20. Категории вида глагола: семантика, средства ее выражения. Разновидности семантики совершенного и несовершенного вида.

Грамматическая категория вида имеет два грамматических значения – несовершенного и совершенного вида.

Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? и обозначают действие, не ограниченное внутренним пределом. Глаголы несовершенного вида, таким образом, не указывают на то, было или будет закончено действие (писать, строить, читать, говорить).

Называя действия без указания на их внутренний предел, глаголы несовершенного вида могут сочетаться с такими словами, с которыми глаголы совершенного вида не употребляются. К таким словам и словосочетаниям относятся:

1. фазовые глаголы, которые указывают на начало, продолжение или окончание действия (начать, начинать, продолжать, продолжить, прекратить, прекращать, перестать, переставать, закончить и др.):

начал говорить, продолжал строить, прекратил писать;

2. слова и словосочетания, которые обозначают повторяемость действия, обычай, привычку его делать:

Каждый день мы гуляем в парке. Он привык по утрам делать зарядку. У них

обычно пьют чай в восемь часов вечера;

2. слова и словосочетания, которые указывают на нецелесообразность действия, отрицательное отношение к нему:

бесполезно говорить об этом, не к лицу так поступать и др.

Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? и обозначают действие, ограниченное внутренним пределом (прочитать, построить, написать, сказать и др.). При этом глагол совершенного вида может указывать на окончание всего действия (например: Я прочитал эту книгу) или на окончание только какой-то части действия (например: Я прождал автобус целый час). В последнем случае неизвестно, закончилось ли действие в целом, потому что возможны разные варианты развития событий:

Я прождал автобус целый час и пошёл домой

или

Я прождал автобус целый час и ещё буду ждать, потому что мне нужно ехать.

Таким образом, в этом предложении глагол совершенного вида обозначает, что завершилась только определённая часть действия, которая длилась час, но не указывает на окончание всего действия.

Семантика совершенного и несовершенного вида в русском языке гораздо богаче, чем просто противопоставление «законченности» и «незаконченности» действия. Существует множество нюансов, которые нужно учитывать при анализе вида глаголов. Разновидности семантики совершенного вида: • Законченность действия: Это основное значение совершенного вида. Действие представлено как завершенное, имеющее ясный результат. Например: написал письмо, прочитал книгу. • Мгновенность действия: Действие представлено как быстрое, мгновенное. Например: ударил, вспыхнул. • Единичность действия: Действие совершается один раз. Например: прыгнул, крикнул. • Результат действия: Акцент делается на результате действия. Например: построил дом, нарисовал картину. • Достижение цели: Действие представлено как достижение определённой цели. Например: дошёл до дома, доплыл до берега. • Ограниченность действия: Действие представлено как ограниченное во времени или пространстве. Например: прожил год, прошёл километр. Разновидности семантики несовершенного вида: • Длительность действия: Действие представлено как продолжительное во времени. Например: читал книгу, шёл по дороге. • Повторяемость действия: Действие представлено как повторяющееся. Например: ходил в лес, читал газеты. • Привычность действия: Действие представлено как привычное, обычное. Например: вставал рано, обедал в столовой. • Процессуальность действия: Акцент делается на самом процессе действия, а не на результате. Например: писал письмо, рисовал картину. • Незаконченность действия: Действие представлено как незаконченное, прерванное. Например: шёл к лесу, писал роман. • Состояние: Некоторые глаголы несовершенного вида обозначают не действие, а состояние. Например: болел, спал. Важно понимать, что эти значения не всегда встречаются в "чистом" виде. Часто они переплетаются и дополняют друг друга в зависимости от контекста. Анализ вида глагола требует учёта всех семантических нюансов. Выбор вида значительно влияет на смысл высказывания.