
- •Тема 2.
- •2008 Г.
- •Вопрос 1. Материя. Энергия.
- •Вопрос 2. Энтропия. Информация.
- •Вопрос 3. Система, правила выделения систем.
- •Вопрос 4. Разновидности систем.
- •Вопрос 5. Второй закон термодинамики, его интерпретация с позиции термодинамики, космологии, философии.
- •Вопрос 6. Энтропия как мера молекулярного беспорядка.
- •Вопрос 7. Статистическая природа второго начала термодинамики.
- •Вопрос 8. Второй закон термодинамики как принцип нарастания беспорядка и разрушения структур.
- •Вопрос 9. Эволюция, сотворение и всеобщий закон роста энтропии.
- •Вопрос 10. Энтропия открытой системы: производство энтропии в системе, входящий и выходящий потоки энтропии.
- •Вопрос 11. Термодинамика жизни: добывание упорядочен-ности из окружающей среды.
- •Вопрос 12. Термодинамика земли как открытой системы.
- •Вопрос 13. Почему живые организмы являются неравно-весными открытыми системами?
- •Вопрос 14. Нелинейность. Бифуркация.
- •Вопрос 15. Флуктация. Самоорганизация.
- •Вопрос 16. Хаотичные системы.
- •Вопрос 17. Понятие аттрактора.
- •Вопрос 18. Примеры самоорганизации в открытых системах.
- •Вопрос 20. Почему теория самоорганизации применима в разных дисциплинах?
- •Вопрос 21. Принципы организации современного естествознания.
Вопрос 20. Почему теория самоорганизации применима в разных дисциплинах?
Самоорганизация - механизм самопроизвольного возникновения, относительно устойчивого существования и саморазрушения упорядоченных структур. То есть пространственно-временные структуры не накладываются, а возникают изнутри системы при переходе ее на новый уровень. При наличии нескольких вариантов путей развития системы, в соответствии с решением нелинейных дифференциальных уравнений состояния, у системы есть приоритетные пути развития, зависящие от свойствнадсистем, так называемые аттракторы. Эта теория применима в разных дисциплинах, т.к. является универсальной, не зависит от определенных условий и факторов. Все в природе взаимосвязано, науки - отражения отдельных «областей» природы. (Учебное пособие для гуманитарных факультетов университета О.В.Бабаназарова)
Вопрос 21. Принципы организации современного естествознания.
Естествознание - система наук о природе, или естественных наук, взятых в их взаимной связи, как целое. Естествознание - одна из 3-х основных областей научного знания - о природе, обществе, мышлении.
Предмет естествознания - различные формы движения материи в природе. Материальные носители, образующие лестницу последовательных уровней структурной организации материи: их взаимосвязи, внутренняя структура и генезис. Основные формы всякого бытия - пространство и время, закономерная связь явлений природы.
Цели естествознания двоякие:
1. Находить сущность явлений природы, их законы и на этой основе предвидеть или создавать новые явления.
2. Раскрывать возможность использования на практике познанных законов, сил и веществ природы. Построение новой деятельности.
Современное естествознание - характеризуется лавинообразным накоплением нового фактического материала и возникновением множества новых дисциплин на стыках традиционных, возрастанием роли теоретических исследований, направляющих работу экспериментаторов в вероятные области обнаружения новых явлений. Роль эксперимента, как критерия истинности знания, сохранилась. Построение современное естествознания исходит из нескольких принципов: системности, историчности, эволюционизма, cсамоорганизации.
1. Принцип системности - или изучение целостного, составленного из упорядоченных определенным образом частей, взаимосвязанных между собой. При этом можно рассматривать как первичные неделимые элементы системы их свойства, поведение и взаимодействие так и систему в целом, ее взаимосвязь с другими системами. Часто на практике исследуемая система сознательно упрощается путем ее замены моделью, учитывающей только самые важные элементы и процессы. По мере развития теории модели усложняются, постепенно приближаясь к реальности.
2. Принцип историчности - состоит в поэтапном развитии естествознания, где новые теории могут быть выделены опираясь на уже некоторые достижения и исторический опыт. Но при этом они не обязательно дублируют их, и даже напротив могут отрицать или корректировать. 3. Принцип эволюционизма - связан с постепенным усложнением и повышением организации живых существ и явлений. Это принцип необратимости, выражающийся в нарушении симметрии между прошлым и будущим. 4. Принцип самоорганизации - после выхода из равновесия системы в ней реализуется механизм самопроизвольного упорядочивания, и возникновения нового относительно устойчивого состава. т.е. она самоорганизуется и приобретает способности выдерживать опр. влияния не теряя своих свойств.
(Википедия).
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
1)Мелюхин С. Т. Материя в ее единстве, бесконечности и развития. - М. : Мысль, 1966. - 383с.
2)Кандыбо Г. В. Материя, движение, техника / Г.В. Кандыбо,В.М.Сташников; Ред. Г.В.Платонов. - Минск : Наука и техника, 1977. - 198с.
3)Фрейзер Г. Антиматерия. Зазеркальные миры / Пер. с англ. Д. Е. Лейкина - М. : Мир, 2002. - 213с.
4)Структура и формы материи, М., 1967.
5)Левинца С. Ф. Материя и формы ее существования : (Учеб. пособие) / Тирасп. гос. пед. ин-т им. Т. Г. Шевченко, Тирасполь: ТГПИ, 1990.
6)Федосин С. Носители жизни: происхождение и эволюция. - С.-Петербург, Изд-во "Дмитрий Буланин", 2007.
7)Вернадский В.И. Живое вещество, М., 1978.
8)Опарин А. И. Материя - жизнь - интеллект / АН СССР, Институт биохимии имени А.Н.Баха. - М. : Наука, 1977. - 206с.
9) www.wikipedia.ru
10)Гленсдорф П., Пригожин И. Термодинамическая теория структуры, устойчивости и флуктуаций., М.,1973.
11)Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. М., 1986.
12)Брюллюэн Л. Наука и теория информации. М., 1960.
13)Винер Н. Кибернетика и общество. М., 1958.
14)Винер Н. Кибернетика или управление и связь в животном и машине. М., 1968.
15)Де Гроот С., Мазур П. Неравновесная термодинамика. М., 1964.
16) Зоммерфельд А. Термодинамика и статистическая физика. М., 1955.
17)Петрущенко Л. А. Самодвижение материи в свете кибернетики. М., 1974.
18)Чернавский Д.С. Синергетика и информация (динамическая теория информации) - М.:Едиториал УРСС, 2004. - 288 с. ISBN 5-354-00241-9.
19)Горелов А.А. Концепции современного естествознания-М. Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2000, -512с.:ил.