
But_mod3_lab3
.docxЗавдання 1. Поясніть суть понять:
Алельні гени - гени, що займають однакові локуси на хромосомах.
Неалельні гени – займають різні локуси на хромосомах.
Комплементарна дія генів- дія, при якій гени, що сумісно діють в генотипі в гомозиготному або гетерозиготному стані обумовлюють розвиток нової ознаки.
Епістаз – явище пригнічення дії одного гена іншим, неалельним йому геном.
Полімерія- явище, коли на формування однієї ознаки впливає декілька еквівалентних пар генів. Ці гени мають рівнозначну, рівноцінну, сумуючу дію.
Аддитивна полімерія – зі збільшенням кількості домінантних алелів інтенсивність прояву ознаки збільшується
Неаддитивна полімерія – полімерія, при якій ступінь прояву ознаки не залежить від концентрації домінантних алелей.
Гени-модифікатори – гени, які не проявляють своєї поведінки/ознаки, але можуть підсилювати або ослабляти ступінь прояву інших генів.
Епістатичний ген – ген, що пригнічує дію інших генів.
Гіпостатичний ген – ген, дія якого пригнічується.
Завдання 2. Наведіть приклад комплементарної дії генів. Зобразіть схему схрещування при комплементарній дії генів з новоутворенням.
Умова:
А- блакитне забарвлення папуг
ав- біле оперення
В- жовте забарвлення
АВ- зелене оперення
Схема першого схрещування
Р ♀ ААвв X ♂ ааВВ
G А,в а,В
F1 АаВв
У першому поколінні всі папуги зеленого кольору.
Схема другого схрещування
Р ♀ АаВв X ♂ АаВв
G АВ, Ав, аВ, ав АВ, Ав, аВ, ав
F2 ААВВ, ААвв, 2ААВв, 2АаВВ, аавв, 4АаВв, 2Аавв, ааВВ, 2ааВв.
♀
♂ |
АВ |
Ав |
аВ |
ав |
АВ
|
ААВВ |
ААВв |
АаВВ |
АаВв |
Ав
|
ААВв |
ААвв |
АаВв |
Аавв |
аВ
|
АаВВ |
АаВв |
ааВВ |
ааВв |
ав
|
АаВв |
Аавв |
ааВв |
аавв |
Генотип F2 |
n |
Фенотип F2 |
ААВВ |
1 |
Зелене забарвлення |
ААВв |
2 |
Зелене забарвлення |
АаВВ |
2 |
Зелене забарвлення |
АаВв |
4 |
Зелене забарвлення |
ААвв |
1 |
Блакитне забарвлення |
Аавв |
2 |
Блакитне забарвлення |
ааВВ |
1 |
Жовте забарвлення |
ааВв |
2 |
Жовте забарвлення |
аавв |
1 |
Біле забарвлення |
Зробіть висновки:
При комплементарній дії генів (з новоутворенням) спостерігається розщеплення:
за генотипом – 1:2:2:4:1:2:1:2:1
за фенотипом – 9:3:3:1
Завдання 3. Наведіть приклад комплементарної дії генів. Зобразіть схему схрещування при комплементарній дії генів без новоутворення.
Умова: АВ- червоні квітки
А- білі квітки
А- білі квітки
В- білі квітки
в- білі квітки
Схема першого схрещування
Р ♀ ААвв X ♂ ааВВ
G А,в а,В
F1 АаВв
В першому поколінні усі квітки червоного кольору
Схема другого схрещування
Р ♀ АаВв X ♂ АаВв
G АВ, Ав, аВ, ав АВ, Ав, аВ, ав
F2 ААВВ, ААвв, 2ААВв, 2АаВВ, аавв, 4АаВв, 2Аавв, ааВВ, 2ааВв.
♀
♂ |
АВ |
Ав |
аВ |
ав |
||
АВ |
ААВВ червоне |
ААВв червоне |
АаВВ червоне |
АаВв червоне |
||
Ав |
ААВв червоне |
ААвв біле |
АаВв червоне |
Аавв біле |
||
аВ
|
АаВВ червоне |
АаВв червоне |
ааВВ біле |
ааВв біле |
||
ав |
АаВв червоне |
Аавв біле |
ааВв біле |
аавв біле |
||
Генотип F2 |
n |
Фенотип F2 |
||||
ААВВ |
1 |
Червоне забарвлення |
||||
ААВв |
2 |
Червоне забарвлення |
||||
АаВВ |
2 |
Червоне забарвлення |
||||
АаВв |
4 |
Червоне забарвлення |
||||
ААвв |
1 |
Біле забарвлення |
||||
Аавв |
2 |
Біле забарвлення |
||||
ааВВ |
1 |
Біле забарвлення |
||||
ааВв |
2 |
Біле забарвлення |
||||
аавв |
1 |
Біле забарвлення |
Зробіть висновки:
При комплементарній дії генів (без новоутворення) спостерігається розщеплення
за генотипом – 1:2:2:4:1:2:1:2:1
за фенотипом – 9:7
Завдання 4. Наведіть приклад епістатичної дії генів. Зобразіть схему схрещування при домінантному епістазі.
Умова:
А- Чорна шерсть
а- руда шерсть
В- сіра шерсть
в- сіра шерсть
Схема першого схрещування
Р ♀ ААВВ X ♂ аавв
G А,В а,в
F1 АаВв
Схема другого схрещування
Р ♀ АаВв X ♂ АаВв
G АВ, Ав, аВ, ав АВ, Ав, аВ, ав F2 ААВВ, ААвв, 2ААВв, 2АаВВ, аавв, 4АаВв, 2Аавв, ааВВ, 2ааВв.
♀
♂ |
АВ |
Ав |
аВ |
ав |
АВ |
ААВВ сіра |
ААВв сіра |
АаВВ сіра |
АаВв сіра |
Ав |
ААВв сіра |
ААвв чорна |
АаВв сіра |
Аавв чорна |
аВ |
АаВВ сіра |
АаВв сіра |
ааВВ сіра |
ааВв сіра |
ав
|
АаВв сіра |
Аавв чорна |
ааВв сіра |
аавв руда |
Генотип F2 |
n |
Фенотип F2 |
ААВВ |
1 |
сіра |
ААВв |
2 |
сіра |
АаВВ |
2 |
сіра |
АаВв |
4 |
сіра |
ААвв |
1 |
чорна |
Аавв |
2 |
чорна |
ааВВ |
1 |
сіра |
ааВв |
2 |
сіра |
аавв |
1 |
аавв |
Зробіть висновки:
При домінантному епістазі спостерігається розщеплення
за генотипом – 1:2:2:4:1:2:1:2:1
за фенотипом – 12:3:1
Завдання 5. Зобразіть схему схрещування при рецесивному епістазі.
Умова:
А- окрас агуті
а- окрас чорний
В- не діє інгібітор
в- інгібітує окрас
Схема першого схрещування
Р ♀ ааВВ X ♂ ААвв
G а,В А,в
F1 АаВв
Схема другого схрещування
Р ♀ АаВв X ♂ АаВв
G АВ, Ав, аВ, ав АВ, Ав, аВ, ав
F2 ААВВ, ААвв, 2ААВв, 2АаВВ, аавв, 4АаВв, 2Аавв, ааВВ, 2ааВв.
♀
♂ |
АВ |
Ав |
аВ |
ав |
АВ |
ААВВ агуті |
ААВв агуті |
АаВВ агуті |
АаВв агуті |
Ав |
ААВв агуті |
ААвв біла |
АаВв агуті |
Аавв біла |
аВ |
АаВВ агуті |
АаВв агуті |
ааВВ чорна |
ааВв чорна |
ав |
АаВв агуті |
Аавв біла |
ааВв чорна |
аавв біла |
Генотип F2 |
n |
Фенотип F2 |
ААВВ |
1 |
агуті |
ААВв |
2 |
агуті |
АаВВ |
2 |
агуті |
АаВв |
4 |
агуті |
ААвв |
1 |
біла |
Аавв |
2 |
біла |
ааВВ |
1 |
чорна |
ааВв |
2 |
чорна |
аавв |
1 |
біла |
Зробіть висновки:
При рецесивному епістазі спостерігається розщеплення
за генотипом – 1:2:2:4:1:2:1:2:1
за фенотипом – 9:3:4
Завдання 6. Наведіть приклад полімерії. Зобразіть схему схрещування при неадитивній полімерії.
Умова:
Форма квітів.
а1а1а2а2- кругла форма
всі інші- трикутної форми
Схема першого схрещування
Р: ♀ A1A1A2A2 X ♂ a1a1a2a2
G: A1A2; a1a2
F1: A1a1A2a2
Схема другого схрещування
Р: ♀ A1a1A2a2 X ♂ A1a1A2a2
G: A1A2, A1a2, a1A2, a1a2
♀
♂ |
A1A2 |
A1a2 |
a1A2 |
a1a2 |
A1A2 |
A1A1A2A2 |
A1A1A2a2 |
A1a1A2A2 |
A1a1A2a2
|
A1a2 |
A1A1A2a2 |
A1A1a2a2 |
A1a1A2a2 |
A1a1a2a2 |
a1A2 |
A1a1A2A2 |
A1a1A2a2 |
a1a1A2A2 |
a1a1A2a2 |
a1a2
|
A1a1A2a2 |
A1a1a2a2 |
a1a1A2a2 |
a1a1a2a2 |
Генотип F2 |
n |
Фенотип F2 |
A1A1A2A2 |
1 |
Трикутна форма |
A1A1A2a2 |
2 |
Трикутна форма |
A1a1A2A2 |
2 |
Трикутна форма |
A1A1a2a2 |
1 |
Трикутна форма |
A1a1A2a2 |
4 |
Трикутна форма |
A1a1a2a2 |
2 |
Трикутна форма |
a1a1A2A2 |
1 |
Трикутна форма |
a1a1A2a2 |
2 |
Трикутна форма |
a1a1a2a2 |
1 |
Кругла форма |
Зробіть висновки:
При неадитивній полімерії спостерігається розщеплення
за генотипом – 1:2:2:1:4:2:1:2:1
за фенотипом – 15:1
Завдання 7. Зобразіть схему схрещування при адитивній полімерії.
Умова:
Забарвлення колоска. Чим більше домінантних алелів, тим забарвлення яскравіше.
Схема першого схрещування
Р ♀ A1A1A2A2 X ♂ a1a1a2a2
G A1A2; a1a2
F1: A1a1A2a2
Схема другого схрещування
Р ♀ A1a1A2a2 X ♂ A1a1A2a2
G: A1A2, A1a2, a1A2, a1a2
♀
♂ |
A1A2 |
A1a2 |
a1A2 |
a1a2 |
A1A2 |
A1A1A2A2 |
A1A1A2a2 |
A1a1A2A2 |
A1a1A2a2
|
A1a2 |
A1A1A2a2 |
A1A1a2a2 |
A1a1A2a2 |
A1a1a2a2 |
a1A2 |
A1a1A2A2 |
A1a1A2a2 |
a1a1A2A2 |
a1a1A2a2 |
a1a2 |
A1a1A2a2 |
A1a1a2a2 |
a1a1A2a2 |
a1a1a2a2 |
Генотип F2 |
n |
Фенотип F2 |
A1A1A2A2 |
1 |
Темно-червоний колір |
A1A1A2a2 |
2 |
Темнувато-червоний колір |
A1a1A2A2 |
2 |
Темнувато-червоний колір |
A1A1a2a2 |
1 |
Червоний колір |
A1a1A2a2 |
4 |
Червоний колір |
A1a1a2a2 |
2 |
Світло-червоний колір |
a1a1A2A2 |
1 |
Світлувато-червоний колір |
a1a1A2a2 |
2 |
Рожевий колір |
a1a1a2a2 |
1 |
Білий колір |
Зробіть висновки.
При адитивній полімерії спостерігається розщеплення
за генотипом – 1:2:2:1:4:2:1:2:1
за фенотипом – 1:4:6:4:1
Завдання 8. Заповніть підсумкову таблицю за результатами схрещувань при взаємодії неалельних генів:
Розщеплення за генотипом та фенотипом при різних типах взаємодії генів
Тип взаємодії неалельних генів |
Розщеплення за генотипом |
Розщеплення за фенотипом |
Приклад ознаки у певного виду |
Комплементарна дія генів з новоутворенням |
1:2:2:1:4:2:1:2:1 |
9:3:3:1 |
Забарвлення папуг |
Комплементарна дія генів без новоутворення |
1:2:2:1:4:2:1:2:1 |
9:7 |
Забарвлення квітки |
Домінантний епістаз |
1:2:2:1:4:2:1:2:1 |
12:3:1 |
Забарвлення шерсті |
Рецесивний епістаз |
1:2:2:1:4:2:1:2:1 |
9:3:4 |
Окрас тварини |
Некумулятивна полімерія |
1:2:2:1:4:2:1:2:1 |
15:1 |
Форма квітів |
Адитивна полімерія |
1:2:2:1:4:2:1:2:1 |
1:4:6:4:1 |
Забарвлення колосків |
Висновки: Кожен з типів взаємодії неалельних генів при схрещуванні між собою дигетерозигот дає однакове розщеплення за генотипом, але розщеплення за фенотипом значно різниться, хоч і є видозміною стандартного розщеплення 9:3:3:1.
Індивідуальне завдання Варіант 4