6 курс / Медицинская реабилитация, ЛФК, Спортивная медицина / Тесты / Тесты по теме псих.реабилитация стоматология

Психологический аспект реабилитации направлен на:
A) Оказание высокотехнологичной медицинской помощи;
B) Оценку соматоличностных способностей и уровня восстановления или компенсации имеющихся ограничений;
C) Прогнозирование эффективности проводимого лечения;
D) Нейропсихологическую коррекцию когнитивных функций и коррекцию психического состояния пациента, формирование его отношений к лечению, врачебным рекомендациям, выполнению реабилитационных мероприятий, создание условий для психологической адаптации больного к изменившейся вследствие болезни жизненной ситуации;
ANSWER: D

Выберите название шкалы стоматологической тревожности:
A) Шкала Кораха DAS;
B) Шкала ВАШ;
C) Шкала HAS-BLED;
D) Шкала Бека;
ANSWER: A

Что включает в себя структура внутренней картины болезни (ВКБ):
A) Страх, тревогу, физический дискомфорт;
B) Психологический, Чувственный, Эмоциональный уровни;
C) Медицинская, Психологическая, Профессиональная, Социально-экономическая сферы;
D) Чувственный, Эмоциональный, Интеллектуальный, Мотивационный уровни;
ANSWER: D

Поведение, при котором ребенок способен сотрудничать с врачем:
A) Кооперативное;
B) Некооперативное;
C) Преградный;
D) Позитивный;
ANSWER: A

При каком уровне страха определяются значительное учащение пульса, дыхания, выраженная потливость, расширение зрачков:
A) Очень сильный страх;
B) умеренный страх;
C) легкий страх;
D) сильный страх;
ANSWER: D

С помощью каких методов можно снизить тревожность на приеме у стоматолога у детей:
A) обсуждения, договорные отношения;
B) арт-терапия, нейрографика, проективные техники, рисунок страха;
C) приуменьшением воздействия в процессе процедуры : «это не больно, немного потерпеть»;
D) насильственное удерживание ребенка в кресле на приеме у стоматолога;
ANSWER: B


При какой оценке теста Люшера эмоциональное состояние ребенка является благоприятным для проведения стоматологических процедур ребенку:
A) 1 балл;
B) 2 балла;
C) 3 балла;
D) 4 балла;
ANSWER: D

Показаниями к назначению транквилизаторов у детей при стоматологических вмешательствах являются:
A) Снижение порога болевой чувствительности;
B) Потеря сознания;
C) Болевой шок;
D) повышенная двигательная активность, нарушения открывания рта, крик, слезы, заявление ребенка и родителей о страхе перед лечением зубов;
ANSWER: D

Какой метод наиболее часто используют для оценки тревожности у детей на приеме у стоматолога:
A) Метод определения тревожности детей- ВАШСТ;
B) Шкала Франкла;
C) Шкала Кораха DAS;
D) Уровень артериального давления и частота сердечных сокращений.
ANSWER: A

К причинам некооперативного поведения относят:
A) Дезадаптация;
B) Эмоциональная напряженность;
C) эгоистическое рациональное поведение;
D) тревожная реакция на незнакомых людей, ситуационная тревожность, личностная тревожность.
ANSWER: D

Назовите виды реабилитации:
A) ЛФК, массаж, физиотерапевтические методы;
B) психотерапевтическое воздействие, медикаментозная коррекция, лечебная физкультура (ЛФК), физиотерапия, массаж;
C) трудотерапия, курортно-санаторное лечение, музыкотерапия, фитотерапия, аэротерапия, хореотерапия, мануальное воздействие;
D) Медицинская, физическая, психологическая, профессиональная, социально-экономическая;
ANSWER: D

Какие наиболее распространенные реакции на болезнь встречаются:
A) радость, принятие ситуации;
B) игнорирование;
C) одержимость заболеванием;
D) тревога, горе, депрессия;
ANSWER: D

К методам специфической психотерапии не относится:
A) Психодинамический подход;
B) Когнитивный подход;
C) Гуманистический подход;
D) множество мероприятий, методических приемов и иных усилий, направленных на поддержание психического тонуса и комфорта больных независимо от их диагнозов и особенностей психического состояния;
ANSWER: D

Что не относится к основным компонентам СЭВ:
A) Эмоциональное истощение;
B) Деперсонализация;
C) Отсутствие стресса;
D) Редукция личных достижений;
ANSWER: C

Выберите определение аутогенной тренировки:
A) приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям внешней среды;
B) Отражение болезни на чувственном, эмоциональном и когнитивном уровнях внутреннего мира человека;
C) лечебное самовнушение, самопознание, управление внутренними механизмами жизнедеятельности человека, тренировка этих механизмов и повышение возможности их коррекции;
D) Совокупность представлений человека о своем заболевании, результат творческой активности, которую проделывает пациент на пути осознания своей болезни;
ANSWER: C

Что из нижеперечисленного не является фактором, препятствующим психологической реабилитации:
A) Неадекватная ВКБ;
B) Тревога и депрессия;
C) Низкая самооценка;
D) Больной видит в своей болезни средство реализации того или иного мотива;
ANSWER: D

Не является психометрическим опросником определения степени «зубной тревоги»
A) Шкала зубной тревоги (DAS);
B) Тест зубного страха (DFS);
C) Тест стоматологических убеждений (DBS);
D) Шкала ВАШ;
ANSWER: D

Калгари – Кембриджская модель медицинской консультации не позволяет:
A) уменьшить эмоциональную напряженность;
B) сформировать доверие и приверженность пациента к лечению;
C) мобилизировать внутренние ресурсы на борьбу с заболеванием;
D) снизить мотивацию больного к выздоровлению;
ANSWER: D

Психотерапевтический подход – это:
A) наука, которая изучает психику человека на основе взаимодействия людей с окружающей средой;
B) научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей;
C) область клинической медицины, которая изучает проявления, течение и причины психических заболеваний, методы их диагностики, лечения, профилактики и организации помощи людям с психическими заболеваниями и состояниями;
D) метод воздействия на психику больного, базирующийся на принципах медицинской деонтологии;
ANSWER: D