
- •1. Понятие специальных знаний цели и задачи их применения
- •2. Особенности допроса эксперта в уголовном процессе
- •3. Виды субьектов применения специальных знаний
- •4. Случаи назначения судебнеой экспертизы в уголовном процессе
- •5. Формы использования специальных знаний в уголовном и гражданском судопроизводстве
- •6. Несудебные, ведомственные экспертизы их отличительные признаки
- •7. Судебный эксперт как основной субъект применения специальных знаний (на этот вопрос нет норм ответа это чисто попиздеть о роли эксперта и тд, поэтому это чисто так почва для размышлений)
- •8. Особенности использования результатов судебно-почерковедческой и автороведческой экспертиз в гражданском и арбитражном судопроизводстве.
- •9. Сущность и предмет судебной экспертизы.
- •10. Назначение судебной экспертизы в гражданском процессе
- •11. Понятие объектов судебной экспертизы и их классификация
- •12. Назначение судебной экспертизы при рассмотрении арбитражных споров.
- •13. Свойства и признаки объектов судебной экспертизы.
- •14. Типичные задачи решаемые технико-криминалистической экспертизой документов.
- •1. Документы и реквизиты документов:
- •15. Классификация объектов судебной экспертизы.
- •16. Возможности судебных фототехнических фоноскопических видеотехнических экспертиз по делам о нарушении авторских и смежных прав.
- •17. Назначение судебных экспертиз в уголовном процессе.
- •Вопрос 18. Классификация экспертных задач.
- •Вопрос 19. Задачи, решаемые судебной пожарно-технической экспертизой.
- •Вопрос 20. Классификация методов экспертного исследования.
- •Вопрос 21. Особенности использования специальных знаний по делам об административных правонарушениях
- •Вопрос 22. Судебные экологические экспертизы в арбитражном и уголовном процессе.
- •Вопрос 23. Судебно-экономические экспертизы в гражданском и уголовном судопроизводстве.
- •Вопрос 24. Компетенция и компетентность судебного эксперта.
- •Вопрос 25. Процесс экспертного исследования и его стадии.
- •Вопрос 26. Права и обязанности судебного эксперта.
- •3) Участвовать с разрешения дознавателя, следователя и суда в процессуальных действиях и задавать вопросы, относящиеся к предмету судебной экспертизы;
- •6) Уклоняться от явки по вызовам дознавателя, следователя или в суд.
- •Вопрос 27. Судебные компьютерно-технических экспертиз, исследуемые объекты и решаемые задачи.
- •Вопрос 28. Соотношение понятий судебного эксперта и специалиста в уголовном и гражданском процессе
- •Вопрос 29 Понятие и виды субъектов судебно-экспертной деятельности.
- •Вопрос 30. Критерии допустимости использования судебно-экспертных методов исследования вещественных доказательств
- •Вопрос 31. Принципы судебно-экспертной деятельности и ее правовая основа.
- •Вопрос 32. Задачи и объекты судебной автотехнической экспертизы.
- •Вопрос 33. Содержание и форма заключения эксперта
- •Вопрос 34. Выводы судебного эксперта и их виды.
- •35.Современная система государственных судебно-экспертных учреждений России.
- •36.Негосударственные судебно-экспертные учреждения.
- •37.Стадии оценки заключения эксперта следователем и судом.
- •38.Классификация судебных экспертиз по родам и видам.
- •39.Процессуальная классификация судебных экспертиз
- •40.Экспертные ошибки, их классификация, пути выявления.
- •41.Использование результатов судебных экспертиз в доказывании по гражданским, уголовным делам, делам об административных правонарушениях.
- •42.Цели и значение допроса эксперта в судопроизводстве.
- •43.Задачи, объекты технико-криминалистической экспертизы документов.
- •44.Судебные почерковедческие экспертизы в уголовном и гражданском судопроизводстве.
- •45.Судебные экспертизы веществ, материалов и изделий, их классификация и типичные задачи.
- •46.Процессуальная и непроцессуальная формы консультационной деятельности специалиста.
- •47.Профилактическая деятельность судебного эксперта
- •48.Типичные задачи, решаемые судебной строительно-технической экспертизой в уголовном и гражданском судопроизводстве
- •49.Внутреннее убеждение эксперта и особенности его формирования.
- •50.Особенности подготовки судебных экспертов и повышения их квалификации.
1. Понятие специальных знаний цели и задачи их применения
В соответствии с процессуальным законодательством судебная экспертиза проводится по расследуемым (рассматриваемым) арбитражным, гражданским, уголовным делам и делам об административных правонарушениях, когда возникают вопросы, для разъяснения которых требуются специальные знания (ч. 1 ст. 82 Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации (далее - АПК РФ), ч. 1 ст. 79 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации (далее - ГПК РФ), ч. 2 ст. 195 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации (далее - УПК РФ), ч. 1 ст. 26.4 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (далее - КоАП РФ)).
При этом ГПК РФ и КоАП РФ, как и Закон о ГСЭД, содержат перечни видов специальных знаний - это знания в различных областях науки, техники, искусства, ремесла, а в АПК РФ и УПК РФ такие перечни отсутствуют.
Применительно к рассматриваемым видам судопроизводства под специальными знаниями понимают систему теоретических знаний и практических навыков в области конкретной науки либо техники, искусства, ремесла, приобретаемых путем специальной подготовки или профессионального опыта и необходимых для решения вопросов, возникающих в процессе судопроизводства.
В современных условиях, когда быстро развиваются многие отрасли знаний, существует потребность более широкого использования в доказывании по расследуемым и рассматриваемым делам сведений, полученных с использованием объективных средств и методов. Таковыми являются научно-технические средства, научные методы и специальные знания в целом, которые могут использоваться в различных формах и разными способами.
Как указывалось выше, часто только путем использования специальных знаний можно установить (доказать) существенные обстоятельства по делу. Например, это рассмотренные случаи обязательного производства судебных экспертиз.
Важность использования специальных знаний и научно-технических средств в судопроизводстве обусловливается прежде всего тем, что при этом применяются научные, а следовательно, объективные и теоретически обоснованные средства и методы.
Процесс получения фактических данных (доказательств) специалистом с использованием научно-технических средств и методов может быть, как правило, наглядно проиллюстрирован в форме, доступной для восприятия лицами, не обладающими специальными знаниями.
Указанные свойства доказательственной информации, получаемой с использованием специальных знаний и применением научно-технических средств, выгодно отличают ее от других сведений-доказательств. Например, от показаний свидетелей, которые в известной степени изначально субъективны и в силу разных причин могут меняться. Показания свидетелей и иные доказательства, полученные из "субъективных" источников, в случае сомнений в их достоверности можно перепроверить, чаще всего опять-таки с использованием специальных знаний.
Помимо использования специальных знаний в форме судебной экспертизы процессуальное законодательство предусматривает и другие формы их использования.