учебники актуальное / gessen_oformlenie_knigi_1935__ocr

Последнюю строку («Время наблюдения...») лучше ввести в

основной текст книги.

Обращаем внимание на то, что в приведенном примере строки, бывшие в головке, частично попали в боковик. Нетрудно пред­ ставить себе случаи, когда строки головки и боковика в таблицах (как и в выводе) могут быть целиком обменены местами. Вывод, приведенный на странице 228, может быть перестроен с «горизон­ тального» на «вертикальный»; тогда он будет иметь следующий вид:

Как видим вывод вытянулся, но стал уже. Он может получить и иное построение:

Надобность в перестройке таблиц или выводов с горизонталь­ ного на вертикальный, или наоборот, может возникать при необхо­ димости поместиться в нужный формат. Заметим однако, что при перестройке таблиц и выводов следует учитывать логическое соот­ ношение текста, находящегося в головке и в боковике. В последнем обычно находится тот текст, на котором автор делает л о г и ч е ­ с к о е у д а р е н и е . Это обстоятельство показывает, между прочим, как теми или иными графическими приемами осмысляется содержание текста.

В перестроенном нами выводе автор естественно хотел сделать ударение на годах, ибо он сравнивал цифры по годам.

Таким образом не во всех случаях без значительного ущерба* для смысла перестройка может быть допущена.

На вопрос о площади, какую займут таблицы, технику книги надлежит обращать особое внимание. Всякую таблицу, которую можно при помощи предварительной редакционной обработки на­ брать нормально, не следует предоставлять набирать боком, осо­ бенно же вклейкой, не только весьма дорогой, но и неудобной для пользования при чтении. Таблицу, которую можно набрать в одну полосу, не следует допускать набирать в две полосы, осо­ бенно же распашные, так как последние могут представить не­ удобства при верстке: распашная (продольная) таблица должна занять данный разворот, т. е. соседние левую и правую полосы, но не правую и левую. Именно имея это в виду, следует учитывать могущие возникнуть неудобства, например в случае, когда две продольные распашки перемежаются только одной полосной таб­ лицей. Наборщик, вообще говоря, не имеет права сокращать слов; табличная работа, весьма кропотливая, в то же время мо­ жет быть «хлебной», так как расчет с наборщиком производится по площади таблицы; поэтому почти во всех случаях, когда у на­ борщиков есть малейшее основание увеличить площадь таблицы, они всегда это сделают. Вот почему у нас так много книг с табли­ цами, явно разогнанными. Иная книга со многими таблицами могла бы быть выпущена буквально в половинном, а то и еще меньше, против своего нынешнего объема.

Узкие таблицы, как и выводы, следует, где возможно, назна­ чать на набор «в две...» или «в три колонки», на сдваивание или страивание имеющейся группы колонок; при этом группы полезно отделять усиленной линейкой, например сдвоенной.

Если книга идет с таблицами, то длина верстки должна быть сразу же задана окончательная, чтобы не пришлось удлинять или укорачивать страничных таблиц.

Надо сказать, что рукописи с преобладанием таблиц или с оби­ лием таблиц вообще полезно назначать на верстку сразу.

В изданиях, где требуется компактная верстка, а также и

.в тех случаях, когда это вызывается необходимостью, узкие таблицы можно обирать так же, как и рисунки. Этого следует держаться особенно в специальных справочных изданиях, где встречается много узких таблиц и где требуется особая компакт­ ность. В таких случаях не мешает подумать о нумерации таблиц мли хотя бы о наличии надписей над таблицами и о соответствую-

232 Разметка табличных наборов

щих ссылках на таблицы в тексте, или хотя бы о соответствующей редакции текста (взамен двоеточий, непосредственно к которым таблица уже не попадает после обработки). Если на страницу будет попадать не более одной таблицы, то ссылок и нумерации можно не делать.

Особое внимание следует обращать на таблицы, состоящие сплошь или частью из текстовых граф, для у р а в н и в а н и я т е к с т а в графах назначением графы с наибольшим количе­ ством текста на наибольший формат, иногда на уменьшенный кегль, или сокращением редакционным способом, или наконец перестройкой таблицы. Таблицы, о которых идет речь, часто имеют большее количество текста в какой-либо одной графе, остальные же графы дыряры, или же размеры текстов неравномерно чере­ дуются в отдельных графах. Главной задачей является правиль­ ное назначение размеров граф с тем, чтобы для графы с наиболь­ шим количеством текста была задана наибольшая ширина. Короче,,

полосе, заголовком к наружному полю. Это требование основано на том, что при таком положении таблицы достаточно повернуть пред собой книгу лишь на весьма <незначительный угол, чтобы иметь возможность прочесть лежачую таблицу, в то время как при постановке таблицы головкой к корешку, нужно поворачивать книгу более чем на 90°. С этой точки зрения, казалось бы, что ле­

противоречил бы динамике чтения слева направо; исходя из этого, лежачие таблицы предпочтительно вообще ставить на л е в ы е с т р а н и ц ы во всех случаях, когда позволяет текст (заголов­ ком к наружному полю). Лежачие таблицы на правой полосе ста­ вятся головкой к корешку.

В распашных таблицах смыкающиеся стороны таблиц занимают

т. е. способностью книги лучше или хуже раскрываться: от 6 п. на каждую сторону для тонких книг и более (до 12 п. на каждую сторону) для толстых книг.

Если книга предназначается на шитво в тачку (способ шитва, при котором проволокой прошивается корешковый край брошюры насквозь, с отступом от края примерно на 12—16 п.), то средник требуется больший, так как часть корешка остается зажатой. В таком случае приведенные нормы длц средника примерно удваи­ ваются.

Иногда сплошь набитые цифрами таблицы прилагаются к ори­ гиналу в печатном виде (таблицы типа логарифмических, дисконт­ ных и т. п.) или таблицы эти можно достать из какого-либо изда­ ния; в этих случаях техническому редактору следует подумать „

не выгоднее ли такие таблицы клишировать. Если сравнительный расчет (кв. сантиметр штрихового клише расценивается примерно в 5 коп.) будет не совсем в пользу клише, то, приняв во внимание весьма ответственные корректуры цифрового материала, задержки и возможные ошибки, лучше предпочесть клиширование (разу­ меется, если оригинал для этого пригоден). То же иногда следует делать и в отношении весьма сложных и трудных для набора математических и иных исследовательских таблиц, причем в этом случае их нужно сдавать для воспроизведения чертежнику. В подобных случаях часто полезно бывает сделать набором тексто­ вую часть таблицы и затем расклеить ее на рисунке, изготовлен­ ном чертежником.

Резюмируя изложенное о таблицах, скажем кратко, к чему элементарно должна сводиться работа технического редактора поразметке таблиц: Л) обязательное прочтение (вычитка) заголов­ ков и текстов в таблице (попутное удаление поперечного графле­ ния, которое машинистка без нужды делает зачастую после каж­ дой строки); 2) обработка больших таблиц для сужения их до ши­ рины полосы или пометка на нонпарель, сжатие таблиц вообще; 3) пометка на выводы вместо таблиц, или наоборот; 4) указание на больших таблицах о наборе их на 1, 2 полосы и т. д. и как — лежа, прямо; последнее в том случае, если есть опасение, что таблица будет набрана более разгонисто, чем это можно сделать при неко­ тором «нажатии»; 5) указание желаемой манеры, с какой таблицы должны быть набраны; 6) указание кегля шрифта для таблиц; 7) разметка линеек; 8) единообразие надписей; нумерация; разметка шрифтов для надписей; 9) указание о точках в концах заго­ ловочных строк; 10) наконец разрешение наборщику производить сокращения слов в заголовках таблиц, если это даст экономию1 места в каком-либо частном случае, например когда из-за двух­ трех пространных в заголовке граф придется таблицу разгонять на распашку или ставить боком или вклейкой.

При верстке книг с таблицами (как и с рисунками) версталь­ щику очень часто встречаются случаи, когда за данным текстом таблица не может поместиться, не выходя из длины полосы. В этом случае он может или: 1) перенести таблицу на следующую страницу, заверстав оставшееся на данной странице место после­ дующим текстом и сделав в данном месте ссылку: «см. таблицу на след, стр.», или 2) разрезать таблицу и перенести конец таблицы на следующую страницу с повторением заголовка.

Первый способ упрощает работу верстальщика и уменьшает площадь книги, так как не приходится дважды повторять заго­ ловка, и этот способ нужно во всех случаях, когда возможно, пред­ почитать.

Однако, если таблица имеет длину большую, чем полоса, резка неизбежна. Резка иногда бывает неизбежной и в тех случаях,, когда таблиц, хотя бы и коротких, много, а текста, которым пере­ межаются таблицы, очень мало, ■— тогда может получиться боль-

шая путаница, хотя бы всюду и были поставлены ссылки. В таких случаям полезно произвести точный промер; иногда единственным выходом может служить повторение заголовка при резке таблицы в одном случае и неповторение заголовка — в другом. Оригиналы с большим количеством таблиц и малым текстом предпочтительно

.сдавать на верстку сразу.

Резка таблиц может быть произведена:

ловков), но с закрыванием сверху линейкой по типу линейки сверху заголовка таблицы; в последнем случае при большом числе граф полезно перенумеровать их на первой странице и ну­ мерацию соответственно повторять на следующих:

нужно подумать об ее сжатии до размера полосы. Иначе перенос может оказаться меньше заголовка, который при сложных много­ этажных заголовках должен быть повторен.

При резке и переносе таблиц нет надобности ставить слово ^Продолжение», что иногда делается, ибо каждая следующая страница есть продолжение предыдущей.

Если предполагается таблицы не резать, то на гранках зто нужно оговорить: «Таблицы не резать, а в необходимых случаях переносить на ближайшую страницу и делать ссылку». То же и в отношении оборки малых таблиц.

Еще при самом наборе может возникнуть надобность в резке таблицы в направлении перпендикулярном только что описан­ ному. Это следует иметь в виду при расчете таблиц на предмет умещения в данную ширину. Нижеприведенная таблица с обиль­ ным числом граф годов —

Го д ы

Наименование рудников 1902 1903 1904 1905 (ит.д.) Примечания

Марьевский

Кадиевский

может быть разрезана на две и более самостоятельных таблицы:

Такая резка заставляет повторять часть одинаковых граф дважды, но предоставляет нужный выход из положения.

Если в широкой таблице все графы различны по содержанию, то таблица режется, так сказать, с переносом:

линейки и выступающие рожки воображаемого средника должны подсказывать глазу имеющий место перенос.

Скажем кстати, что если данная таблица представляет собой пустографку, представляемую в книге в качестве образца формы, то следует оговаривать длину графления хвоста, которая не должна превышать г/2—3/4 кв., чтобы не терять без надобности места. Без этого указания хвосты могут вырасти до размера полосы.

в выводы, но наоборот стремиться превращать выводы в таблицы, таблицам придавать, по возможности, одинаковый размер и тип, в заголовках же применять четкие выделения (полужирный, прописной курсив и т. п.); выделять цифры наиболее существен­ ных, необходимых для справок граф; строить таблицы так, чтобы сопровождающие их текстовые объяснения были наименее нужны, т. е. чтобы само строение таблицы отвечало на все нужные в дан­ ном случае вопросы. Заглавия таблиц в подобных случаях иногда вводятся в самые таблицы.

При обильных цифрами таблицах полезно для удобства поль­ зования отбивать пробелом каждый пяток или десяток (на пятер­ ках или нулях, например в таблицах статистического характера).

При однотипном чередовании цифровых строк в компактных таблицах (например «мужчины —женщины» и т. п.) иногда приме­ няется чередование прямых и курсивных строк цифр, иначе при мелком наборе без шпон строка легко теряется при чтении.

Различные с х е м ы необычного типа должны требовать осо­ бого внимания и работы в отношении придания им наиболее легко­ го для восприятия вида, соразмерности частей, выделений, нуме­

Специального типа издания с обилием разновидных таблиц, включающих небольшие участки текстов, обычно требуют макет­ ной верстки. Макеты в подобных случаях даются схематически.

К вопросу о таблицах добавим несколько слов о специальном

ником одновременно. Если все справочного характера таблицы помещаются в конце книги, то перечисление их в оглавлении возникает само собой; если же все они или часть их размещены среди текста, то весьма полезно дать таблицам специальное огла­ вление, выбрав те из них, которые могут служить для справок. Для этого таблицы, разумеется, должны иметь заглавия.

Г Л А В А О Д И Н Н А Д Ц А Т А Я

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОРИГИНАЛЫ

1. с т и х и

Техническою особенностью набора стихов является выключка их с о д н о й с т о р о н ы , — строки (или соответствующие -строфы) начинаются на одной вертикали, свободно заканчиваясь. При выключке стихов не приходится делить остаточного материа­ ла пополам, как при выключке в красную, и не приходится заго­ нять шпации между словами, как это делается при обычном тек­ стовом наборе. В стихотворном наборе расстояние между всеми словами одинаково. Именно поэтому и потому, что корректура стихов обычно незначительна, здесь можно встретить набор на третную шпацию, если то позволяет ширина шрифта.

Поскольку стихи не читаются в таких порциях, как обыч­ ный текст, — они часто набираются более мелким шрифтом, однако в основе выбор кегля, как и рисунка шрифта, диктуется читательским кругом, на который стихи рассчитаны, и типом чтения (учебные сборники, собрание сочинений и т. п.).

Стихи, встречающиеся в обычном тексте (цитаты), обычно на­ бираются на кегль меньше против текстового кегля. Набранные своим кеглем, они производят впечатление громоздкости.

Стихи выключаются на середину полосы м а с с о й ; несколько особо длинных строк против остальных могут не приниматься

врасчет, или ради наилучшего центрирования массы стихотворе­ ния такие (случайные сильно удлиненные строки) «ломаются» — делается перенос слова, даже если это слово может поместиться

встроке. Переносы в стихах делаются целыми словами, делить

на слоги нет необходимости, все равно строки в стихах имеют не­ одинаковую длину.

В некоторых случаях применяется установка стихов в левый край полосы или стихи набираются от одной какой-то заданной вертикали; тогда забота о центрировании массы стихотворения отпадает.

В компактных изданиях ради экономии места иногда при­ бегают к так называемым деревенским (квадратным) скобкам, экономящим строки. Последнее слово длинной строки помещается

в свободной части предыдущей или последующей строки, что не* остается без влияния на удобство чтения:

П опалися ему навстречу м уж ики, [пьяный,

При переносах слов, ради наибольшей организованности набора, ради придания набору наиболее спокойного вида, вторые строки ставят или на одной вертикали слева:

К то на снегах возрастил феокритовы нежные розы,

В веке ж елезном , скаж и, кто золотой

угадал. j

или на одной вертикали справа:

К то на снегах возрастил феокритовы нежные розы,

В веке ж елезном , скаж и, кто золотой угадал.

Если в стихах равномерно чередуются многостопные и корот­ костопные строки, то последние для удобства чтения и ради при­ дания большей устойчивости массе набора выделяются отсту­ пом:

Все пош ло на лад иной

На иной,

На иной,

Таких ступеней-отсту нов может быть применено и несколько, соотвз ственно размерам, причем отступы берутся с таким ра­ счетом, чтобы м а с с а стихотворения была наилучшим образом центрирована.

Пользование отступом различно в разных литературах (ино­ странных). Если стих напечатан так, что его начало находится вправо или влево от общей вертикали, то это является особым приемом, имеющим значение некоторого метрического указания.

Во Франции отступ обозначает силлабическое неравенство» стихов между собою. Чем меньше стих, тем правее он начинается:

Внемецкой литературе подобное пользование отступом, обя­ зательное для французских стихов, вообще не соблюдается.

Ванглийских стихах отступы часто имеют иную роль: ука­ зания на рифмовку. О д и н а к о в о бывают сдвинуты рифмую­ щие стихи, если они идут н е п о д р я д , или разделяют рифмую­ щую между собою другую пару стихов, например:

Стихи 3-й и 7-й, рифмующие и несмежные, одинаково сдви­ нуты. Этот прием объясняется характером английских стихов, — в них рифмующие строки чаще всего стоят близко друг к другу; таким образом отдаленное расположение рифмующих строк требу­ ет графического подчеркивания.

В русской практике, в общем следующей французской тра­ диции, можно наблюдать употребление графических приемов как немецких, так и английских.

При наличии разговорной речи в стихотворении слова от­ дельных персонажей начинают с отступом, продолжающим пре­ дыдущую строку.

Чаще всего это встречается в драматических стихотворных произведениях: стих начинает одно лицо, а продолжают его па частям другие лица. В этом случае отдельные части стиха ста­ вятся хотя и в различных строках, но на места, соответствую­ щие положениям, которые они занимали бы, если бы стих был нс буен в одну строку. Пример из Пушкина:

Оделе говорить...»

—«Я знал.»

— «Имей терпенье, Мой лруг. Не нравится твое мне поведенье...»

— А в чем же?

—«Да во всем. Во-первых...

Вбаснях строки разбиваются соответственно длинам на не­ сколько групп и набираются с единообразным отступом для каж-