новая папка / Специальная педагогика гойда

Множественный

Ср.

Выберите

Принципы, специальной

Принцип единства сознания и деятельности

трудности

несколько

педагогики как науки

+Принцип ранней медико-психолого-

правильных

педагогической коррекции нарушенной

ответов

функции

Генетический принцип

+Принцип коррекционной направленности

обучения и воспитания

Принцип отражённости

+Принцип непрерывности дошкольного,

37.

школьного и профессионального обучения

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Отклоняющееся развитие

Развитие, имеющее стихийный,

трудности

правильный ответ

можно охарактеризовать как

непредсказуемый характер

Развитие, протекающее вне воспитательного

воздействия

Развитие, протекающее в рамках иной

языковой культуры

+Развитие, при котором влияние

неблагоприятных факторов превышает

38.

компенсаторные возможности индивида

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Дизонтогения – это

+Нарушение физического и психического

трудности

правильный ответ

развития

Психическое заболевание

Исследование соматического статуса ребенка

Нормальное физическое и психическое

39.

развитие

Множественный

Ср.

Выберите

Нарушения развития по

+Врожденные

трудности

несколько

времени возникновения

Социальные

правильных

Биологические

ответов

+Приобретенные

40.

Множественный

Ср.

Выберите

Основные типы психического

+Асинхрония

трудности

несколько

дизонтогенеза

Дисгармония

правильных

+Ретардация

41.

ответов

Анозогнозия

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Онтогенез - это

Сохранность речевых систем

трудности

правильный ответ

+Индивидуальное развитие живого организма

от момента зарождения до конца жизни

Исторический процесс развития живых

организмов с момента зарождения до конца

жизни на Земле

42.

Учение о причинах возникновения болезней

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Основной вариант

Негармоничное развитие

трудности

правильный ответ

психического дизонтогенеза

Недостаточное развитие

Патохарактерологическое развитие

43.

+Дефицитарное развитие

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Перинатальный период

Становления речевого аппарата

трудности

правильный ответ

соответствует периоду

+Беременности

Пубертата

Родов

44.

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Автор разработавший

Б.В.Зейгарник

трудности

правильный ответ

параметры, определяющие

А.Р.Лурия

тип нарушения психического

+В.В.Лебединский

45.

развития

Л.В.Выготский

Множественный

Ср.

Выберите

Общие

закономерности для

+Цикличность психического развития

трудности

несколько

всех

типов аномального

+Пластичность нервной системы

правильных

развития

Снижение способности к приёму,

ответов

переработке, хранению и использованию

информации

+Соотношение биологических и социальных

факторов в процессе психического развития

46.

Замедление процесса формирования понятий

Множественный

Ср.

Выберите

Условия нормального

+Сохранность анализаторных систем, речевых

трудности

несколько

психического развития

систем

правильных

+Неадекватное возрасту воспитание и

ответов

обучение

Нормальное физическое здоровье

47.

+Сохранность структур и функций ЦНС

Множественный

Трудное

Выберите

Факторы риска

+Психическая депривация

несколько

недостаточности

+Поражение ЦНС различной степени тяжести

правильных

психофизического развития

Хронические соматические заболевания

48.

ответов

Межполушарное взаимодействие

Множественный

Ср.

Выберите

Факторы обуславливающие

Дефицитарные

трудности

несколько

расстройства психики и ее

+Биологические

правильных

развитие

Психические

49.

ответов

+Социальные

Множественный

Ср.

Выберите

Механизмы формирования

Двигательный

трудности

несколько

системных отклонений

+Депривационный

правильных

+Деятельностный

50.

ответов

+Речевой

Открытый

трудное

Выберите 1

Сложная ответная реакция

Компенсация

правильный ответ

индивида на факт внутренних

компенсация

нарушений, препятствующая

возможной утрате

целостности и потере

равновесия с окружающей

51.

средой - …

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Структурным компонентом

Первичные (ядерные) нарушения

трудности

правильный ответ

отклоняющегося развития НЕ

Вторичные (системные) нарушения

является

+Речевые нарушения

52.

Третичные (факультативные нарушения)

Множественный

Ср.

Выберите

Дефекты, выделенные в

Дифференцированный

трудности

несколько

специальной психологии

+Органический

правильных

+Сложный

53.

ответов

+Функциональный

Открытый

трудный

Дополните

Теорию системного строения

Л.С. Выготский

выражение. Одно

дефекта выдвинул - …

Выготский

многоточие – одно

54.

слово

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Дефект, возникающий в

+Первичный

трудности

правильный ответ

результате органического

Педагогический

повреждения биологической

Вторичный

55.

системы

Социальный

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Параметр дизонтогенеза

Формирование межфункциональных связей

трудности

правильный ответ

определяющий совокупность

Время появления нарушений

первичных и вторичных

Функциональная локализация нарушения

56.

нарушений

+Структура нарушенного развития

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Параметром нарушенного

Хроногенность

трудности

правильный ответ

развития НЕ является

Функциональная локализация нарушений

+Обратимость

57.

Структура нарушенного развития

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Параметры дизонтогенеза

+Этиология нарушений

трудности

правильный ответ

Генетическое влияние

Речевое недоразвитие

58.

Социальное влияние

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Диагноз при искаженном

Умственная отсталость

трудности

правильный ответ

развитии

+Ранний детский аутизм

Заикание

59.

Амблиопия

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Дизонтогения – это

+Нарушение физического и психического

трудности

правильный ответ

развития

Психическое заболевание

Исследование соматического статуса ребёнка

Нормальное физическое и психическое

60.

развитие

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Гетерохронность

+Общим

трудности

правильный ответ

психического развития

Межсистемным

относят к закономерностям

Модально-неспецифическим

61.

Модально-специфическим

Множественный

Ср.

Выберите

Основные типы психического

+Асинхрония

трудности

несколько

дизонтогенеза

Дисгармония

правильных

+Ретардация

62.

ответов

Анозогнозия

Одиночный

Легкое

Выберите 1

Основные параметры

В.И.Лубовский

правильный ответ

нарушенного развития описал

+В.В.Лебединский

Л.С.Выготский

63.

С.Я.Рубинштейн

Одиночный

Легкое

Выберите 1

Автор классификации

Г.Е.Сухаревой

правильный ответ

психического дизонтогенеза

+В.В.Лебединским

64.

(1985 г.)

Л.С.Выготским

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Недоразвитие является

Замедлением темпа формирования

трудности

правильный ответ

познавательной и эмоционально-волевой

сферы с их временной фиксацией на более

ранних этапах развития

Более поздним (после 2-3 лет) патологическим

воздействием на мозг, когда большая часть

мозговых структур сформирована

+Ранним временем поражения, когда имеет

место незрелость мозга

Иной последовательностью в процессе

формирования психических функций по

65.

сравнению с нормальным развитием

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Группа аномалий

+Отставание развития

трудности

правильный ответ

включающая дизонтогенез по

Диспропорциональность развития

66.

типу недоразвития

Поломка или выпадение отдельных функций

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Типичный пример общего

Деменция

трудности

правильный ответ

стойкого недоразвития

+Олигофрения

ЗПР

67.

Ранний детский аутизм

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Особая форма дизонтогенеза,

ЗПР

трудности

правильный ответ

выражающаяся в стойком

ММД

снижении познавательной

ММН

деятельности у детей

+Олигофрения

вследствие органического

поражения головного мозга в

перинатальный и ранний

постнатальный период

68.

обозначается как

Соответствие

Трудное

Установите

Задержанное

соответствие

Дефицитарное

между типами

Недоразвитие

нарушенного

---------------------------------------

психического

Характерно замедление темпа формирования

развития и их

познавательной и эмоциональной сфер с их

сущностной

временной

характеристикой

Связано с тяжёлыми нарушениями отдельных

систем: зрения, слуха, речи, опорно-

двигательного аппарата

Характерно раннее время поражения, когда

69.

имеет незрелость мозга

Соответствие

Трудное

Установите

Дисгармоничное

соответствие

Искажённое

между типами

Повреждённое

нарушенного

---------------------------------------

психического

Особенностью является врожденная либо рано

развития и их

приобретенная диспропорциональность

сущностной

психики в её эмоционально-волевой сфере

характеристикой

В процессе формирования психических

функций наблюдается другая их

последовательность по сравнению с нормой

Характерно более позднее (после 2-3 лет)

патологическое воздействие на мозг, когда

большая часть мозговых структур уже

70.

сформирована

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Характеристика

+Замедление темпа формирования

трудности

правильный ответ

задержанного развития

познавательной и эмоционально-волевой

сферы с их временной фиксацией на более

ранних этапах развития

Более позднее (после 2-3 лет) патологическое

воздействие на мозг, когда большая часть

мозговых структур сформирована

Раннее время поражения, когда имеет место

незрелость мозга

Иная последовательность в процессе

формирования психических функций по

71.

сравнению с нормальным развитием

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Задержанное развитие

+Отставанием развития

трудности

правильный ответ

относится к группе аномалий

Диспропорциональностью развития

вызванных

Поломкой, выпадением отдельных функций

72.

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Общим для детей с задержкой

трудности

правильный ответ

психического развития

Идиотии

церебрально-органического

Глухоты

происхождения является

+Легкой дисфункции мозга

73.

наличие

Слепоты

Соответствие

Трудное

Соотнесите

специалиста из

разных предметных

областей с

Клиницист

термином,

Психолог

употребляемым им

Педагог

по отношению к

___________________________

ребенку с

«Минимальная мозговая дисфункция»

задержкой

«Ребенок, имеющий трудности в обучении»

психического

«Задержка психического развития»

74.

развития

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Дефицитарное развитие

Отставанием развития

трудности

правильный ответ

относится к группе аномалий

Диспропорциональностью развития

75.

вызванных

+Поломкой, выпадением отдельных функций

Одиночный

Легкое

Выберите 1

Дефект, при котором

+Деменция

правильный ответ

дизонтогенез протекает по

Олигофрения

типу «поврежденного

Психопатия

76.

развития»

Ранний детский аутизм

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Типичный пример

+Психопатия

трудности

правильный ответ

дисгармоничного развития

Олигофрения

Задержка психического развития

77.

Ранний детский аутизм

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Дисгармоничное развитие

Отставанием развития

трудности

правильный ответ

относится к группе аномалий,

+Диспропорциональностью развития

78.

вызванных

Поломкой, выпадением отдельных функций

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Характеристика

Более позднее (после 2-3 лет) патологическое

трудности

правильный ответ

дисгармоничного развития

воздействие на мозг, когда большая часть

мозговых структур сформирована

Раннее время поражения, когда имеет место

незрелость мозга

Иная последовательность в процессе

формирования психических функций

+Врожденная или рано приобретенная

диспропорциональность психики в ее

79.

эмоционально-волевой сфере

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Характеристика искаженного

Более позднее (после 2-3 лет) патологическое

трудности

правильный ответ

развити

воздействие на мозг, когда большая часть

мозговых структур сформирована

Раннее время поражения, когда имеет место

незрелость мозга

+Иная последовательность в процессе

формирования психических функций

Врожденная или рано приобретенная

диспропорциональность психики в ее

80.

эмоционально-волевой сфере

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Дефект, при котором

Психопатия

трудности

правильный ответ

дизонтогенез протекает по

Олигофрения

типу искаженного развития

Задержка психического развития

81.

+Ранний детский аутизм

Одиночный

Легкое

Выберите 1

Нарушение, в котором

Деменция

правильный ответ

дизонтогенез протекает по

Олигофрения

типу «задержанного

+Задержка психического развития

82.

развития»

Ранний детский аутизм

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Общим для детей с задержкой

трудности

правильный ответ

психического развития

Идиотии

церебрально-органического

Глухоты

происхождения является

+Легкой дисфункции мозга

83.

наличие

Слепоты

Одиночный

Легкое

Термин,

употребляемый

педагогом

по

отношению

к

ребенку

с

«Минимальная мозговая дисфункция»

задержкой

+«Ребенок, имеющий трудности в обучении»

психического

«Задержка психического развития»

84.

развития

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Особенности игровой

Играть в сюжетно-ролевые игры

трудности

правильный ответ

деятельности дошкольников с

Играть в творческие игры

85.

ЗПР

+Предпочтение играть в одиночестве

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Особенности словаря детей с

+Бедность активного словаря

трудности

правильный ответ

ЗПР

Преимущественное использование в речи

глаголов

86.

Узость пассивного словаря

Одиночный

Выберите 1

Нарушения развития,

ДЦП

Ср.

правильный ответ

которые практически

+ЗПР

трудности

незаметны в раннем и

ММД

дошкольном детстве,

РДА

вызывающие затруднения

уже в начале организованного

обучении в школе и

делающие невозможным

обучение со сверстниками,

87.

обозначаются - это

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Нарушения нормального

+Задержки психического развития

трудности

правильный ответ

психического развития,

Инфантилизм

проявляющиеся в

Олигофрения

замедленном темпе

Умственная отсталость

созревания эмоционально-

волевой сферы,

интеллектуальной

88.

недостаточности - это

Одиночный

Легкое

Выберите 1

Термин «задержка» выражает

Стойкое ослабление познавательной

правильный ответ

деятельности

+Несоответствие уровня психического

развития паспортному возрасту ребёнка

Крайне замедленное формирование новых,

особенно сложных условных связей

89.

Регресс психомоторных навыков

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Спастическая диплегия

Атрофия зрительного нерва

трудности

правильный ответ

является формой

Умственной отсталости

Тугоухости

90.

+Детского церебрального паралича

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Детский церебральный

Речи

трудности

правильный ответ

паралич относится к

Зрения

нарушениям

Нарушениям личности

91.

+Двигательной сферы

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Врожденная слепота бывает

+Наследственной передачи дефектов зрения

трудности

правильный ответ

следствием

Заболеваний ЦНС

Осложнений после заболеваний организма

92.

Ранений головы

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Отсутствие или недоразвитие

трудности

правильный ответ

речи вследствие

+Алалия

органического поражения

Алексия

речевых зон коры головного

Афазия

93.

мозга – это

Баттаризм

Одиночный

Ср.

Выберите 1

Специфическое, частичное

Дизартрия

трудности

правильный ответ

или полное расстройство

+Дисграфия

процесса письма – это

94.

Дислексия