Оглавление

Ознакомлен с документом

ФИО /

подпись студента / дата

Организация

ФИО / подпись

ответственного за ознакомление / дата

Правила внутреннего трудового распорядка

Гарина Юлия Дмитриевна

26.06.2023

АлтГПУ

Прусакова Г.В.

26.06.2023

Инструкция (и) по охране труда и пожарной безопасности

Гарина Юлия Дмитриевна

26.06.2023

АлтГПУ

Прусакова Г.В.

26.06.2023

Ф.И.О. обучающегося (практиканта)

Гарина Юлия Дмитриевна

Направление подготовки / Специальность

44.03.05 Педагогическое образование

Профиль / Программа

Русский язык и Литература

Вид и тип практики

Учебная практика: Технологическая практика (проектно-технологическая практика) по использованию информационно-коммуникационных технологий

Профильная организация / Подразделение Университета

Кафедра теоретических основ информатики

Дата начала практики

26.06.2023

Дата окончания практики

06.07.2023

Этапы практики (в соответствии с рабочей программой)

Содержание индивидуальных заданий

Планируемый результат

Подготовительный этап

06.04.2023-11.04.223

Проведение установочной конференции (ознакомление обучающихся с целями и задачами практики, с условиями проведения практики, с требованиями, предъявляемыми в период прохождения практики, а также распределение обучающихся по базам практики).

Определение графика консультаций, форм работы и взаимодействия с руководителем практики.

Ознакомление обучающегося с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка.

Оформление разделов 1 и 3 индивидуальной книжки обучающегося по практике (разработка совместного рабочего (плана) графика прохождения практики, а также индивидуального задания на практику)

Проведена устано-

вочная конферен-

ция; определен гра-

фик консультаций,

форм работы и взаи-

модействия с руко-

водителем прак-

тики; произведено

ознакомление обу-

чающегося с требо-

ваниями охраны

труда, техники без-

опасности, пожар-

ной безопасности,

правилами внутрен-

него трудового рас-

порядка; оформ-

лены 1 и 3 индиви-

дуальной книжки

обучающегося по

практике

Ознакомительный этап

10.04.23 –17.04.23

Знакомство с профильной организаций. Изучение нормативных документов, регламентирующих деятельность педагога.

Изучение нормативно-правовых документов по организации образовательного процесса, в том числе в условиях ЭОиДОТ.

Ознакомление с научно- методической литературой по практике согласно рабочей программе практики.

Ознакомление с учебно- тематическими планами и процессом обучения по профильному предмету (предметам) в профильной организации.

Получение технического задания для прохождения практики от руководителя со стороны профильной организации.

Согласование разделов 1, 3 и заполнение раздела 2 индивидуальной книжки обучающегося по практике.

Изучили норматив-

ные документы, ре-

гламентирующих

деятельность педа-

гога, изучили

нормативно-право-

вые документы по организации образо-

вательного про-

цесса, в том числе в

условиях ЭОиДОТ.

Произведено озна-

комление с учебно-

тематическими пла-

нами и процессом

обучения по про-

фильному предмету.

Получили техниче-

ского задания для

прохождения прак-

тики от руководи-

теля со стороны

профильной органи-

зации. Произведено

согласование разде-

лов 1, 3 и заполне-

ние раздела 2 инди-

видуальной книжки

обучающегося по

практике.

Основной этап

11.04.23 –18.04.23

Выполнение заданий рабочий программы практики и индивидуального задания.

Составление календарно- тематического планирования (фрагмента) по профильному предмету.

Разработка проекта:

- проектирование одного электронного учебного курса на базе Moodle (по заданию руководителя практики).

Апробация разработанного электронного учебного курса для реализации результатов проектной деятельности в условиях учебного процесса в период прохождения практики

Выполнили задания

рабочий программы

практики и индиви-

дуального задания.

Составили кален-

дарно- тематиче-

ского планирования

(фрагмента) по про-

фильному предмету.

Разработали про-

екты:

- разработка методи-

ческого обеспече-

ния учебного про-

цесса и технологи-

ческих карт учеб-

ных занятий с при-

менением техноло-

гий цифрового обра-

зования (на плат-

формах по выбору

МЭШ, РЭШ по за-

казу образователь-

ной организации);

или:

-

проектирование

одного электрон-

ного учебного курса на базе Moodle. Про-

изведена

апробация разрабо-

танного электрон-

ного учебного курса

для реализации ре-

зультатов проект-

ной деятельности в

условиях учебного

процесса в период

прохождения прак-

тики.

Аналитический этап

19.04.23 –21.04.23

Сбор, обработка и систематизация практического материала для выполнения задания по практике. Анализ достижения целей и задач, решаемых в период прохождения практики, определение необходимости корректирующих действий по содержанию работы (результаты могут быть представлены с использованием графиков, диаграмм и др.). Формулирование предварительных выводов.

Представление руководителю практики собранных материалов и обсуждение с ним результатов работы.

Согласование раздела 5 индивидуальной книжки обучающегося по практике с руководителем практики от профильной организации.

Подготовка к собеседованию по итогам практики.

Собрали, обрабо-

тали и систематизи-

ровали практиче-

ский материал для

выполнения задания

по практике. Про-

вели анализ дости-

жения целей и за-

дач, решаемых в пе-

риод прохождения

практики. Сформу-

лировали предвари-

тельные выводы.

Представили руко-

водителю практики

собранные матери-

алы и обсудили с

ним результаты ра-

боты.

Заключительный этап

19.04.23 –22.04.23

Выработка на основе проведенного исследования выводов и предложений.

Подготовка отчетной документации по итогам практики.

Представление индивидуальной книжки обучающегося с заполненными разделами.

Защита отчёта по итогам практики.

Зачет по результатам комплексной оценки прохождения практики.

Заполнение и согласование раздела 7 индивидуальной книжки обучающегося по практике.

Выработали на ос-

нове проведенного

исследования вы-

воды и предложе-

ния.

Подготовили отчет-

ную документацию

по итогам практики.

Представили инди-

видуальную книжку

обучающегося с за-

полненными разде-

лами.

Защитили отчёт по

итогам практики.