Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Фармацевтическая технология аудиторная (6 семестр) 2021

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
26.12.2024
Размер:
1.07 Mб
Скачать

Занятие 6

Тема: Приготовление сложных порошков с ядовитыми, красящими и трудно измельчаемыми веществами

Актуальность темы. Приготовление порошков с ядовитыми, красящими и трудноизмельчаемыми веществами имеет отличие от приготовления обычных простых и сложных порошков. Это связано с особенностями и свойствами этих веществ. Знание особенностей расчетов ингредиентов порошков, правил изготовления, оформления и отпуска порошков с такими веществами необходимы провизору-технологу для выбора правильной и оптимальной технологии приготовления.

Учебные цели: Научиться готовить сложные порошки с ядовитыми, красящими и трудно измельчаемыми веществами, оценивать их качество и оформлять к отпуску.

По окончании изучения темы у студента должны быть сформированы

следующие компетенции:

ОПК-1: Способен использовать основные биологические, физикохимические, химические, математические методы для разработки, исследований и экспертизы лекарственных средств, изготовления лекарственных препаратов.

ПКО-1: Способен изготавливать лекарственные препараты для медицинского применения.

ПКО-6: Проведение внутриаптечного контроля качества лекарственных препаратов, изготовленных в аптечных организациях, и фармацевтических субстанций.

Для формирования указанных компетенций студент должен

знать:

-правила проверки доз ядовитых и сильнодействующих веществ

-классификацию доз лекарственных веществ

-правила хранения красящих и пахучих веществ

-приборы для взвешивания и дозирования порошкообразных веществ

-принципы упаковки порошков

-правила оформления порошков, содержащих ядовитые, красящие и трудноизмельчаемые вещества к отпуску.

уметь:

-оценивать правильность прописывания рецепта распределительным и разделительным способом

-производить расчеты количеств лекарственных веществ для изготовления простых и сложных порошков

-проводить проверку доз ядовитых и сильнодействующих веществ

-пользоваться ГФ, нормативной документацией и справочной литературой для поиска необходимой информации при изготовлении порошков.

31

-выбирать и обосновывать оптимальную технологию порошков по индивидуальным рецептам.

-оценивать качество приготовленных порошков.

-оформлять паспорт письменного контроля.

-упаковывать и оформлять порошки к отпуску.

владеть:

-технологическими операциями по изготовлению порошков с ядовитыми веществами;

-технологическими операциями по изготовлению порошков с трудноизмельчаемыми веществами;

-технологическими операциями по изготовлению порошков с красящими веществами; - техникой дозирования порошков.

Материалы для самоподготовки к освоению данной темы:

Вопросы для самоподготовки:

1.Понятие о высшей разовой и суточной дозах.

2.Основные стадии изготовления порошков.

3.Особенности технологии порошков с ядовитыми веществами.

4.Характеристика тритураций, приготовление, хранение и использование для приготовления порошков.

5.Оформление лекарственных порошков с ядовитыми веществами к отпуску.

6.Особенности технологии порошков с трудно измельчаемыми веществами.

7.Группы трудно измельчаемых веществ. Особенность их введения.

8.Особенности технологии порошков с красящими веществами.

9.Хранение красящих веществ в аптеке.

10.Хранение ядовитых веществ в аптеке.

11.Оценка качества порошков

Примеры тестовых заданий:

1.Трудно измельчаемым лекарственным веществом является:

1.глюкоза

2.новокаин

3.стрептоцид

4.димедрол

5.кислота аскорбиновая

Правильно 3 2. Тритурации ядовитых веществ готовят в определенном соотношении:

11 : 1

21 : 2

31 : 5

41 : 10

51 : 20

32

Правильно 4 3. Порошки с камфорой упаковывают в капсулы:

1бумажные

2крахмальные

3вощаные

4пергаментные

5желатиновые

Правильно 4

Вид занятия: практическое занятие

Продолжительность занятия: 5 часов

Оснащение:

-Государственная фармакопея; приказ МЗ РФ № 751н от 26 октября 2015 г. "Об утверждении правил изготовления и отпуска лекарственных препаратов для медицинского применения аптечными организациями, индивидуальными предпринимателями, имеющими лицензию на фармацевтическую деятельность"; приказ МЗ РФ № 305 от 16.10.1997 "О нормах отклонений, допустимых при изготовлении лекарственных средств и фасовке промышленной продукции в аптеках".

-Рабочее место провизора-технолога, ступки с пестиками, весы ручные технические, весы электронные, средства малой механизации для дозирования порошков (ТК-3, ДПР-2 и др.).

Содержание занятия:

План практического занятия:

Тестовый контроль исходного уровня знаний.

Разбор с преподавателем ключевых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Самостоятельная работа под контролем преподавателя:

-получить индивидуальное задание – перевести рецепты на латинский язык

-ознакомиться со свойствами лекарственных веществ, входящих в состав прописи

-провести необходимые расчеты по данной прописи (выбор ступки, проверить дозы, рассчитать количество лекарственных веществ, рассчитать развески порошков)

-на основании физико-химических свойств лекарственных веществ выбрать оптимальную технологию для данной прописи

Самостоятельная работа:

-приготовить сложный порошок с ядовитыми лекарственными веществами с использованием тритурации

-приготовить сложный порошок с трудно измельчаемыми лекарственными веществами

33

-приготовить сложный порошок с красящими лекарственными веществами.

-оценить качество приготовленных порошков.

Решение ситуационных задач

Приготовить лекарственные формы по предлагаемым прописям

1. Возьми:

2. Возьми:

Этакридина лактата 0,05

Рибофлавина 0,01

Глюкозы 0,25

Кислоты аскорбиновой 0,1

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Сахара 0,3

Дай такие дозы числом 6.

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день. Дай такие дозы числом 6.

 

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

3. Возьми:

4. Возьми:

Тиамина бромида

Рибофлавина

Пиридоксина гидрохлорида поровну

Тиамина бромида поровну по 0,01

по 0,005

Кислоты никотиновой 0,05

Рибофлавина 0,01

Глюкозы 0,25

Кислоты глютаминовой 0,1

Смешай, пусть будет

Смешай, пусть будет

сделан порошок.

сделан порошок.

Дай такие дозы числом 6.

Дай такие дозы числом 10.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

 

5. Возьми:

6. Возьми:

Этакридина лактата 0,05

Тиамина бромида 0,01

Кислоты борной 0,1

Рибофлавина 0,02

Сахара 0,15

Кислоты аскорбиновой

Смешай, пусть будет

Кальция глицерофосфата поровну по

сделан порошок.

0,1

Дай такие дозы числом 6.

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.

Дай такие дозы числом 6.

 

Обозначь.

 

По 1 порошку 2 раза в день.

7. Возьми:

8. Возьми:

Атропина сульфата 0,00025

Скополамина гидробромида 0,0002

Папаверина гидрохлорида 0,01

Сахара 0,3

Сахара 0,2

Смешай, пусть будет

Смешай, пусть будет

сделан порошок.

сделан порошок.

Дай такие дозы числом 6.

Дай такие дозы числом 6.

Обозначь.

Обозначь.

По 1 порошку 2 раза в день.

По 1 порошку 2 раза в день.

 

34

9. Возьми:

10. Возьми:

Платифиллина гидротартрата 0,003

Атропина сульфата 0,00025

Папаверина гидрохлорида 0,04

Сахара 0,25

Сахара 0,2

Смешай, пусть будет

Смешай, пусть будет сделан порошок.

сделан порошок.

Дай такие дозы числом 6.

Дай такие дозы числом 6.

Обозначь.

Обозначь.

По 1 порошку 3 раза в день.

По 1 порошку 3 раза в день.

11. Возьми:

12. Возьми:

Стрихнина нитрата 0,0005

Атропина сульфата 0,00025

Сахара 0,3

Сахара 0,25

Смешай, пусть будет

Смешай, пусть будет

сделан порошок.

сделан порошок.

Дай такие дозы числом 6.

Дай такие дозы числом 6.

Обозначь.

Обозначь.

По 1 порошку 2 раза в день.

По 1 порошку 2 раза в день.

13. Возьми:

14. Возьми:

Стрихнина нитрата 0,0005

Платифиллина гидротатрата 0,005

Фитина 0,5

Папаверина гидрохлорида 0,04

Смешай, пусть будет

Эуфиллина 0,2

сделан порошок.

Смешай, пусть будет

Дай такие дозы числом 6.

сделан порошок.

Обозначь.

Дай такие дозы числом 6.

По 1 порошку 3 раза в день.

Обозначь.

 

По 1 порошку 3 раза в день.

15. Возьми:

16. Возьми:

Атропина сульфата 0,0002

Атропина сульфата 0,0002

Фенобарбитала 0,02

Висмута нитрата основного 0,2

Бромкамфоры 0,2

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Дай такие дозы числом 6.

Дай такие дозы числом 6.

Обозначь.

Обозначь.

По 1 порошку 3 раза в день.

По 1 порошку 3 раза в день.

 

17. Возьми:

18. Возьми:

Атропина сульфата 0,00025

Резерпина 0,0001

Кодеина 0,01

Дибазола 0,03

Кофеин-бензоата натрия 0,05

Барбитала –натрия 0,25

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Дай такие дозы числом 6.

Дай такие дозы числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

35

19. Возьми:

20. Возьми:

Кодеина фосфата 0,03

Камфоры 0,2

Камфоры 0,05

Сахара 0,2

Сахара 0,25

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Дай такие дозы числом 6.

Дай такие дозы числом 6.

Обозначь.

Обозначь.

По 1 порошку 3 раза в день.

По 1 порошку 3 раза в день.

 

21. Возьми:

22. Возьми:

Ментола 0,01

Камфоры 0,05

Амидопирина 0,3

Метамизола натрия 0,15

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Амидопирина 0,2

Дай такие дозы числом 6.

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Обозначь.

Дай такие дозы числом 6.

По 1 порошку 3 раза в день.

Обозначь.

 

По 1 порошку 3 раза в день.

Ситуационные задачи

1. По данной прописи:

Возьми: Атропина сульфата 0,00025 Параверина гидрохлорида 0,015 Сахара 0,25 Смешай, пусть будет сделан порошок

Дай такие дозы числом 20 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Рассчитайте количество лекарственных веществ и развеску порошков

2.При приготовлении сложных порошков первым в ступке был измельчен рибофлафин, а затем глюкоза. Порошки были отпущены в простых бумажных капсулах. Дайте критическую оценку.

3.В рецепте прописан ментол с сахаром. Фармацевт измельчил их в порядке прописывания. Какая оптимальная технология должна быть использована?

4.Какова особенность смешивания лекарственных веществ по данной прописи:

Возьми: Кислоты аскорбиновой 0,01 Рибафлавина Тиамина бромида поровну по 0,005 Глюкозы 0,2

Смешай, пусть будет сделан порошок Дай такие дозы числом 30.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

36

5.Приготовленные порошки, содержащие ментол, были упакованы фармацевтом в вощаные капсулы и бумажный пакет. Дайте оценку действиям фармацевта.

6.При приготовлении порошков, содержащих камфору и сахар, фармацевт измельчил в ступке сахар, а затем добавил камфору и продолжил измельчение. Дайте оценку действий фармацевта.

7.Какие компоненты и в каком количестве нужно взять, чтобы приготовить 50 г. тритурации атропина сульфата 1:100.

8.Какие компоненты и в каком количестве нужно взять, чтобы приготовить 60 г. тритурации атропина сульфата 1:10.

9.Какой должна быть масса отдельного порошка при изготовлении рецепта:

Возьми: Атропина сульфата 0,0003 Эфедрина гидрохлорида 0,25 Бромкамфоры 0,15

Смешай, пусть будет сделан порошок. Дай таких доз числом 10.

Обозначь: по 1 пор. 3 раза в день

10.Какая норма отклонений допустима при изготовлении порошков мас-

сой 0,1; 0,25; 0,5; 0,65.

Занятие 7

Тема: Приготовление сложных порошков с экстрактами

Актуальность темы. Сложные порошки с экстрактами требуют особой технологии, которая обуславливается физико-химическими свойствами входящих ингредиентов. Знание особенностей расчетов ингредиентов порошков, правил изготовления, оформления и отпуска порошков с экстрактами (сухим, густым, раствором густого экстракта) необходимы провизору-технологу для выбора правильной и оптимальной технологии приготовления.

Учебные цели: Научиться готовить сложные порошки с экстрактами, оценивать их качество и оформлять к отпуску на основании теоретических положений, свойств лекарственных веществ в соответствии с требованиями нормативной документации.

По окончании изучения темы у студента должны быть

сформированы следующие компетенции:

ОПК-1: Способен использовать основные биологические, физикохимические, химические, математические методы для разработки, исследований и экспертизы лекарственных средств, изготовления лекарственных препаратов.

37

ПКО-1: Способен изготавливать лекарственные препараты для медицинского применения.

ПКО-6: Проведение внутриаптечного контроля качества лекарственных препаратов, изготовленных в аптечных организациях, и фармацевтических субстанций.

Для формирования указанных компетенций студент должен

знать:

-правила изготовления порошков;

-требования нормативной документации по приготовлению, оценке качества, оформлению и отпуску порошков из аптек;

-правила упаковки порошков;

-правила оформления порошков к отпуску.

уметь:

-оценивать правильность выписывания рецепта;

-производить расчеты количеств лекарственных веществ;

-пользоваться ГФ, нормативной документацией и справочной литературой для поиска необходимой информации по приготовлению порошков;

-оценивать качество приготовленных порошков;

-оформлять паспорт письменного контроля;

-упаковывать и оформлять порошки к отпуску.

владеть:

-техникой приготовления раствора густого экстракта красавки;

-технологическими операциями изготовления порошков с густым экстрактом красавки;

-технологическими операциями изготовления порошков с сухим экстрактом красавки

-технологическими операциями изготовления порошков с раствором густого экстракта красавки

-техников дозирования порошков.

Материалы для самоподготовки к освоению данной темы:

Вопросы для самоподготовки:

1.Порошки как лекарственная форма.

2.Достоинства и недостатки порошков как лекарственной формы.

3.Особенность технологии порошков с сухим экстрактом белладонны.

4.Особенности технологии порошков с густым экстрактом.

5.Приготовление раствора густого экстракта

6.Особенность технологии порошков с раствором густого экстракта.

7.Расчет развески порошков с густым, сухим, раствором густого экстракта белладонны.

Примеры тестовых заданий:

1. При приготовлении порошков с сухим экстрактом по прописи: Возьми: Экстракта белладонны 0,01

38

Папаверина гидрохлорида 0,01 Сахара 0,2 Смешай, пусть будет сделан порошок.

Дай такие дозы числом 12. Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день развеска порошка составляет:

1.0,12

2.0,24

3.0,48

4.1,2

5.0,012

Правильно 2

2.Густой экстракт отвешивают на определенный вид бумаги:

1.пергаментная

2.фильтровальная

3.вощенная

4.писчая

5.парафинированная

Правильно 2

3.Для приготовления раствора густого экстракта используется определенный растворитель:

1.вода для инъекций

2.вода очищенная

3.спирт этиловый

4.спирто-водно- глицериновая смесь

5.эфир медицинский

Правильно 4 Вид занятия: практическое занятие

Продолжительность занятия: 5 часов

Оснащение:

-Государственная фармакопея; приказ МЗ РФ № 751н от 26 октября 2015 г. "Об утверждении правил изготовления и отпуска лекарственных препаратов для медицинского применения аптечными организациями, индивидуальными предпринимателями, имеющими лицензию на фармацевтическую деятельность"; приказ МЗ РФ № 305 от 16.10.1997 "О нормах отклонений, допустимых при изготовлении лекарственных средств и фасовке промышленной продукции в аптеках".

-Рабочее место провизора-технолога, ступки с пестиками, весы ручные технические, весы электронные, средства малой механизации для дозирования порошков (ТК-3, ДПР-2 и др.).

Содержание занятия:

Тестовый контроль исходного уровня знаний.

Разбор с преподавателем ключевых вопросов, необходимых для освоения темы занятия

39

Самостоятельная работа под контролем преподавателя:

-получить индивидуальное задание

-перевести рецепты на латинский язык

-ознакомиться со свойствами лекарственных веществ, входящих в состав прописи

-провести необходимые расчеты по данной прописи (выбор ступки, проверить дозы, рассчитать количество лекарственных веществ, рассчитать развески порошков)

-на основании физико-химических свойств лекарственных веществ выбрать оптимальную технологию для данной прописи

Самостоятельная работа:

-приготовить сложный порошок с густым, сухим экстрактом белладонны, с раствором густого экстракта

-оценить качество приготовленных порошков

Решение ситуационных задач.

Приготовить лекарственные формы по предлагаемым прописям используя сухой экстракт белладонны, густой экстракт белладонны, раствор густого экстракта белладонны

1. Возьми:

2. Возьми:

Экстракта белладонны 0,01

Экстракта белладонны 0,02

Висмута нитрата основного 0,15

Натрия гидрокарбоната

Сахара 0.2

Фенилсалицилата поровну по 0,3

Смешай, пусть будет сделан

Смешай, пусть будет сделан

порошок.

порошок.

Дай такие дозы числом 6.

Дай такие дозы числом 6.

Обозначь.

Обозначь.

По 1 порошку 3 раза в день.

По 1 порошку 3 раза в день.

3. Возьми:

4. Возьми:

Экстракта белладонны

Экстракта белладонны 0,02

Папаверина гидрохлорида

Анестезина 0,2

поровну по 0,02

Магния оксида 0,3

Натрия гидрокарбоната 0,5

Смешай, пусть будет сделан

Смешай, пусть будет сделан

порошок.

порошок. Дай такие дозы числом 6.

Дай такие дозы числом 6.

Обозначь.

Обозначь.

По 1 порошку 3 раза в день.

По 1 порошку 3 раза в день.

 

40