
- •Литер ату рин зәңг
- •О лотосе
- •К пятидесятилетию советской власти
- •Иван трошин
- •Калмыцкое народное искусство
- •И его художественные традиции
- •Кожаные сосуды и орнаментальные их украшения
- •Украшения металлически) изделий
- •На калмыцком и русском языках
- •Встречи
- •Буревестник
- •Йөрәҗәнәвидн!
- •А.С. Пушкин
- •Евгении
- •Николай поливин
- •111111111Iiiii! 1111ii ниш] 111111111111 ||11111111п1111!1!11111111111111111111111111п111111'
- •Нрасннн степь
- •С выставки „с о »ет с кая Калмыкия**
- •6 Е т с к а я Калмыкия**
- •Караван җаңһр
- •Упрямый ослик
- •Смелый петух
- •X а л ь м г асср-ин бичәчнрин союзинурн үгин альманах литературно-художественный альманах союза писателей калмыцкой асср на калмыцком и русском языках
- •Ода родной стране
- •11111111111111111111 Шин iiiiiiiii11111111111111
- •Басңһа баатр
- •Тамарин туск
- •Балакан алексей
- •Баатрмудин
- •II|| ii11111111iii11111111ii11111iii11111ii1111111шiiii!! 111111111111ш11ип
- •Бамба шургучиевна тимошкаева
- •Түлмҗин михаил
- •Дала, уул һатц...
- •2 Ш и л л е р, Гете — немшин туурсн шүлгчнр.
- •Право на любовь
- •Viiг141111iii1111111111111111111111111111111111111111111ш11111111111iii111111
- •Богшурһа
- •Критика и публицистика
- •Сатира и юмор
- •Майин йисн
- •Александр николаев
- •Күүкнә зүркнә туск баллад
- •Юлия нейман
- •Григорий бровман
- •Басңһа мукөвүн эн җил йир наслхмн (1878-1944)
- •Машини йөрәл
- •Адйушин герәсн
- •Мөрн инцхәсн цагт...
- •Февралин 23 өдр
- •Мартин 12 өдр
- •Мартин 14 өдр
- •Апрель сарин 15
- •Александровна
- •Негдгч әңгнь
- •Селенга
- •Че гевара
- •Гимн предкам
- •Сухэ-батог»
- •На берегу буир-нура
- •Леонид вихоцкии
- •Тачин анҗа
- •И юмор
- •Т. О, Бембеев, а. Г. Балакаев, н. Д. Будников, 51. С. Джгмбинсв, а. М. Джимбиев, с. К, Каляев, д. Н. Кугультинсв, 3. И. Пальчиков.
Г
ПАВЛОВСКИЙ
Осенью
1944 года мы, курсанты Ленинградского
военно-инженерного училища, готовились
к выпуску. Многие из нас уже побывали
на фронтах, понюхали, как говорится,
пороха, а теперь, получив офицерское
звание, собирались кончать войну на
вражеской территории.
Надо
сказать, что все мы, саперы, очень
гордились своим родом войск и ни за что
не променяли бы его ни на какой другой.
И
вот в это самое предвыпускное время в
наше старейшее в стране инженерное
училище приехала продолжать учебу
группа курсантов Черниговского
инженерного училища.
Мы
оживленно рассказывали новичкам о
нашем училище, основанном еще Петром
I, о его славных воспитанниках — генерале
Тотле- бене, герое обороны Севастополя,
о герое Порт-Артура генерале Кондратенко,
о Достоевском, Яблочкове, Кюи, о
комиссаре Усове, павшем на кронштадском
льду.
—
А
вы о ком нам можете рассказать?— спросил
один из нас черниговских курсантов.
—
О
Герое Советского Союза Николае
Санджирове. Он наш воспитанник,— тут
же ответил высокий, стройный младший
сержант с двумя медалями «За отвагу»
на груди.
Николай
Санджиров? Где я слыхал это имя? Перебрал
в памяти пути-дороги, места, где
приходилось побывать и воевать, и
остановился на Днепре.
Осенью
1943 года в составе гвардейского корпуса
3-й танковой армии генерала Рыбалко мне
довелось форсировать Днепр южнее
Киева. В те исключительно трудные
боевые дни
по
украинским фронтам разнеслась весть
о героических действиях при форсировании
Днепра взвода саперов, которым командовал
лейтенант Санджиров. Но тогда ему еще
не было присвоено звание Героя Советского
Союза. А тот ли это Санджиров?
—
Только
он,—утвердительно сказал младший
сержант из Черниговского инженерного,
когда я поделился с ним своими
воспоминаниями.
И
вот теперь, через много лет, с помощью
работников Волгоградского государственного
музея обороны, я узнал более подробно
о жизни и боевых подвигах славного сына
калмыцкого народа Николая Санджирова.
Он
был сыном скотовода, жадно тянулся к
знаниям. За месяц до начала войны окончил
педагогическое училище в
г. Дубовке, близ Волгограда. Но не
довелось молодому учителю работать
по специальности. Над Родиной нависла
смертельная опасность, и он ушел в
армию. Мирный человек, учитель, сам стал
учиться. Учиться искусству побеждать
врага.
Занятия
по 12 часов в день... Походы, марши-броски,
стрельбы... Николай настойчиво овладевал
подрывным делом, техникой минирования
и разминирования, изучал фортификацию,
переправу войск, маскировку. Из него
вышел отличный сапер.
1942
год. Упорные бои под Новороссийском.
На самом ответственном участке обороны
этого крупного черноморского порта
лейтенант Санджиров со своими
солдатами Наг-
58К пятидесятилетию советской власти
матулиным,
Комаровым и другими разведал минные
поля противника и взорвал их.
Затем
Санджиров поставил минные заграждения
перед нашей обороной да так искусно их
замаскировал, что гитлеровцы, ничего
не обнаружив, пошли в наступление и
взлетели на воздух.
Санджиров
хорошо умел устраивать так называемые
комбинированные минные поля, ставя
противотанковые мины вперемежку с
противопехотными.
Николай
Санджиров крепко полюбил свою полную
опасностей военную специальность.
Именно она позволяла ему быстро принимать
решения, четко выполнять боевые задачи,
действовать хладнокровно и уверенно.
Саперы
— это труженики. Они не всегда стреляют
на войне, зато много, очень много
работают. Причем, работают под огнем
противника. Строят мосты, прокладывают
дороги, собирают паромы... Чего только
не делают саперы! И пехота без них —
никуда, и танкисты и артиллеристы
всегда рады саперам.
Осенью
1943 года часть, в которой служил лейтенант
Санджиров, вышла к Днепру. Необходимо
было разведать место переправы. Взяв
несколько бойцов, Санджиров на лодке
отчалил
от левого берега для измерения глубины
реки, определения скорости течения.
Саперы
уже промерили дно до середины реки, как
вдруг над их головами вспыхнули
осветительные ракеты. Они выхватили
из темноты лодку со смельчаками. С
вражеского берега посыпались трассирующие
пули.
—
Полный
вперед!— приказал Санджиров.
Бойцы
налегли на весла. Лодка устремилась
«к правому берегу.
Немцы
недоумевали: почему лодка идет навстречу
огню? Прекратили стрельбу.
Но
то была хитрость лейтенанта Санджи-
рова. Обманув противника, он достиг
правого берега, а затем, пустив дымовую
завесу, повернул обратно.
Фашисты
снова открыли беспорядочный огонь.
Разведчики-саперы, ловко маневрируя,
добирались к своим. Недалеко от берега
продырявленная лодка пошла на дно.
Ранило солдата Комарова. Поддерживая
товарища, Санджиров с двумя саперами
поплыл к берегу. Боевое задание было
выполнено.
Вскоре
советские войска начали форсирование
Днепра. Это была героическая эпопея, в
которой особенно отличились саперы
взвода лейтенанта Санджирова. На
трех лодках в течение нескольких суток
они совершили на правый берег сотни
рейсов и под огнем противника
переправили почти всю дивизию с ее
боевой техникой.
Указом
Президиума Верховного Совета СССР от
3 июня 1944 года Николаю Санджи- рову за
мужество и' отвагу было присвоено звание
Героя Советского Союза.
В
ответ на поздравление он писал коллективу
Дубовского педагогического училища:
«Дорогие
товарищи! От всей души благодарю за
поздравление... В 'каких бы условиях я
ни находился, всегда помнил о вас и
чувствовал Вашу поддержку... За
пройденный путь не испытываю угрызения
совести. Поверьте, что и в предстоящих
боях оправдаю ваше доверие. Я в жизни
ничего не боюсь, кроме своей совести».
Николай
Санджиров, воспитанник Ленинского
комсомола, был человеком чистой совести
и высокого долга. Он пал смертью храбрых
при освобождении польского города Вен-
гуз, оправдав доверие народа. Но имя
его, память о нем — бессмертны!
ИСКУССТВО
ИСКУССТВО ИСКУССТВО ИСКУССТВО
Культурное наследие народов в наши дни приобретает большую актуальность. Настало время строго научно и бережно отобрать все то, что в народном искусстве остается ценным и непреходящим, необходимым в строительстве новой, коммунистической культуры и быта.
Постановка и решение этой и многих других проблем станут возможными лишь после выявления общих принципов и особенностей народного искусства и, в частности, искусства калмыков. Как раз этому вопросу и уделяется основное внимание в настоящей публикации.