- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Техногенные системы и экологический риск»
- •Характеристика доклада «Пределы роста» в современных условиях.
- •Угрозы биологическому разнообразию.
- •Неустойчивый рост населения.
- •Неустойчивое сельское хозяйство и продовольственные системы.
- •Негативное воздействие на жизнедеятельность людей и функционирование объектов опасных метеорологических явлений.
- •Опасные гидрологические процессы и явления, их негативное воздействие на жизнедеятельность людей и функционирование объектов
- •Пожары в природных экосистемах.
- •Поражающие факторы природных пожаров, характер их проявления и действия на людей, животных, растения, объекты экономики и окружающую среду.
- •Техногенные опасности и их поражающие факторы. Классификация, номенклатура и единицы измерения поражающих факторов физического и химического действия.
- •Промышленные аварии, катастрофы и их последствия. Уровни производственных аварий.
- •Общие понятия об основах теории развития и прекращения горения. Этапы развития пожара. Зоны горения, теплового воздействия, задымления, токсичности. Опасные для человека факторы пожара.
- •Взрыв. Факторы техногенных взрывов, приводящих к поражению людей, разрушению зданий, сооружений, технического оборудования и загрязнению окружающей среды.
- •Классификация объектов по их пожаро- и взрывоопасности. Показатели пожаро- и взрывоопасности веществ и материалов.
- •Источники радиации и единицы ее измерения. Классификация радиационных аварий.
- •Единицы измерения радиоактивности:
- •Классификация опасных химических веществ по степени токсичности, способности к горению и воздействию на организм человека.
- •Характеристика классов опасности химических веществ по степени их воздействия на организм человека.
- •Особенности загрязнения местности, воды, продовольствия в случае возникновения аварий с выбросом опасных химических веществ.
- •Характеристика плана локализации и ликвидации аварийных ситуаций.
- •Свойства систем, связанные с их строением.
- •Свойства, связанные с функционированием систем
- •Динамические системы.
- •Природно-хозяйственные системы.
- •Систематизация природно-хозяйственных систем.
- •Устойчивость природно-хозяйственных систем и экологические последствия их деятельности.
- •Общий анализ экологического риска.
- •Актуальность применения экологических рисков.
- •Классификация рисков.
- •Методические подходы к определению риска.
- •Применение в расчетах риска вероятностных структурно-логических моделей
- •Анализ различий между существующей в рф системой контроля качества окружающей среды и управлением на основе риска.
- •Концепция приемлемого риска.
- •Классификация экологических рисков.
- •Классификация рисков с точки зрения возможности их анализа.
- •Общая характеристика оценки риска.
- •Этап оценки риска - идентификация опасности.
- •Критерии приоритетности химических соединений для оценки риска
- •Оценка зависимости «доза-ответ».
- •Оценка экспозиции при оценке экологического риска.
- •Характеристика риска для здоровья.
- •Критерии оценки уровней риска.
- •Недостатки методологии оценки риска.
- •Преимущества использования технологий оценки риска.
- •Качественные методы оценки рисков. Общая характеристика.
- •Выполнение оценки рисков (гост р 58771-2019 Менеджмент риска. Технологии оценки риска).
- •6.1 Планирование оценки.
- •6.2 Управление информацией и разработка моделей.
- •6.3 Применение технологий оценки риска.
- •6.4 Мониторинг и пересмотр.
- •6.5 Применение результатов для поддержки решений.
- •6.6 Документирование, отчетность и передача информации.
- •Характеристика мозгового штурма.
- •Характеристика метода Делфи (Delphi).
- •Изучение опасности и работоспособности hazop (hazard and operability).
- •Структурированный метод «Что, если?» (swift).
- •Метод Исикавы («рыбья кость»).
- •Анализ рисков и критические контрольные точки (haccp - Hazard Analysis and Critical Control Points) (система менеджмента безопасности пищевой продукции)
- •Байесовский анализ рисков.
- •Количественные методы оценки экологического риска. Общая характеристика (р 2.1.10.1920-04).
- •Стратегия контроля уровней риска.
- •Сбор и анализ данных об источниках, составе и условиях загрязнения на исследуемой территории.
- •Выбор показателей опасности потенциально вредных факторов.
- •Методы ранжирования химических соединений.
- •Оценка канцерогенного риска воздействия канцерогенного агента с беспороговым механизмом действия (р 2.1.10.1920-04).
- •Величина поступления химического вещества.
- •Потенциальная доза токсикантов.
- •Среднесуточная потенциальная доза (р 2.1.10.1920-04).
- •Оценка риска канцерогенных эффектов (р 2.1.10.1920-04).
- •Оценка риска неканцерогенных эффектов при острых и хронических воздействиях.
- •Оценка риска при многосредовых, комбинированных и комплексных воздействиях.
- •Классификация уровней риска (р 2.1.10.1920-04).
- •Факторы, влияющие на надежность оценок риска.
- •Прогнозирование радиационной обстановки при аварии на аэс.
- •Построение «деревьев» в задачах расчета экологических рисков.
- •Оценка риска угрозы здоровью при воздействии пороговых токсикантов.
- •Оценка риска угрозы здоровью при воздействии беспороговых токсикантов.
- •Оценка потенциального риска здоровью населения, связанного с загрязнением окружающей среды.
- •Оценка экологических рисков деятельности организации.
- •Определение величины риска заболевания профессиональной вибрационной болезнью
- •Определение величины риска сокращения продолжительности жизни от воздействия радиоактивного загрязнения.
- •Оценка риска угрозы здоровью при воздействии радиации (нрб-99).
Применение в расчетах риска вероятностных структурно-логических моделей
События и причины образуют иерархические, цепные структуры или системы. Графическое изображение таких зависимостей представляет собой ветвящееся дерево.
В строящихся деревьях имеются ветви событий и ветви причин, что позволяет отразить диалектический характер причинно-следственных связей.
Разделение этих ветвей нецелесообразно, а иногда и невозможно, поэтому полученные при анализе графические изображения называют «деревьями событий и причин».
Построение «деревьев» является эффективной процедурой выявления причин различных нежелательных событий (аварий, травм и т. п.), которая основывается на дедуктивном анализе событий (от общего к частному). Многоэтапный процесс ветвления «деревьев» требует введения ограничений для определения его пределов. Границы ветвления определяются логической целесообразностью получения новых ветвей.
Структура «дерева событий и причин» включает одно нежелательное событие в вершине дерева (авария, катастрофа, несчастный случай и т.д.), которое соединяется с набором соответствующих событий предпосылок (ошибок, отказов, неблагоприятных воздействий) и образующих определенные цепочечные связи или ветви. «Листьями» на ветвях такого дерева являются предпосылки – инициаторы причинных цепей, детализация которых и дальнейший анализ не целесообразны.
При построении «дерева событий и причин» используют специальные условные обозначения событий и логические элементы (вентили), которые иллюстрируют взаимодействие между ними. Форма условных обозначений обеспечивает наглядность и облегчает процесс построения дерева.