
- •Введение: ценность философского образования
- •1. Место и роль философии в культуре
- •2. Предмет философии. Структура философского знания
- •3. Философия Востока
- •4. Древнегреческая натурфилософия
- •5. Философское осмысление человека в античности: софисты и Сократ
- •6. Классическая античная философия. Платон
- •7. Классическая античная философия. Аристотель
- •8. Философия эпохи эллинизма и Древнего Рима: киники, эпикурейцы, скептики, стоики и неоплатоники
- •9. Проблемы и принципы средневековой христианской и арабо-мусульманской философии
- •10. Философия и наука эпохи Возрождения
- •11. Философия Нового времени: эмпиризм Ф. Бэкона и рационализм Р. Декарта
- •12. Механистический материализм и проблема субстанции: дуализм, монизм и плюрализм: Р.Декарт, Б.Спиноза и Г.Лейбниц
- •13. Эпоха Просвещения и ее видные представители
- •14. Немецкая классическая философия: «чистый» и «практический» разум в философии И. Канта, метод и система Г. Гегеля
- •15. Западная философия второй половины XIX и XX веков
- •16. Российская философия 19-20 вв.
- •17. Понятия «бытие» и «небытие». Идеализм и материализм
- •18. Осмысление проблемы бытия в истории философии
- •19. Философские и естественнонаучные представления о материи и пространстве и времени как ее атрибутах
- •20. Философские концепции развития: метафизика, диалектика и синергетика
- •21. Законы диалектики. Диалектика как учение о развитии
- •23. Проблема сознания в философии
- •24. Сознание и проблема идеального.
- •25. Взаимосвязь языка, мышления и логики в ключе проблем познания мира человеком
- •26. Проблема истины в философии. Критерии истины в истории философских учений
- •27. Особенности эмпирического и теоретического познания
- •29. Научное и ненаучное знание. Рост научного знания и научные революции
- •30. Понятия техники и технологии. Взаимодействие науки и техники
- •31. Философская антропология: краткая история и разнообразие подходов
- •32. Антропогенез: проблема вектора эволюции
- •33. Аксиология: религиозные, эстетические и нравственные ценности и их роль в человеческой жизни
- •34. Смысл жизни человека
- •35. Экологическая проблема: естественнонаучный, философский, религиозный и социально-политический аспекты
- •36. Взаимосвязь человека и общества: человек в системе социальных связей
- •37. Роль личности в истории
- •38. Социальная философия и философия истории. Социальное пространство и социальное время
- •39. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития
- •40. Культура как категория философского познания. Культуры в современном мире
большего переноса активности из сферы «человек-человек» в сферу «человек-машина».
* * *
В.И.Курашов
2. Предмет философии. Структура философского знания
Философия имеет дело с наиболее общими проблемами челове ческого миропонимания: «мира в себе», «себя в мире», «мира вне нас». Такие проблемы выходят за границы возможностей конкретных наук (естественных, гуманитарных, социальных и т.п.).
В результате возникновения и формулирования проблем «Я», «не-Я» и «Я и Ты», «Я и Бог» в истории философии сформировались специальные направления. Среди них:
●учение о существовании как таковом, т.е. учение о бытии, –
онтология;
●учение о конкретных вещах внешнего мира – натурфилосо
фия;
●учение о Высшем Разумном Начале, или Боге – теология; ●учение о познаваемости мира – гносеология;
●учение о человеческом знании – эпистемология;
●учение о методах познания – методология;
●учение о добре и зле и об отношениях «человек – человек», «человек–Бог» – этика (или практическая философия);
●учение о чувственном восприятии мира, особенно о природе прекрасного, возвышенного, безобразного, – эстетика;
●учение о том, что существует за пределами мира явлений, за пределами возможного чувственного опыта – словом, знание о вещах,
окоторых мы знаем, что они существуют, но не можем их познавать на опыте традиционными эмпирико-рационалистскими научными средствами – метафизика.
Слово «метафизика» (буквально — после физики) в истории фи лософии претерпело немало переосмыслений. Как термин оно было введено в I в. до Р.Х. систематизатором трудов Аристотеля Андрони ком Родосским. По смыслу это слово было синонимом современному слову «философия». Сам Аристотель, его предшественники и последо
11
ватели под философией понимали все формы рационального познания мира (то, что мы сейчас разделяем на философию, естествознание, гу манитарные и социальные науки), а то, что мы сейчас называем фило софией, он называл «первой философией». Можно сказать, что Ари стотель равным образом выделил в особый раздел науки о живой и не живой природе, т.е. естествознание, и философию как «первую фило софию».
Всредневековье метафизика и онтология имели практически один и тот же смысл, поскольку включали в свой предмет высшие на чала мироздания. В Новое время метафизика и онтология приобрели различный смысл: онтология — как учение о бытии, о мире в пределах
иза пределами человеческого опыта, метафизика — как учение о бы тии, о мире только за пределами возможного опыта. В XVIII в. Кант отказал метафизике в статусе науки, в XIX в. Гегель слову «метафизи ка» придал смысл «антидиалектики». Гегелевский смысл метафизики как антидиалектики сохранился в XIX—XX вв. в странах Восточной Европы, где культивировалась ортодоксальная марксистско-ленинская философия.
Вразнообразных философских течениях позитивистской ориен тации было провозглашено, что метафизика умерла как псевдоучение, не подтверждаемое эмпирически (не верифицируемое, не тестируе мое). Все метафизические учения, т.е. учения о вещах за пределами возможного опыта, в некоторых работах позитивистской ориентации стали называться «иронической наукой».
Необходимо еще одно разъяснение смысла такого сложного и исторически изменчивого понятия, как метафизика. Следует различать рациональную научно-философскую и мистическую фантастико-изо терическую метафизику. Рациональная метафизика строится на опре делённо сформулированных положениях как система в рамках логикофилософского дискурса. Мистическая метафизика строится как описа ние интуиций, видений, прозрений. Чаще всего такая метафизика по сути есть некритическая фантастическая метафизика, т.е. мистики не проникают в тайны природы, а выдумывают их, например Беме, Све денборг, Блаватская.
Можно сказать и так: философская метафизика есть своеоб разный жанр рационализированного литературного творчества, в кото ром выражается романтическая устремленность человека к запредель ному. Такой жанр имеет право на существование во все времена, пока жив человек, так же как и любовная лирика.
12
Относительно судеб метафизики как учения о вещах за предела ми возможного опыта следует внести дополнительные пояснения. Не смотря на мнение некоторых современных философов, что «метафизи ка умерла», нет оснований для изъятия метафизических вопросов фи лософии из ее проблемного поля.
Хорошо разобрался с «ругательным» для позитивистов словом «метафизика» Карл Поппер. Он отмечает, что различие между наукой и метафизикой лежит не в природе вещей, как это полагают позитиви сты, это – вопрос конвенции. Не понимая этого, позитивисты «посто янно пытаются доказать, что метафизика по самой своей природе есть не что иное, как бессмысленная болтовня — “софистика и заблужде ние”, по выражению Юма, — которую правильнее всего было бы бро сить в огонь».
Научное и философское знание, каким бы оно ни было, всегда системно, системность ему придает осознанный познавательный ме тод.
* * *
Г.Э.Галанова
3.Философия Востока
Всоответствие с концепцией Г.Гегеля, философия как особый тип мировоззрения возникла в Древней Греции. По мысли Г.Гегеля на востоке есть «пространство мудрости», а не философия, так как в вос точных культурах люди не имели личной свободы. Г.Гегель призна ком философии считал теоретичность, научность. В XX веке появи лась концепция осевого времени К.Ясперса, согласно которой поворот
кфилософскому мировоззрению произошел одновременно и на Запа де, и на Востоке примерно в 7-6 веках до н.э. в так называемое «осевое время». Действительно, этим временем датируются и первые школы греческой философии, и буддизм в Индии, и даосизм, конфуцианство в Китае. На важный вопрос истории философии о зарождении фило софского мышления и начале философии современная история фило софии все же отвечает: западная философия зародилась в античной Греции, несмотря на то, что существуют тексты еще более древние, нежели тексты античных философов. Однако значение древних вос точных учений в многополярном мире нельзя недооценивать.
13
Под философией Востока понимают учения Индии и Китая. Философия Индии:
ведическая литература;
брахманизм, учение о дыхании прана;
Джайнизм (Махавира Вардхамана, VI в до н.э.);
Буддизм (Сиддхартха Гаутама, VI в до н.э., примерно 583 – 483г до.н.э.);
Разновидности буддизма: хинаяна (малая повозка), махаяна (большая повозка);
Индийский материализм: локаята или «чарвака» по имени предполагаемого создателя (учение, направленное на этот мир);
Другие учения, основанные на индуизме: санкхья, йога, вайше шика, ньяя, миманса веданта.
Основные понятия индийской философии: брахман – безличное сущее, универсальный принцип мира; атман – духовная сущность каждого индивида; сансара – круговорот жизни; карма – закон воздая ния; нирвана – выход из колеса сансары.
Философия Китая:
Классические книги китайской образованности, среди которых знаменитая «Книга перемен» (XII – VI вв.до н.э.).
Конфуцианство (551 – 479 до.н.э.), книга «Лунь Юй» (Беседы и суждения);
Даосизм (Лао-Цзы, старший современник Конфуция), книга «Дао дэ цзин».
Основные понятия китайской философии: небо (тянь) – наивыс ший принцип, который правит миром; инь и ян – диалектическое единство и борьба противоположных начал, темного и светлого, жен ского и мужского, и т.п.; дао – путь, который проживают все вещи, универсальный способ существования всего сущего, безымянно, не имеет источника, является источником всего; де (дэ) – добродетель, нравственная сила; жэнь – человечность, гуманизм; и – моральное со знание, ли – церемония, ритуал.
Своеобразие восточной философии – это ее этическая и социаль ная направленность. Значимая тема в конфуцианстве: приличия, нор мы взаимодействия младших со старшими, практические наставления правителям, нормы поведения в быту, правила этикета. Например, концепция «сяо»: теория почтительного отношения к опыту старших.
14