- •Вопросы к экзамену по зоогеографии
- •1. История формирования и становления зоогеографии.
- •2. Характеристика основных направлений и подходов в зоогеографии.
- •3. Принципы зоогеографического районирования.
- •4. Биологический вид, его критерии.
- •5. Видообразование. Его формы и механизмы.
- •6. Ареал. Распределение видов внутри ареала. Факторы, влияющие на размеры ареалов.
- •7. Формы и типы ареалов. Формирование и развитие ареалов во времени. Разорванные ареалы, причины их образования.
- •8. Центры происхождения видов, центры расселения, центры таксономического разнообразия. Понятия «автохтон», «аллохтон».
- •9. Исторический аспект в формировании ареалов. Понятия «реликт», «реликтовые ареалы».
- •10. Расселение животных; факторы, влияющие на расселение; типы барьеров для расселения.
- •11. Эндемики и эндемизм.
- •12. Понятие «викариат». Викариаты систематические и экологические.
- •13. Островная биогеография. Заселение островов, особенности островных биот, эволюционные процессы в островных биотах.
- •14. Понятия «фауна», «животное население», «фаунистический комплекс».
- •15. Основные теории происхождения современных фаун.
- •16. Историческая смена фаун определенного региона (на примере Евразии).
- •17. Роль международных природоохранных проектов в сохранении фаунистических комплексов и биоразнообразия.
- •18. Зоогеографическое деление суши. Основные царства и области.
- •19. Палеарктическая область. Природные условия, физико-географическая характеристика, основные черты фауны.
- •20. Неарктическая область. Природные условия, физико-географическая характеристика, основные черты фауны.
- •21. Эфиопская область. Природные условия, физико-географическая характеристика, основные черты фауны.
- •22. Индо-Малайская область. Природные условия, физико-географическая характеристика, основные черты фауны.
- •23. Австралийская область. Природные условия, физико-географическая характеристика, основные черты фауны.
- •24. Неотропическая область. Природные условия, физико-географическая характеристика, основные черты фауны.
- •25. Зоогеографические области Мирового океана. Экологические зоны Мирового океана.
- •26. Роль человека в формировании фаун зоогеографических областей.
- •27. Зональные типы биомов суши. Особенности распределения.
- •28. Тропические влажные вечнозеленые леса. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •29. Тропические листопадные леса, редколесья, кустарники. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •30. Субтропические жестколистные леса и кустарники. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •31. Саванны. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •32. Биомы гор, особенности экологических условий и распределения животных. Адаптации живых организмов.
- •33. Мангры и коралловые рифы. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •34. Тундры. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •35. Бореальные хвойные леса. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •36. Широколиственные леса умеренного пояса. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •37. Степи и прерии. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •38. Пустыни. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •39. Болота. Экологические условия, фаунистический состав, экологические группы, адаптации живых организмов.
- •40. Антропогенное воздействие на зональные биомы суши.
- •41. Крупнейшие вымирания в истории биосферы как факторы изменения фаун.
- •42. Фауногенез в Кайнозойской эре.
- •43. Облик фауны планеты в Мезозойской эре.
- •44. Облик фауны планеты в Палеозойской эре.
- •45. Исторические факторы фауногенеза («дрейф континентов», палеоклиматы и т.П.).
- •46. Современные экологические факторы формирования фаунистических комплексов в Мировом океане.
- •47. Факторы формирования фаун в континентальных водоемах.
- •48. Воздействие плейстоценовых оледенений на фауну Северной Евразии.
- •49. Классификация биомов планеты.
- •50. Картографическое отражение ареалов.
- •51. Иерархия единиц районирования; обзор зоогеографических царств.
- •52. Классификация ареалов.
5. Видообразование. Его формы и механизмы.
Процесс образования видов осуществляется в результате взаимодействия элементарных эволюционных факторов: мутаций, дрейфа генов, естественного отбора, волн жизни и изоляции.
Формы видообразования:
дивергентное (истинное) видообразование — разделение первоначально единого вида на два или более новых. Механизм: изоляция между популяциями — накопление генетических изменений — появление репродуктивной изоляции (невозможности скрещиваться);
филетическое видообразование — постепенное превращение во времени одного вида в другой. Механизм: изменения условий среды захватывают весь ареал — накопление наиболее выгодных изменений у всех популяций вида;
путём гибридизации (гибридогенное)— скрещивание популяций разных видов на территории пересечения их ареалов.
Дивергентное видообразование
При разделении одного вида на два и более новых различают два основных механизма видообразования — аллопатрическое и симпатрическое.
Аллопатрическое (географическое) видообразование происходит при географической изоляции между популяциями или вследствие резких отличий в окружающей среде внутри вида, как правило, происходит медленно и даёт виды, отличающиеся по морфофизиологическому критерию от вида-родоначальника.
Большинство видов, особенно животных, возникают именно аллопатрическим путем.
Симпатрическое (экологическое) видообразование: новый вид образуется внутри ареала исходного вида. С самого начала изоляция является генетической. Такое положение создаётся в результате полиплоидии вследствие нарушений нормального хода мейоза, при крупных хромосомных перестройках или межвидовой гибридизации. Симпатрический путь относительно быстрый и, как правило, даёт виды, близкие к исходному по морфофизиологическим показателям. Классическим примером симпатрического видообразования является сверхбыстрая дивергенция рыб-цихлид больших африканских озёр — Малави, Танганьика и Виктория.
У видов с половым размножением симпатричеcкое видообразование без географической изоляции происходит довольно редко, т. к. новые мутации либо распространяются в популяции (при возможности скрещивания с особью-мутантом), либо уходят вместе с гибелью носителя (при невозможности скрещивания с особью-мутантом).
Вариантами симпатрического видообразования являются полиплоидия и гибридизация.
Полиплоидия — тип геномной мутации: увеличение числа наборов хромосом в клетках организма, кратное гаплоидному (одинарному) числу хромосом.
Гибридизация — скрещивание организмов разных видов, т. е. объединение различных геномов в одной особи (гибриде).
Изолирующие механизмы (также вопрос 4)
1. экологическая изоляция — особи различных групп предпочитают различные условия местообитания;
2. сезонная изоляция — оплодотворение у особей разных групп происходит в различное время;
3. этологическая (поведенческая) изоляция — особи разных групп имеют различные ритуалы ухаживания;
4. морфологическая (механическая) изоляция — репродуктивные органы особей разных групп делают невозможным перекрёстное оплодотворение.
Гибридогенное видообразование
В основе постзиготической изоляции, то есть сниженной жизнеспособности или плодовитости гибридов, лежит несовместимость геномов двух разных видов. В каких-то случаях они просто не могут работать вместе, и формирование организма нарушается.
Для животных полиплоидия не столь характерна, поэтому гибридогенное видообразование встречается реже, однако известны виды кавказских скальных ящериц (Darevskia) гибридогенного происхождения, а также амфибий и рыб. Некоторые виды кавказских ящериц, имеющих гибридогенное происхождение, триплоидны и размножаются с помощью партеногенеза.
Как правило, репродуктивная изоляция сначала возникает на постзиготических уровнях, а затем, поскольку тратить время и ресурсы на ухаживание, спаривание, гнездование при слабой жизнеспособности и плодовитости потомства невыгодно, возникают презиготические барьеры — например, поведенческие. Однако в случае географического видообразования изоляционные барьеры могут успеть сформироваться не в полной мере — скрещивание всё равно не происходит из-за наличия территориального разобщения. Поэтому от многих видов, изолированных географически, можно в неволе или искусственно получить потомство. Например, при скрещивании львов и тигров (разные виды одного рода Panthera) рождаются (в зависимости от пола родителей) лигры и тигрольвы, или тайгоны — здоровые и даже частично плодовитые животные.
