга и дает ощущение.
Рефлекторная
теория убедительно доказывает, что
для возникновения ощущения необходимо
наличие встречной активности особых
отражающих движений в рецепторе.
Такие специальные движения
имеют место в каждом рецепторе и
реализуются на чисто физиологическом
уровне. Это особые
перцептивные действия – основные
структурные единицы процесса восприятия,
обеспечивающие построение
предметного образа; их целостная
система, подтверждающая
активный характер психики.
Характеристики ощущений: локализация, отражение движения, длительности, модальность, интенсивность.
Пространственная локализация раздражителя – анализ, осуществляемый рецепторами, дает нам сведения о локализации раздражителя в пространстве, т.е. мы можем сказать, откуда падает свет, идет тепло или на какой участок тела воздействует раздражитель.
Отражение движения – способность ощущений фиксировать движение объекта (например, отслеживание движения предмета глазом).
Длительность ощущения – это временная характеристика возникшего ощущения. Она также определяется функциональным состоянием органа чувств, но главным образом – временем действия раздражителя и его интенсивностью. Следует отметить, что у ощущений существует так называемый латентный (скрытый) период. При воздействии раздражителя на орган чувств ощущение возникает не сразу, а спустя некоторое время. Латентный период различных видов ощущений неодинаков.
Качество (модальность) – это свойство, характеризующее основную информацию, отображаемую данным ощущением, отличающую его от других видов ощущений и варьирующую в пределах данного вида ощущений. Например, вкусовые ощущения предоставляют информацию о некоторых химических характеристиках предмета: сладкий или кислый, горький или соленый. Обоняние тоже предоставляет нам информацию о химических характеристиках объекта, но другого рода: цветочный запах, запах миндаля, запах сероводорода и др.
Интенсивность ощущения является его количественной характеристикой и зависит от силы действующего раздражителя и функционального состояния рецептора, определяющего степень готовности рецептора выполнять свои функции. Например, если у вас насморк, то интенсивность воспринимаемых запахов может быть искажена.
Классификации
ощущений (по Сосновскому Б.А.; схема по
Айсмонтас).
По физической модальности раздражителя:
• зрение как важнейший для человека источник информации, работающий в огромном диапазоне угловых величин отражаемых объектов, их яркости, в широком спектре длин электромагнитных волн (от красного до фиолетового цвета);
• слух, который тонко различает три основные физические характеристики звука – интенсивность, высоту и тембр, отражается длительность звука и его пространственность, а в числе комплексных параметров звукового ощущения: объемность, плотность, яркость и др., являющиеся следствием взаимодействия ощущений разных модальностей;
• кожная чувствительность (осязание) включает в себя три разных вида ощущений – тактильные (прикосновение и давление), температурные и болевые;
• вкусовые ощущения имеют четыре основных качества – сладкое, кислое, горькое и соленое, хотя их реальное сочетание несопоставимо шире;
• обоняние выделяет по качеству шесть основных запахов – фруктовый, цветочный, смолистый, пряный, гнилостный, горелый. Практическое же многообразие обонятельных ощущений человека значительно шире.
По участию в построении субъективного образа мира:
• экстероцепция отражает свойства внешнего, окружающего мира;
• интероцепция – сигналы из внутренней среды организма;
• проприоцепция (= кинестезия) представляет собой отражение сигналов от мышц и сухожилий, необходимое для регуляции любых движений.
Сенсорная адаптация.
Адаптация (приспособление) чувствительности – это изменение величин порогов вследствие перемены объективных условий перцепции.
Адаптация может привести к обострению чувствительности (темновая адаптация глаза), понижению чувствительности (уменьшение остроты слуха в зашумленном помещении), полному исчезновению ощущения (нерезкий запах). Адаптивные возможности сенсорики очень широки и могут выходить даже на уровень индивидуально-психологических различий.
Взаимодействие ощущений.
Интенсивность ощущений зависит не только от силы раздражителя и уровня адаптации рецептора, но и от раздражений, воздействующих в данный момент на другие органы чувств. Так, например, звуковое раздражение (свист) может обострить работу зрительного ощущения, повысив его чувствительность к световым раздражителям. Таким же образом влияют и некоторые запахи, повышая или понижая световую и слуховую чувствительность. Изменение чувствительности анализатора под влиянием раздражения других органов чувств называется взаимодействием ощущений.
Все наши анализаторные системы способны влиять друг на друга. При этом взаимодействие ощущений, как и адаптация, проявляется в двух противоположных процессах – повышении и понижении чувствительности. Общая закономерность состоит в том, что слабые раздражители повышают, а сильные понижают чувствительность анализаторов при их взаимодействии.
Взаимодействие ощущений проявляется при:
Сенсибилизации;
Синестезии.
Сенсибилизация.
Сенсибилизация – повышение чувствительности вследствие изменения внутренних условий организма.
Такие условия могут быть физиологическими (болезнь, фармакологические воздействия, уровень утомления) и сугубо психологическими. Их влияние на чувствительность как на самое «простое» в психике впечатляюще велико. Изменение мотивации, смена цели, субъективная значимость сигнала, вооруженность человека приемом перцепции, наличие опыта и многое другое может иметь выраженный сенсибилизирующий эффект.
Синестезия.
Синестезия – возникновении под влиянием раздражения одного анализатора ощущения, характерного для других анализаторов. В психологии хорошо известны факты «окрашенного слуха», который встречается у многих людей, и особенно у многих музыкантов (например, у Скрябина). Так, широко известно, что высокие звуки мы расцениваем как «светлые», а низкие как «темные».
Чувствительность и пороговая зона.
Чувствительность – это способность человека иметь ощущения.
Выделяют два вида чувствительности: абсолютную и разностную (дифференциальную, относительную), каждая из которых измеряется порогами.
Под абсолютной чувствительностью подразумевают способность ощущать слабые раздражители, а под чувствительностью к различию – способность ощущать слабые различия между раздражителями. Однако не всякое раздражение вызывает ощущение. Мы не слышим тиканья часов, находящихся в другой комнате. Мы не видим звезд шестой величины. Для того чтобы ощущение возникло, сила раздражения должна иметь определенную величину.
Пороговая зона – это диапазон между абсолютным порогом восприятия (наименьшей интенсивностью стимула, который можно ощутить) и дифференциальным порогом (минимальной разницей между двумя стимулами, которую можно различить).
Виды порогов чувствительности.
Нижний абсолютный порог – это минимальная физическая интенсивность раздражителя, при которой он может вызвать (более чем в 50% случаев предъявления) едва заметное ощущение.
Верхний абсолютный порог – это максимальная интенсивность раздражителя, при которой он еще может восприниматься в своей модальности (не переходя в боль) либо вообще восприниматься. Разность между величинами порогов именуется динамическим диапазоном и описывает крайние пределы всех видов человеческой чувствительности.
Дифференциальная чувствительность, как правило, имеет большее значение в жизни и практической деятельности человека, в профессиях, предъявляющих повышенные требования к чувствительности (художник, музыкант, дегустатор).
Разностный
порог – это минимальное
изменение в интенсивности раздражителя
(или в силе двух смежно
действующих раздражителей), которое
может быть воспринято в данных условиях
перцепции.
Психофизические законы.
Психофизика – область психологии, изучающая взаимодействие между объективно измеряемыми физическими процессами и субъективными ощущениями.
Психофизический закон – количественно выраженная связь между областью воспринимаемых раздражителей и областью вызываемых ими ощущений.
Развитие сенсорной психофизики шло по двум основным линиям основу первой легло представление о том, что при непрерывном росте интенсивности стимула интенсивность ощущения нарастает дискретно. Так, по этому пути двигались Вебер, Фехнер, Стивенс и вся классическая психофизика.
Основные психофизические законы ощущений
Закон Вебера-Фехнера – сила ощущения пропорциональна логарифму интенсивности стимула. Чем сильнее раздражитель, тем больше должно быть его увеличение, чтобы вызвать заметное изменение ощущения.
Закон Стивенса – сила ощущения зависит от интенсивности стимула по степенной функции, где сила ощущения, интенсивность стимула, и константы, зависящие от типа стимула.
Закон Бугера-Ламберта-Бера – интенсивность света, проходящего через среду, уменьшается экспоненциально в зависимости от толщины поглощающего слоя, что имеет значение для восприятия яркости и контрастности.
Обобщенный закон Ю.М. Забродина – создал обобщенный закон (объединил закон Вебера-Фехнера и закон Стивенса). Ввел одну переменную в эту формулу – осведомленность человека о целях и задачах эксперимента. Если человек не знает цель эксперимента, то соотношение ощущений подчиняется закону Фехнера (логарифмической прогрессии), если человек знает о задачах исследования, то подчиняется закону Стивенса.
Перцептивный уровень психического отражения.
Восприятие, по сути, представляет собой личностно организованную, комплексную, многоуровневую и разнообразную перцептивную деятельность, развернутую во времени и пространстве.
Восприятие (= перцепция) – это отражение в психике человека предметов и явлений мира в целом (в комплексе свойств) при их непосредственном воздействии в данный момент на органы чувствительности.
Процесс становления перцептивного образа, стадии перцептогенеза в различных теориях восприятия (В.Вундт, Г.Гельмгольц, М.Вертгеймер, Дж.Брунер, У.Найссер, Р.Грегори).
Перцептивный образ – возникающий при непосредственном воздействии предмета целостный чувственный образ, который отражает совокупность его свойств.
1. Процесс становления перцептивного образа
Перцептивный образ формируется в результате взаимодействия ощущений и восприятия. Процесс восприятия проходит несколько стадий:
Обнаружение – начальное восприятие объекта.
Различение – выделение объекта из фона.
Идентификация – соотнесение объекта с известными образами.
Категоризация – отнесение объекта к определенной категории.
Узнавание и опознание – окончательное закрепление образа в памяти и его возможное повторное распознавание.
2. Стадии перцептогенеза в теориях восприятия
В. Вундт – считал, что восприятие является результатом сложной синтезирующей деятельности сознания. Основу его подхода составляет идея апперцепции – процесса, при котором прошлый опыт и знания влияют на восприятие новых стимулов .
Г. Гельмгольц – предложил концепцию бессознательных умозаключений. Согласно его теории, восприятие – это интерпретация сенсорной информации на основе прошлого опыта. Человек не просто воспринимает объект, а делает «умозаключения» о его природе .
М. Вертгеймер (гештальт-психология) – утверждал, что восприятие организовано по принципу целостности. Люди воспринимают объекты как организованные и осмысленные целостности, что объясняется «гештальт-законами» (принципы близости, замкнутости, симметрии и др.) .
Дж. Брунер – ввёл концепцию «перцептивной готовности», утверждая, что восприятие зависит от мотивации, ожиданий и контекста. Чем больше человек ожидает увидеть что-то конкретное, тем выше вероятность, что он это заметит .
У. Найссер – считал, что восприятие – это активный процесс, направляемый схемами. Схемы – это когнитивные структуры, которые помогают организовывать и интерпретировать поступающую информацию .
Р. Грегори – предложил теорию конструктивного восприятия, согласно которой восприятие – это гипотезы о реальности, которые мозг строит на основе ограниченной сенсорной информации. Наше восприятие часто носит «догадочный» характер .
Пространственно-временные, модальные и интенсивностные характеристики восприятия (Первичные характеристики восприятия по Веккеру).
Пространственно-временные:
Пространственно-временная: панорамность, абсолютные размеры, обобщенность, выделение фигуры из фона, длительность, одновременность, последовательность.
Восприятие пространства включает представление о величине, форме, расстоянии и направлении объектов.
Восприятие пространства – сохраняется константность восприятия величины и формы предмета; при контрастном восприятии величина может казаться различной.
Восприятие движения – сохраняется константность недвижимых предметов (напримерр, когда идешь по улице, все предметы остаются на месте); также мы отмечаем смещение объекта по отношению к положению тела (мозг фиксирует движение глаз и изменение положения предмета).
Восприятие времени – восприятие длительности и последовательности, в основе которого лежат биол. часы; (например, когда в жизни много интересных событий, кажется, что время прошло быстро). Также восприятие имеет свойство локализации времени (т.е. мы знаем, когда должно произойти событие, можем выделить его во времени).
Модальные характеристики восприятия:
Модальность: характерна потеря информации, смещение к более общему модальному качеству.
Модальности восприятия – это различные сенсорные каналы, через которые человек воспринимает информацию (зрение, слух, осязание и т.д.). Восприятие одной модальности может влиять на другую, что проявляется в кроссмодальных эффектах.
По основной модальности (зрительной, слуховой, осязательной, обонятельной).
Интенсивностные характеристики восприятия:
Интенсивность: зависит не только от функционирования анализатора, но и от состояния организма (голод/сытость).
Интенсивность восприятия связана с силой воздействия стимулов на сенсорные органы. Интенсивные стимулы (например, яркий свет или громкий звук) оказывают более сильное влияние на восприятие, чем слабые. Яркость стимула может изменить субъективную оценку его продолжительности: более яркие стимулы воспринимаются как более длительные. Сила и продолжительность воздействия также играют ключевую роль в восприятии интенсивности стимулов.
синтетический тип восприятия – ярче представлено общее впечатление от предмета, а не детали;
аналитический тип восприятия – выделение деталей, часто теряется основной смысл;
описательный – ограничение фактической стороной без объяснения сути воспринимаемого;
объяснительный – стремление все объяснить, нет простого удовлетворения от данного;
объективный – строгое соответствие тому, что дано в действительности;
субъективный – привнесение от себя, о чувствах, мыслях.
Предметность, целостность, константность, обобщенность, избирательность и осмысленность восприятия (Вторичные характеристики восприятия по Веккеру).
Специфика восприятия убедительно раскрывается посредством выделения и трактовки его основных свойств, количество и название которых у разных авторов варьируется, но психологическая суть сводится к следующему.
Предметность восприятия – это способность отражать объекты и явления реального мира не в виде набора не связанных друг с другом ощущений, а в форме отдельных предметов. Следует отметить, что предметность не является врожденным свойством восприятия. Возникновение и совершенствование этого свойства происходит в процессе онтогенеза, начиная с первого года жизни ребенка.
Целостность – отличие от ощущения, отражающего отдельные свойства предмета, восприятие дает целостный образ предмета. Он складывается на основе обобщения получаемой в виде различных ощущений информации об отдельных свойствах и качествах предмета. Компоненты ощущения настолько прочно связаны между собой, что единый сложный образ предмета возникает даже тогда, когда на человека непосредственно действуют только отдельные свойства или отдельные части объекта.
Константностью называется относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении условий их восприятия. Например, движущийся вдали грузовой автомобиль будет нами по-прежнему восприниматься как большой объект, несмотря на то, что его изображение на сетчатке глаза будет значительно меньше, чем его изображение, когда мы стоим возле него. В наибольшей степени константность наблюдается при зрительном восприятии цвета, величины и формы предметов.
Обобщенность (= категориальность), что непосредственно вытекает из качества предметности и является следствием участия в нем речи. Воспринятый предмет называется, а значит, классифицируется, относится к определенному разряду; обобщается с другими одноименными предметами. В этом общечеловеческом свойстве восприятия возможны многообразные и существенные индивидуальные различия.
Свойство обобщенности по-разному представлено в различных видах восприятия. Так, для обонятельных образов в языке значительно меньше слов, чем для зрительных, потому образы обоняния менее дифференцированы, более «категоричны». Обобщенность развивается и меняется вместе с развитием и изменением речи, мышления, опыта.
Активность (= избирательность) – данное свойство заключается в том, что в любой момент времени мы воспринимаем только один предмет или конкретную группу предметов, в то время как остальные объекты реального мира являются фоном нашего восприятия, т. е. не отражаются в нашем сознании.
Осмысленность – хотя восприятие возникает при непосредственном действии раздражителя на органы чувств, перцептивные образы всегда имеют определенное смысловое значение.
Апперцепция.
Апперцепция (от лат. ad – к и perceptio – восприятие) – зависимость восприятия от общей направленности личности и от всего предшествующего опыта человека, – что всегда определенным образом влияет на восприятие человеком наличной (имеющейся в данный момент) ситуации и окружающих людей.
Огромную роль в апперцепции играют знания человека, его предшествующий опыт, его прошлая практика. Например, если вам предъявить ряд незнакомых фигур, то уже на первых фазах восприятия вы постараетесь найти какие-то эталоны, с помощью которых можно было бы охарактеризовать воспринимаемый объект. В процессе восприятия, для того чтобы классифицировать то, что воспринимаете, вы будете выдвигать и проверять гипотезы о принадлежности объекта к той или иной категории предметов. Таким образом, при восприятии активизируется прошлый опыт. Поэтому один и тот же предмет может по-разному восприниматься различными людьми.
Виды перцептивных образов.
Перцептивные образы – это представления об окружающих объектах и явлениях, которые формируются в процессе восприятия на основе сенсорной информации. Основные виды перцептивных образов классифицируются по различным критериям.
По модальности (сенсорным каналам):
Зрительные образы – образы, формируемые на основе визуальной информации. Визуальный канал является ведущим для большинства людей, особенно в условиях современной информационной среды.
Слуховые образы – формируются на основе восприятия звуков. Они важны для речевого восприятия и музыкального восприятия.
Кинестетические образы – возникают на основе ощущений движения и положения тела. Этот тип восприятия доминирует у детей младшего возраста.
Осязательные образы – формируются при тактильном контакте с объектами.
Обонятельные и вкусовые образы – связаны с восприятием запахов и вкусов, играют значимую роль в пищевом поведении.
По уровню обобщенности и конкретности:
Конкретные образы – возникают при непосредственном восприятии объектов и явлений.
Обобщенные образы – это представления, которые формируются на основе опыта и знаний об объектах, с которыми человек ранее сталкивался.
По времени существования:
Ситуативные образы – формируются и актуализируются в конкретной ситуации, например, восприятие предмета, который человек видит в данный момент.
Памятные образы – сохраняются в памяти и могут быть воспроизведены без актуального воздействия на органы чувств.
По целостности и степени детализации:
Целостные образы – воспринимаются как единое целое, даже если детали отсутствуют. Например, восприятие человека на расстоянии.
Детализированные образы – содержат множество подробностей, что характерно для близкого и внимательного восприятия объекта.
Закономерности
гештальта (М.Вертгеймер).
Закон близости – объекты, расположенные ближе друг к другу, воспринимаются как единое целое. Например, точки, расположенные близко друг к другу, воспринимаются как группы.
Закон схожести – элементы, похожие по форме, размеру, цвету или другим характеристикам, воспринимаются как принадлежащие одной группе. Например, кружки и квадраты на рисунке будут восприниматься как отдельные группы объектов.
Закон замыкания – наш разум стремится завершать незавершённые фигуры. Если части изображения отсутствуют, сознание «дорисовывает» их, чтобы создать целостный образ.
Закон фигуры и фона – восприятие разделяет поле на фигуру (объект) и фон (среду). Знаменитый пример – «Ваза Рубина», которая может восприниматься как два лица или как ваза, в зависимости от того, что воспринимается фигурой, а что фоном.
Закон константности – восприятие сохраняет целостность объектов, несмотря на изменения условий восприятия (например, изменение угла зрения или освещения). Дверь воспринимается как прямоугольная, даже если она приоткрыта и имеет форму трапеции на сетчатке глаза.
Закон прегнантности (закон простоты) – восприятие стремится к простоте, симметрии и регулярности. Разум предпочитает видеть простые и упорядоченные образы.
Закон непрерывности – элементы, расположенные на одной линии или кривой, воспринимаются как часть одной структуры. Разрозненные точки могут восприниматься как непрерывная линия.
Закон транспозиции – восприятие сохраняет устойчивость признаков при изменении контекста. Например, мелодия остаётся узнаваемой, даже если её играют в другой тональности.
Мнимое движение, или фи-феномен – при определенных условиях экспозиции и временном интервале между предъявлениями, неподвижные светящиеся стимулы (точки и световые прорези) казались движущимися.