Рабочая программа дисциплины

11

-внутренние трудозатраты (человеко-часы);

-внешние трудозатраты:

+трудозатраты (консультанты, подрядчики);

+оборудование, технические и программные средства;

+прочие затраты (например, расходы на командировки и обучение). 4. Финансовая отдача.

Удовлетворение требований бизнеса Содержание проекта:

1. Основные работы по выполняемому проекту.

2. Работы, не вписывающиеся в рамки проекта, но жизненно важные для успеха. Основные препятствия реализации проекта

Часть 2. Планирование проекта

I. Обзор расписания выполнения проекта:

1.Важнейшие вехи проекта.

2.Сторонние вехи, влияющие на данный проект.

3.Последствия несвоевременного выполнения проекта.

II. Основные работы проекта

Ресурсы – только название. Затраты – удельные затраты в единицу времени выполнения проекта.

III. Построение сетевого графика выполнения работ IV. Расчет критического пути

V.*Построение диаграммы Ганта

VI. Построение графика совокупных затрат при наиболее раннем и наиболее позднем времени начала работ

VII. Сокращение сроков выполнения проекта VIII. Составление бюджета проекта

Часть 3. Анализ участников проекта

Организационная структура проекта Анализ участников, заинтересованных в выполнении данного проекта:

Степень участия заинтересованных в выполнении проекта лиц

E – ответственные исполнители. Участник проекта, который занимается непосредственным выполнением работы. Необязательно ЛПР, однако его успешная деятельность позволяет другим принимать своевременные решения.

A – ЛПР. Окончательное утверждение результатов выполненной работы. Принимает решения. C – консультанты. Основным вкладом этого участника является информация, которую он предоставляет. Это лицо не принимает решений, но предоставляет информацию, которая используется в ходе принятия решений.

I –лица, подлежащие ознакомлению с принятыми решениями. Эта группа желает, чтобы ее постоянно информировали о том, насколько успешно выполнятся соответствующая работа.

Часть 4. Анализ рисков проекта

12

Журнал рисков

Идентификатор риска Работы Ранг Дата обнаружения Ответственное лицо Описание Стратегия

Идентификатор – название риска.

Работы – номера работ, связанных с риском.

Ранг – насколько важен этот риск по сравнению с другими рисками. В этой системе не может быть рисков с одинаковыми рангами.

Дата обнаружения – когда этот риск выявлен. Желательно дд/мм/гг. Ответственное лицо – лицо, назначенное ответственным за этот риск.

Описание – краткое описание событий, связанных с данным риском, последствий и вероятности данного риска.

Стратегия – что будет сделано для снижения вероятности, смягчения последствий.

Часть 5. Оценка эффективности реализации проекта

Расчет ЧДД Расчет ИД Расчет ВНД Срок окупаемости

Определение потоков реальных денег:

-от инвестиционной деятельности;

-от операционной деятельности.

Потоки реальных денег от инвестиционной деятельности

Потоки реальных денег от операционной деятельности

13

14 Чистый приток от операций (=12+13)

Поток реальных денег от финансовой деятельности

1Собственный капитал (акции, субсидии и др.)

2 Краткосрочные кредиты

3Долгосрочные кредиты

4Погашение задолженностей по кредитам

5Выплата дивидендов

6Сальдо финансовой деятельности

Чистая ликвидационная стоимость объектов

Промежуточный контроль

Промежуточный контроль по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачёта. Методика и критерии оценки результатов промежуточного контроля определены в фонде

оценочных средств для промежуточной аттестации по дисциплине. Оценочные средства промежуточной аттестации по дисциплине предназначены для оценки степени достижения запланированных результатов обучения.

Перечень вопросов к зачёту по дисциплине

1.Понятие и основные параметры проекта. Цель и стратегия проекта. Результат проекта.

2.Классификация проектов.

3.Проектный цикл. Структуризация проектов.

4.Участники проектов.

5.Окружающая среда проекта.

6.Сущность и принципы управления проектами. История развития управления проектами.

7.Функции и подсистемы управления проектами. Методы управления проектами.

8.Разработка концепции проекта. Формирование идеи проекта. Предварительные исследования по проекту.

9.Проектный анализ. Оценка реализуемости проекта.

10.Технико-экономическое обоснование проекта.

11.Бизнес-план проекта.

12.Создание коммуникационной системы проекта.

13.Принципы построения организационных структур управления проектами. Последовательность разработки и создания организационных структур управления проектами.

14.Современные средства организационного моделирования проектов.

15.Источники финансирования. Организационные формы финансирования. Организация проектного финансирования.

14

16.Маркетинговые исследования при разработке проекта. Маркетинговая стратегия проекта. Концепция маркетинга проекта.

17.Программа маркетинга проекта. Бюджет маркетинга проекта. Реализация маркетинга проекта. Управление маркетингом в рамках управления проектами.

18.Состав и порядок разработки проектной документации. Управление разработкой проектной документации.

19.Функции менеджера проекта.

20.Автоматизация проектных работ. Анализ программного обеспечения для управления проектами.

21.Экспертиза проектно-сметной и проектной документации. Порядок проведения экспертизы.

22.Государственная и общественная экологическая экспертиза проектов.

23.Принципы оценки эффективности проектов. Исходные данные для расчета эффективности.

24.Показатели эффективности проекта. Учет риска и неопределенности при оценке эффективности проекта.

25.Процесс планирования проекта.

26.Структура разбиения работ. Ошибки планирования.

27.Детальное планирование.

28.Детальное планирование.

29.Ресурсное планирование.

30.Сметное и календарное планирование.

31.Документирование плана проекта.

32.Принципы управления стоимостью проекта. Оценка стоимости проекта.

33.Бюджетирование проекта.

34.Методы контроля стоимости проекта.

35.Отчетность по затратам.

36.Мониторинг работ по проекту.

37.Анализ результатов по проекту.

38.Принятие решений по проекту.

39.Управление изменениями по проекту.

40.Пусконаладочные работы. Приемка в эксплуатацию законченных объектов.

41.Закрытие контракта по проекту.

42.Выход из проекта.

43.Взаимосвязь объемов, продолжительности и стоимости работ.

44.Методы управления содержанием работ.

45.Структура и объемы работ.

46.Управление временем по проекту.

47.Управление производительностью труда по проекту.

48.Современная концепция управления качеством.

49.Управление качеством проекта.

50.Система менеджмента качества.

51.Сертификация продукции проекта.

52.Ресурсы проекта. Процессы управление ресурсами проекта. Принципы планирования ресурсов проекта.

53.Управление закупками ресурсов. Управление поставками. Управление запасами. Логистика в управлении проектами.

54.Формирование команды.

55.Организация деятельности персонала. Управление персоналом проекта.

56.Психологические аспекты управления персоналом проекта.

57.Понятие риска и неопределенности.

58.Анализ проектных рисков.

59.Методы снижения уровня риска.

60.Организация работ по управлению рисками.

2.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины

2.2.1. Требования к образованию и (или) квалификации штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к преподаванию дисциплины

15

К чтению лекций должны привлекаться преподаватели, имеющие ученую степень кандидата или доктора наук. Преподаватели, привлекаемые к проведению практических занятий, должны иметь базовое образование и/или ученую степень, соответствующую профилю преподаваемой дисциплины.

2.2.2. Требования к обеспеченности учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом

Не предусматриваются.

2.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины

2.3.1. Требования к аудиториям для проведения занятий

Материально-техническое обеспечение дисциплины должно включать в себя стандартно оборудованную лекционную аудиторию с мультимедийным оборудованием, стандартно оборудованная аудитория для проведения практических занятий, наглядные пособия, оргтехнику (компьютер/ноутбук, проектор), доступ к сети Интернет (во время самостоятельной подготовки обучающихся).

2.3.2. Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному

компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования

Для реализации образовательного процесса по дисциплине используются:

-при проведении лекций: проектор и ноутбук;

-при проведении практических занятий: не требуется;

-программное обеспечение общего пользования: Windows XP и выше, Microsoft Office 2003

ивыше.

2.3.3.Требования к специализированному оборудованию

Не требуется.

2.3.4.Требования к специализированному программному обеспечению

Не требуется.

2.3.5.Требования к перечню и объему расходных материалов

Не требуются.

2.3.6.Материально-техническое обеспечение дисциплины при обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в вузе оснащены специальные аудитории для проведения занятий (ауд. 207, 9 корпус). На кафедральной странице сайта ЛГТУ размещены материалы заданий по дисциплине. В локальной сети ЛГТУ размещён учебно-методический комплекс по дисциплине.

Особенность контингента обучающихся определяет перечень применяемого оборудования, в том числе оборудования для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ЛГТУ имеется:

1)тифло-информационный центр (ауд. 9-207);

2)портативный дисплей Брайля Fokus 40 Blue с беспроводной технологией Bluetooth;

3)принтер Брайля;

4)цифровая видеосистема для работы с текстом и управления различными компонентами информационного пространства Videomatic;

5)сенсорное устройство ввода для облегчения взаимодействия с компьютерной техникой;

6)стационарная индукционная система для создания звукового поля для лиц с нарушениями слуха ILD 300;

7)ноутбуки в комплекте (5 шт.) 17.3″ Lenovo IdeaPad G70-80 3205U;

8)интерактивная доска в комплекте с мультимедийным проектором.

В зданиях и на территории, предназначенных для реализации программ подготовки инвалидов, имеется:

1)кнопка на входе в корпус для вызова сопровождающего (корпус №9);

2)пандус на входе в корпус (корпус №9);

16

3)подъемник в корпусе (корпус №9);

4)широкие лифты для маломобильных студентов в корпусе (корпус №9);

5)туалет (корпус №9);

6)пандус на входе в учебно-спортивный комплекс;

7)разметки для ориентации в пространстве.

2.4.Информационное обеспечение

2.4.1. Литература

а. Основная

1Загеева Л.А. Управление проектами [Электронный ресурс]: учебное IPRbooks пособие/ Загеева Л.А., Маркова Е.С.— Электрон. текстовые данные.— Липецк: Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ,

2019.— 86 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/99162.html.— ЭБС «IPRbooks»

2Куценко Е.И. Проектный менеджмент [Электронный ресурс]: учебное IPRbooks пособие / Куценко Е.И.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Профобразование, 2020.— 265 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/92148.html.— ЭБС «IPRbooks»

б. Дополнительная

1Самойлова Е.М. Интегрированные системы проектирования и управления. IPRbooks Цифровое управление инженерными данными и жизненным циклом изделия [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Самойлова Е.М.—

Электрон. текстовые данные.— Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2020.— 283 c.—

Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/97338.html.— ЭБС «IPRbooks»

2 Никитаева А.Ю. Проектный менеджмент [Электронный ресурс]: учебное IPRbooks пособие/ Никитаева А.Ю.— Электрон. текстовые данные.— Ростов-на- Дону, Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2018.—

188 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/87476.html.— ЭБС «IPRbooks»

2.4.2.Профессиональные базы данных

Не требуются.

2.4.3.Информационные справочные системы

1.Административно-управленческий портал - www.aup.ru/project/

2.Менеджмент по проектам - теория и практика - www.cfin.ru/mp/index.shtml -