Лаб.8

Лабораторная работа №8

Электронные таблицы как инструмент работы с массивами числовой информации

Выполнила: Ничипорук Анна, 23БХ-1

1. Документы, презентации и таблицы Google

   Создание гугл документ

При работе с текстом, можно использовать панели форматирования, чтобы изменить шрифт, его размер, цвет и т. д. Кроме того, используя меню, можно скопировать документ, изменить ему имя, вставить рисунки, ссылки, разрывы и т.д.

2. Создание гугл презентаций

3. Создание гугл табалиц

ОСНОВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В ТАБЛИЧНОМ ПРОЦЕССОРЕ

Задание 1.

1. Введила пару произвольных чисел (с дробной частью) в любые две соседние ячейки. Произвела над ними действия, указанные на рисунке.

Задание 2. Расчёт учебной нагрузки

Рассчитала учебную нагрузку, которая складывается из лекционных, практических занятий, зачетов и консультаций. Сделала таблицу по следующему образцу и заполните в ней четыре строки.

Выровнила значения в ячейках по центру. Подсчитайте итог с помощью автосуммы.

использование абсолютных адресов

Задание 1. Упрощенный расчет зарплаты

Задание 2. . Оплата коммунальных услуг

Задание 3. Учет расходов на интернет

КОНСТРУИРОВАНИЕ ТАБЛИЦ. СОРТИРОВКА И

ФИЛЬТРАЦИЯ ДАННЫХ

Задание 1.

Сортировка данных в таблицах

• В каждой из таблиц провела сортировку по убыванию: в первой по населению, во второй по площади, в третьей по величине ВВП и т.д

Задание на использование фильтра

• Создала таблицу

1. Выберла автомобили выпуска не ранее 2010 года.

2. Выбрала 10 самых дорогих автомобилей, скопировала этот список на другое место листа и отсортировала в порядке убывания стоимости.

3. Выбрала автомобили с объемом двигателя 1,70 - 2,00 л.

4. Выбрала автомобили ВАЗ, скопировала их в другое место и отсортировала по году выпуска (сначала новые - затем более старые).

5. Выбрала автомобили стоимостью от 400 000 до 600 000 руб.

6. Выбрала все автомобили Mitsubishi, а среди них автомобили 2005 и 2006 года выпуска.

7. Выбрала автомобиль выпуска 2010 года с минимальным пробегом.

8. Выбрала все автомобили Германии: VOLKSWAGEN, AUDI, OPEL, MERCEDES, BMW.

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И СТАТИСТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ В EXCEL

Задание 1.. Математические функции

Задание 2. Статистические функции

Расчѐт показателей описательной статистики в MS Excel. Пакет

анализа MS Excel.

• Инструмент «Гистограмма»

Задание 1.

Задание 2. Проверка статистических гипотез в MS Excel с помощью пакета

анализа.

Совместное создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций в Google Docs

1. Работа с текстовыми документами

1. Создала гугл документ

2. Ознакомилась с интерфейсом и основными возможностями текстового редактора.

3. Ознакомилась со справочной системой

4. Задала поля страницы сверху, снизу, справа, слева по 2 см

5. Задала имя документу

6. Разрешила доступ к документу в качестве редактора другому студенту группы

7. Убедилась, что документ доступен для редактирования обоим студентам

8. сделаkf в нем следующее:

- написала заголовок «Работа с таблицами»

- создала таблицу «Основные понятия по теме «Компьютерные сети»» согласно образцу

- вписала определения ( первые два);

- скопировала созданную таблицу и вставила ее ниже - в скопированной таблице добавила две строки и дала определения понятиям гипертекст и электронная почта;

- на термины гипертекст и электронная почта сделала ссылки на страницу Википедии, где дается трактовка этих понятий

- на новой странице написать заголовок «Схема передачи информации» и нарисовать схему (каждый свой фрагмент)

- на новой странице написала заголовок «Работа с изображениями» и вставила в документ три изображения : одно выбрать среди графических файлов, для другого указала URL-адрес, третье, используя ссылку Поиск картинок Google - к одному из вставленных изображений добавила комментарий

- на новой странице написала заголовок «Виды сервисов Google» и создала список сервисов, учитывая уровень вложенности каждого вида

- на новой странице написала заголовок «Формулы» и создала две формулы

- создать оглавление к документу, предварительно для заголовков применить стиль Заголовок 1 (один студент делает оглавление в начале документа, другой – в конце) меню Вставка  Оглавление

- сохранила в личной папке созданный документ в форматах pdf, doc, html

Задание 3.

Создали совместно документ, содержащий текст, таблицы, списки, комментарии, рисунки, изображения, формулы, сохранили его в разных форматах.

Задание 4.

удалили в Корзину для всех, кому разрешен доступ к документу, без смены владельца в списке документов отменили удаляемый документ

2. Работа с презентациями

Задание 6. Создали презентацию «Сервисы Google», содержащую не менее 10 слайдов, в которой дали краткую информацию, текстовую и графическую, о каждом сервисе Google.

1. Вошли в средство создания презентаций в среде Google.

2. Ознакомиться с интерфейсом и основными возможностями средства создания презентаций.

3. Ознакомиться со справочной системой.

4. Задать имя презентации «Сервисы Google».

5. Разрешила доступ к презентации в качестве Редактора другому студенту группы

6. Убедилась, что презентация доступна для редактирования обоим студентам 7. Выбрав одну из презентаций для совместного редактирования, сделать в ней следующее:

1 слайд: написала название презентации, вписала авторов презентаци, использовали для оформления слайдов презентации имеющийся шаблон оформления.

Изменила фон 2 слайд: написала в заголовке слайда слово Содержание - оформила в виде списка перечень рассматриваемых сервисов Google

3 слайд и последующие: ­ написали в заголовке название сервиса и­ описали назначение сервиса ­, вставили изображение интерфейса сервиса

8. Сохранили созданную презентацию в форматах ppt и pdf.

Задание 7. Совместно создали презентацию, на слайдах которой должен содержаться текст, видеоролик, изображение, рисунок.

Задание 8. Сохранили созданную презентацию в форматах ppt и pdf.

3.Работа с электронными таблицами

Задание 9.

Создали электронную таблицу Заработная плата сотрудника.

4.заполнили столбец для вычисления Итого, используя расчетную формулу:

Итого=О+П+Ш-13%

5.заполнили столбец для вычисления Ср З\П, используя расчетную формулу: Ср З\П=(Итого1+Итого2+ Итого3)\3

Задание 10. Построили график, отражающий З\П сотрудников

1. Произвели сортировку документов по «Последнему изменению»

2. Просмотрели размер оставшегося места на дисковом пространстве