Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Практическая работа № 3

.docx
Скачиваний:
16
Добавлен:
07.09.2024
Размер:
2.29 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ (СамГУПС)

Кафедра «Цифровые технологии в самообразовании»

Практическая работа №3

по дисциплине «Цифровые технологии самообразования»

на тему: «Работа с разделами официального сайта СамГУПС»

Выполнила: Арсентьева А.Ю.

Группа: Мб-21

Проверил:

г. Самара 2022

Задание 1. Авторизуйтесь в системе электронного обучением (СЭО) ЭИОС СамГУПС. В текстовом документе кратко опишите возможности СЭО. Вставьте полученный текст в отчет.

Основные элементы системы электронного обучения

Возможности

Меню пользователя

Область с информацией о ФИО авторизованного пользователя, в которой можно увидеть «личный кабинет», о пользователе, оценки, сообщения, настройки и выход.

Меню сообщений

Элементы и модули , позволяют организовать взаимодействие между участниками образовательного процесса как синхронно (в режиме реального времени), так и асинхронно (в режиме "оффлайн")

Меню уведомлений

Рассылка уведомлений для конкретных элементов

Версия сайта для слабовидящих

Панель на сайте для слабовидящих дает возможность изменять цветовую гамму сайта, размеры шрифтов, синтезатор речи озвучит вслух изменения настроек. С помощью неё можно изменять функции сайта, которые удовлетворят потребностями людей с ограниченными возможностями

Строка меню

Включает в себя: разделы, справка, выбор языка (русский, английский, китайский)

Гамбургер-меню

Выдвижное навигационное меню, в котором можно увидеть свой кабинет, календарь, мои файлы и курсы, которые я прохожу

Цепочка-ссылок

навигационная цепочка на сайте, которая отражает путь до текущей страницы. «Хлебные крошки» позволяют быстро переместиться на более высокий уровень вложенности - достаточно щелкнуть мышью по соответствующему элементу цепочки:

Блок "Глобальный поиск"

выполняет поиск информации и содержимого во всех курсах, к которым пользователь имеет доступ

Поле "поиск курса"

аналогичен "Глобальному поиску", но область поиска - курсы. Результат поиска - перечень курсов, содержащих в названии слова, указанные пользователем в запросе.

Блок доступа к ресурсам Microsoft Office 365

Связывание учетных записей Moodle и Microsoft 365 позволит вам использовать в Moodle функции Microsoft 365 без изменения способа входа в Moodle.

Новостной блок

Новости ЭИОС СамГУПС

Блок "Мои дисциплины"

В блоке отображаются все дисциплины, которые Вам необходимо изучить в текущем семестре.

Задание 2. Зайдите в меню пользователя и откройте вкладку "О пользователе". Обновите информацию в своем профиле. Проверьте информацию о курсах, на которые Вы записаны.

Задание 3. С помощью системы глобального поиска найдите нашу дисциплину. Сделайте снимок экрана, полученный в результате поиска и вставьте его в отчет.

Задание 4. Внесите дисциплины, изучаемые Вами в этом семестре в избранное. Сделайте снимок экрана, полученный в результате данной операции и вставьте его в отчет.

Задание 5. Изучите календарь электронного курса. Добавьте любое событие в календарь. Сделайте снимок экрана, полученный в результате работы с календарем и вставьте его в отчет.

Задание 6. Настройте приемлемый для Вас алгоритм работы уведомлений СЭО. Сделайте снимок экрана, полученный в результате работы с системой уведомлений и вставьте его в отчет.

Задание 7. Откройте любой электронный курс, изучаемый Вами в этом семестре. Выполните любое задание и загрузите его в СЭО. Сделайте снимок экрана, полученный в результате работы и вставьте его в отчет.

Задание 8. В процессе подготовки отчета обязательно воспользуйтесь любой программной подготовки снимков экрана или скан-копий бумажных документов. Опишите возможности программы и вставьте его в отчет. Для получения дополнительных баллов подготовьте видео-обзор выбранного Вами программного решения. Загрузите видео-обзор на любой видео-хостинг (Youtube, Microsoft Streams или др.) и ссылку разместите в отчет.

https://youtu.be/zBrYrM6WgD8

Задание 9. Пройдите любой тест по любой, изучаемой в этом семестре, дисциплине. Результат тестирования разместите в отчете (в виде снимка экрана).

Задание 10. Найдите в любом, доступном Вам курсе, элементы (гиперссылка, папка, пояснение, страница, файл). Сделайте снимки экрана данных ресурсов и разместите их в отчете.

Задание 11. Изучите возможности форумов в ЭИОС СамГУПС. Приведите пример (снимок экрана) форума в СЭО. Подсказка. Если сами не найдете, обратитесь к теме №4. Полученные снимки экрана разместите в отчете.

Задание 12. Проведите анализ балльно-рейтинговой карты любой, доступной Вам, дисциплины. В рамках нашей дисциплины определитесь сколько баллов является проходным для получения зачета и сколько баллов можно получить максимально. Полученную информацию разместите в отчете.

Максимально можно получить 100%

Проходной балл для получения зачёта – 65%

Задание 13. С помощью возможностей СЭО (сайт, мобильное приложение) напишите личное сообщение сокурснику и дождитесь ответа. Подготовьте снимок экрана с полученными сообщениями и вставьте его в отчет. Не забудьте использовать смайлики и добавить Ваш контакт в избранное (для получения дополнительных баллов).

Задание 14. В двух-трех предложениях опишите, почему не рекомендуется использовать текстовый чат для проведения лекционных занятий и какими инструментами его лучше заменить в настоящее время. Полученный текст вставьте в отчет.

Чаты в СУО нельзя использовать в оффлайн-режиме, а только в режиме реального времени. Т.к. чат подразумевает онлайн взаимодействие, то о дате и времени проведения чата предупредить студентов необходимо заблаговременно. Также в текстовом чате нет возможности показать материал, есть только возможность его написать. Также если не следишь постоянно за чатом, то не получится что-то сказать, когда вдруг что-то важное. Текстовый чат лучше заменить Microsoft Teams, потому что в нём есть возможность оффлайн взаимодействия между участниками. Также можно воспользоваться видеоконференциями Jitsi или СамГУПС. Либо можно использовать форумы.

Задание 15. Опишите возможности версии сайта для слабовидящих. Проверьте озвучивается-ли какой-либо текст Вашим браузером. Полученный текст вставьте в отчет.

Панель на сайте для слабовидящих дает возможность изменять цветовую гамму сайта, размеры шрифтов, синтезатор речи озвучит вслух изменения настроек. С помощью неё можно изменять функции сайта, которые удовлетворят потребностями людей с ограниченными возможностями.