
- •13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)
- •Результаты обучения, регламентированные фгос соо с учетом фгос спо
- •Фонд оценочных средств для входного контроля
- •Шкала перевода баллов в отметки по пятибалльной системе
- •Задания входного контроля Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Фонд оценочных средств для текущего контроля
- •Шкала перевода баллов в отметки по пятибалльной системе
- •Шкала перевода баллов в отметки по пятибалльной системе
- •3.1 Прямые и плоскости в пространстве
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольная работа Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •3.2 Координаты и векторы
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольная работа Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •3.3 Основы тригонометрии. Тригонометрические функции
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольная работа Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •3.4 Производная функции, ее применение
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольная работа Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •3.5 Многогранники и тела вращения
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольная работа Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Дополнительная часть
- •3.7 Степени и корни. Степенная функция
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольная работа Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Дополнительная часть
- •3.9 Логарифмы. Логарифмическая функция
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольная работа Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •9. (3 Балла) Решите графически систему уравнений: .
- •3.10 Множества. Элементы теории графов
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольная работа Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •3.11 Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольная работа Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •3.12 Уравнения и неравенства
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольная работа Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Фонд оценочных средств для рубежного контроля (по итогам 3.1 – 3.4)
- •Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации (экзамен)
- •Шкала перевода баллов в отметки по пятибалльной системе
- •Экзаменационные задания по математике Обязательная часть
- •Дополнительная часть
Теоретические вопросы:
Продолжите определение: «Случайное событие – это…». Приведите пример.
Приведите пример достоверного события.
Приведите пример невозможного события.
Продолжите определение: «Вероятность случайного события – это…».
Сформулируйте правило нахождения сложения вероятностей.
Сформулируйте правило умножения вероятностей.
Как найти среднее арифметическое числового ряда?
Как найти медиану числового ряда?
Как вычисляется размах числового ряда?
Для чего нужны диаграммы, графики? Перечислите виды диаграмм.
Приведите примеры проявления закона больших чисел в природных явлениях.
Приведите примеры проявления закона больших чисел в общественных явлениях.
Что изучает статистика?
Продолжите определение: «Сочетание – это…».
Продолжите определение: «Размещение – это…».
Продолжите определение: «Перестановки – это…».
Приведите пример множества из реальной жизни.
Приведите пример операции пересечения множеств.
Приведите пример операции объединения множеств.
Приведите пример операции разности множеств.
Раскройте понятия «граф», «дерево», «цикл».
Контрольная работа Обязательная часть
При решении заданий 1-4 запишите правильный ответ из четырех предложенных.
(1 балл) Комбинаторика – это раздел математики, отвечающий на вопросы сколькими способами можно выбрать элементы …
А) заданного конечного множества; Б) бесконечного множества; В) любого множества; Г) иррациональных чисел.
2. (1 балл) Соединения из n элементов, отличающиеся друг от друга только порядком расположения в них элементов, называются:
А) перестановками; Б) сочетаниями; В) размещениями; Г) комбинациями.
3. (1 балл) Число всех возможных размещений вычисляется по формуле:
А)
;
Б)
;
B)
;
Г)
4. (1 балл) Группировка – это…
А) упорядочение единиц совокупности по признаку; Б) разбиение единиц совокупности на группы по признаку; В) обобщение единичных фактов; Г) обобщение единичных признаков.
При выполнении заданий 5-8 запишите ход решения и полученный ответ.
5. (2 балла) В среднем из 2000 садовых насосов, поступивших в продажу, 6 подтекают. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный для контроля насос не подтекает?
6. (2 балла) Сравнить всхожесть семян любых трех видов однолетних цветов за последние 3 года. Составить диаграмму по найденным данным. Сделать выводы.
7. (2 балла) Цветоводу предложили украсить клумбу цветами, используя 3 вида. Сколько различных вариантов есть у цветовода, если есть выбор из 5 видов разной рассады?
8. (2 балла) Сколькими способами можно посадить 4 кустарника в один ряд?
Дополнительная часть
При выполнении задания 9 запишите ход, обоснование решения и полученный ответ.
9. (3 балла) Чтобы поступить в институт на специальность «Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства», абитуриент должен набрать на ЕГЭ не менее 70 баллов по каждому из трёх предметов— математика, русский язык и иностранный язык. Чтобы поступить на специальность «Коммерция», нужно набрать не менее 70 баллов по каждому из трёх предметов — математика, русский язык и обществознание.
Вероятность того, что абитуриент З. получит не менее 70 баллов по математике, равна 0,6, по русскому языку — 0,8, по иностранному языку — 0,7 и по обществознанию — 0,5.
Найдите вероятность того, что З. сможет поступить хотя бы на одну из двух упомянутых специальностей.
Эталоны ответов:
Номер задания |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Ответ |
А |
А |
В |
А |
0,997 |
- |
10 |
24 |
0,408 |