
- •ПРОЕКТНАЯ РАБОТА «ПОДБОР СИСТЕМЫ ОСВЕЩЕНИЯ»
- •РАСЧЕТЫ
- •КОЭФФИЦИЕНТ ЗАПАСА
- •КОЭФФИЦИЕНТ НЕРАВНОМЕРНОСТИ ОСВЕЩЕННОСТИ
- •Коэффициент использования осветительной установки учитывает:
- •ПРИМЕРЫ
- •КОЭФФИЦИЕНТЫ ОТРАЖЕНИЯ ПОТОЛКА, СТЕН И ПОЛА, РПОТ-РПОЛ-
- •Коэффициент• использования
- •Коэффициент использования осветительной установки учитывает:
- •ЗАДАЧА
- •РЕШЕНИЕ
- •ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСВЕЩЁННОСТИ ПО ХАРАКТЕРИСТИКЕ ЗРИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- •2• . Нахождение коэффициента
- •Определяем коэффициент использования осветительной установки по таблице (он находится на пересечении коэффициентов отражений
- •МЕТОД КОЭФФИЦИЕНТА
- •3. Выбираем несколько вариантов системы
- •СВЕТИЛЬНИКИ С ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫМИ ЛАМПАМИ
- •4. Определяем световую отдачу каждого светильника
- •5. Рассчитываем, какое количество светильников фирмы Feron и фирмы Армстронг понадобится на данное
- •6. Рассчитываем затраты на закупку светодиодных панелей данных фирм.
- •7. РАССЧИТЫВАЕМ ЗАТРАТЫ НА ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЮ
- •8. Определим общие затраты на обе системы за 5- летний период.
- •ВЫВОД
- •ЧАСТЬ 2. ОСОБЕННОСТИ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОЕКТА
- •ОШИБКИ
- •1. Непонимание потребностей заказчика и недостаточный анализ работы в помещении
- •ОШИБКА 2. РАЗМЫТЫЕ ФОРМУЛИРОВКИ.
- •ТРЕБОВАНИЯ К СВЕТИЛЬНИКАМ 2
- •ОШИБКА 3. ЛИШНЯЯ/НЕДОСТАТОЧНАЯ РАБОТА ВВИДУ НЕПОНИМАНИЯ ЦЕЛИ
- •ВЫВОД
- •ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ ВЫВОДА
- •ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТА?
- •ПРОЕКТНАЯ РАБОТА
- ••*Обзор программ для проектирования систем освещения (в т.ч. DIALux).
- •ТЕМЫ ДОКЛАДОВ
- •МИКРОКЛИМАТ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ С ПК
- •«КОМПЬЮТЕРНЫЕ» БОЛЕЗНИ
- •ОЦЕНКА ТЯЖЕСТИ И НАПРЯЖЁННОСТИ ТРУДА ПРИ РАБОТЕ ЗА КОМПЬЮТЕРОМ
- •ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДИАЛОГА В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ЭРГОНОМИКИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ «ЧЕЛОВЕК-СИСТЕМА»
- •ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА, ОСНАЩЁННОГО КОМПЬЮТЕРОМ
- •Сколько светильников понадобится в помещение лаборатории?
- •2. ПОДБОР ЛАМП ДЛЯ НАСТОЛЬНЫХ СВЕТИЛЬНИКОВ
- •ОСОБЕННОСТИ РАСЧЁТА СТОИМОСТИ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ

7. РАССЧИТЫВАЕМ ЗАТРАТЫ НА ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЮ
Считаются деньги (1), потраченные на электроэнергию(2), которую потребило какое-то количество ламп (3) за период времени (4).
(1)Деньги – стоимость электроэнергии, руб/кВт*ч
(2)Электроэнергия – мощность 1 лампы, кВт
(3)Количество ламп – штук
(4)Период времени – в часах
Все элементы – перемножить!
7. Рассчитаем затраты на электроэнергию, которую потребит каждая из систем в течение 5 лет эксплуатации. Стоимость электроэнергии z= 4,65 руб/кВт*ч
KFeron = 5(лет)*1939(ч)*0,036 (кВт)*4,65 (руб/кВт*ч)*11 (шт) = 17 852 (руб). КАрмстронг = 5(лет)*1939(ч)*0,055 (кВт)*4,65 (руб/кВт*ч)*6 (шт) = 14 876 (руб).

8. Определим общие затраты на обе системы за 5- летний период.
Фирма Feron = 16 500 + 17 852 = 34 352 (руб) Фирма Армстронг = 13 800 + 14 876 = 28 676 (руб)
Экономия от использования панелей фирмы Армстронг:
5 676 (руб)

ВЫВОД
Не смотря на то, что, на первый взгляд, светодиодные панели фирмы Feron являются более удачным вариантом (они дешевле и потребляют меньше электроэнергии), расчёты показали, что менее затратным является предложение фирмы Армстронг.
Световой поток панелей Армстронг существенно выше, в связи с чем на данное помещение их необходимо почти в 2 раза меньше. Это объясняет меньшие затраты на закупку, а также нивелирует разницу в затратах на электроэнергию.
Панели Армстронг более эффективно расходуют электроэнергию. Кроме того, цветовая температура данных светильников больше подходит для офисного помещения (4000 К – нейтральный белый).
По показателю коэффициента пульсации оба варианта подходят для данного вида помещения.
В связи со всем вышеперечисленным, рекомендуется выбрать светодиодные панели фирмы Армстронг.

ЧАСТЬ 2. ОСОБЕННОСТИ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОЕКТА
Вопрос №1: Что отличает хороший проект? Вопрос №2: Как этого достичь?

ОШИБКИ
1.Непонимание или недостаточный анализ потребностей заказчика и характера работ в помещении.
2.Размытые формулировки, отсутствие технической спецификации и конкретики.
3.Выполнение лишней работы, невыполнение того, что было бы полезно ввиду отсутствия понимания цели.
4.Ошибки в вычислениях, приводящие к перерасходу средств или неудачной системе освещения (например, недостаточной освещённости, наличию плохо освещённых зон и т.п.).

1. Непонимание потребностей заказчика и недостаточный анализ работы в помещении
Помещение: детский сад
Задача: В детском саду – учреждение для временного пребывания детей дошкольного возраста.
Что обычно происходит в детском саду? Как это повлияет на требования к системе освещения?

ОШИБКА 2. РАЗМЫТЫЕ ФОРМУЛИРОВКИ.
Светильники для детского сада должны обеспечивать оптимальную освещённость пространства.
Стоимость системы освещения должна быть достаточно низкой.
Необходимо создать безопасное и комфортное освещение пространства.

ТРЕБОВАНИЯ К СВЕТИЛЬНИКАМ 2
Светодиодные светильники, срок службы не менее 25 ч Световая отдача >80 лм/Вт
Цветовая температура 3 000 – 5 000 К Освещённость >300 лк Коэффициент пульсации <5% Индекс цветопередачи >80
Вся система освещения должна вписаться в бюджет <80 000 руб.

ОШИБКА 3. ЛИШНЯЯ/НЕДОСТАТОЧНАЯ РАБОТА ВВИДУ НЕПОНИМАНИЯ ЦЕЛИ
•Оценить, насколько система освещения в аудитории 5134 соответствует нормам.
•Составить проект системы освещения для учебной аудитории.
•Сформулировать технические требования к системе освещения детского сада.
•Рассмотреть систему освещения в аудитории 5134.
•Рассмотрение условий безопасности световой среды в рабочих помещениях.
•Рассмотрение освещения детских садов.

ВЫВОД
Мы провели расчёты и сравнили два варианта светильников для освещения офиса. Была вычислена световая отдача каждой светодиодной панели, проведены расчёты стоимости электроэнергии за указанный период.
На основании проведённых расчётов был выбран самый эффективный и безопасный вариант системы освещения.