laba3

Липецкий государственный технический университет

Кафедра транспортных средств и техносферной безопасности

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

по МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИМ ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ

ЭКСПРЕСС-МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПСИХОДИНАМИЧЕСКИХ

СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА

Студент __________________ подпись, дата

Группа ТК-18-1

Руководитель ___________________

подпись, дата

Липецк 2019 г.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ

Познакомиться с методиками диагностики эмоционального состояния и глубины изменений в адаптационных возможностях центральной нервной системы человека. Изучить основы психологии труда.

Экспресс-методики

1. Шкала депрессии.

То, что приносило мне большое удовольствие, и сейчас вызывает такое же чувство: 0 – определенно это так

Я способен рассмеяться и увидеть в том или ином событии смешное:

0 – определенно это так

Я бодр: 0 – практически всегда

Кажется, я стал все делать очень медленно: 1 – иногда

Я не слежу за своей внешностью: 0 – я слежу за собой как и раньше

Мои дела (занятия, увлечения) могут принести мне чувство удовлетворения: 0 –разумеется

Могу получить удовольствие от хорошей книги, кино, телепрограммы:

0 – часто

Суммарный показатель: 1 (норма)

2. Шкала тревоги.

Я испытываю напряжение, мне не по себе: 1 – иногда

Я испытываю страх, кажется, будто что-то ужасное может вот – вот случиться: 1 – иногда, но это меня не беспокоит

Беспокойные мысли тревожат: 0 – только иногда

Я легко могу расслабиться: 0 – да

Я испытываю внутреннее напряжение: 1 – иногда

Я неусидчив, постоянно хочу двигаться: 0 – нет

Меня внезапно охватывает чувство паники: 0 – никогда

Суммарный показатель: 3 (норма)

3. Шкала астении.

Общая астения:

1. Я чувствую себя здоровым. Да, это правда 1

5. Я чувствую себя усталым. 1 Нет, это неправда

12. Я чувствую себя отдохнувшим.Да, это правда 1

16. Я быстро устаю. 1 Нет, это неправда

Сумма баллов: 4

Физическая астения:

2. Физически я способен на немногое. Нет, это неправда 2

8. Физически я способен на многое. Да, это правда 2

14. Физически я чувствую себя в плохом состоянии. Нет, это неправда 1

20. Физически я чувствую себя в прекрасном состоянии: Да, это правда 2

Сумма баллов: 7

Пониженная активность:

3. Я чувствую себя очень активным. Да, это правда 1

6. Мне кажется, я многое успеваю за день. Да, это правда 1

10. Я думаю, что за день выполняю мало дел. 1 Нет, это неправда

17. Я очень мало успеваю сделать. 1 Нет, это неправда

Сумма баллов: 4

Снижение мотивации:

4. Все, что я делаю, доставляет мне удовольствие. Да, это правда 1

9. Я боюсь дел, которые мне необходимо сделать. 1 Нет, это неправда

15. У меня много планов. Да, это правда 1

18. Мне кажется, что я ничего не делаю. 1 Нет, это неправда

Сумма баллов: 4

Психическая астения:

7. Когда я занимаюсь чем-либо, я могу сконцентрироваться на этом. Да, это правда 1

11. Я могу хорошо концентрировать внимание. Да, это правда 1

13. Мне требуется много усилий для концентрации внимания. 1 Нет, это неправда

19. Мои мысли легко рассеиваются. 1 Нет, это неправда

Сумма баллов: 4

Сумма баллов не превышала 12, значит все благополучно.

«Причины возникновения опасных производственных ситуаций и их профилактика»

Класс причин	Причины нарушений	Профилактические мероприятия
Депрессия	Потеря близкого человека, работы,общественного положения	Переключение внимания,заняться спортом,творчеством
Тревога	Стрессовые ситуации,психологические травмы,неблагоприятные условия жизни	Антидеприссанты, переключение внимания
Астения	истощающих заболеваний внутренних органов, инфекций, интоксикаций, эмоциональных, умственных и физических перенапряжений	применение глюкозы, витаминов, правильная организация работы и отдыха, прогулки, регулярное и полноценное питание

Вывод:

В ходе проведения работы мною были получены следущии данные:

сумма баллов по шкале депрессии – 1 ,что является нормой; по шкале тревоги – 3 ,что тоже является нормой ;по всем показателем шкалы астении сумма баллов не превышала 12, значит все благополучно.