- •Вопросы к экзамену по синтаксису простого предложения
- •Предмет синтаксиса. Система синтаксических единиц
- •Основными единицами синтаксиса являются словосочетание и предложение
- •Синтаксические связи и отношения. Средства синтаксической связи и построения синтаксических единиц. Синтаксические связи и отношения
- •Средства синтаксической связи и построения синтаксических единиц
- •Словосочетание как самостоятельная единица синтаксиса. Основные признаки словосочетания в сопоставлении со словом, с фразеологизмом, с предложением.
- •Классификация словосочетаний по степени слитности компонентов.
- •Классификация словосочетаний по составу (по структуре).
- •Классификация словосочетаний по главному слову.
- •Синтаксические отношения в словосочетании.
- •Виды связи слов в словосочетании.
- •Цельные словосочетания как особая разновидность словосочетаний. Отграничение синтаксически несвободных словосочетаний от фразеологически связанных и других смежных сочетаний слов.
- •Актуальное членение предложения.
- •Типы предложений.
- •Предложения реальной и ирреальной модальности. Утвердительные и отрицательные предложения.
- •Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения.
- •Восклицательные и невосклицательные предложения.
- •Подлежащее, его категориальные признаки, разновидности и способы выражения.
- •Сказуемое, его категориальные признаки. Простое и составное сказуемое. Простое глагольное сказуемое, основные способы его выражения, формы проявления и осложнения.
- •Составное глагольное сказуемое, его структурно-семантические особенности.
- •Составное именное сказуемое, его структурно-семантические особенности; виды связок в нём и основные способы выражения его именной части. Осложнение структуры составного именного сказуемого.
- •Сложное трехчленное сказуемое, его структурно-семантические особенности, его типы.
- •Односоставное предложение. Вопрос о природе главного члена односоставного предложения. Классификация односоставных предложений (общая характеристика).
- •Глагольные односоставные предложения.
- •Определённо-личные
- •Неопределённо-личные
- •Обобщённо-личные
- •Безличные предложения
- •Инфинитивные предложения
- •Именные (субстантивные) односоставные предложения.
- •Генетивные
- •Второстепенные члены предложения и история их изучения. Принципы выделения второстепенных членов предложения.
- •Принципы выделения второстепенных членов предложения.
- •Определение, его категориальные признаки. Виды определений. Отграничение несогласованных определений от родительного присубстантивного в роли дополнения. Синкретизм в области определений.
- •Синкретизм
- •Приложение как особая разновидность определения. Характер связи между определяемым и приложением.
- •Обстоятельство, его категориальные признаки, виды обстоятельств и способы их выражения. Синкретизм в области обстоятельств. Классификация обстоятельств в школьной грамматической традиции.
- •Нечленимые предложения, специфика их строения, семантики и функционирования. Критерии их выделения. Вопрос о вокативных предложениях.
- •Неполное предложение, критерии его выделения. Основные типы неполного предложения. Вопрос об эллиптических предложениях.
- •Предложения, осложненные однородными членами: специфика их семантики, связей и средств выражения.
- •Союзы и предлоги при однородных членах предложения
- •Однородные и неоднородные определения
- •Обобщающие слова при однородных членах предложения
- •Осложнённое предложение с обособленными членами, выраженными субстантивным оборотом, адъективным оборотом, причастным, деепричастным оборотом, приложением. Общие и частные условия обособления.
- •Причастный оборот
- •Деепричастный оборот
- •Субстантивный оборот
- •Адъективный оборот
- •Приложение
- •Предложения с обособленными обстоятельствами. Условия их обособления. Осложнённое предложение с присоединительным оборотом.
- •Обстоятельства, выраженные им. Сущ. И наречиями.
- •Осложнённое предложение с присоединительным оборотом
- •Осложнение простого предложения сравнительным оборотом. Дифференциальные признаки сравнительного оборота.
- •Обращение. Форма и функции обращения. Простое предложение, осложнённое обращением, и его отграничение от омонимичных с ним конструкций.
- •Отграничение от омонимичных с ним конструкций
Классификация словосочетаний по степени слитности компонентов.
В зависимости от степени слияния компонентов словосочетания могут быть свободными и несвободными.
Свободные словосочетания состоят из слов, сохраняющих свое самостоятельное ЛЗ, они свободно сочетаются друг с другом, в результате этого каждый компонент является самостоятельным членом предложения (поздняя весна). Однако свободные словосочетания могу быть лексически-ограниченными; деление словосочетаний на лексические-ограниченные и неограниченные опирается на лексическую сочетаемость и несочетаемость слов, поэтому степень лексической ограниченности может быть различной и определяется семантикой сочетающихся слов, например, глаголом «слушать» образуется лексически-неограниченные словосочетания по сравнению с глаголом «подслушать».
Несвободные словосочетания состоят из слов лексически несамостоятельных, т.е. слов с ослабленным или утраченным ЛЗ. Такие словосочетания близки к отдельному слову. При функционировании в предложении несвободные словосочетания не расчленяются и выступают в позиции одного члена предложения. Несвободные словосочетания делятся на синтаксически несвободные и фразеологически несвободные (низкого роста, уметь материть).
Синтаксически несвободные словосочетания – это словосочетания, лексически связанные и нечленимые в данном контексте. В их числе:
количественно-именные сочетания, состоящие из 2-х знаменательных слов (нашли четырех музыкантов);
сочетания с выделительным значением (тогда в один из вечеров упорный Жан Батист объявил Мадлене, что вся соль в репертуаре);
определительные сочетания, состоящие из 2-х знаменательных слов (он рассказывал придворному обойщику какие-то невероятные вещи);
неделимые сочетания, состоящие из вспомогательного (служебного) слова и знаменательного слова (жизнь покажется вроде подмоченного подарка).
Фразеологически несвободные словосочетания – это словосочетания, обнаруживающие лексическую несовместимость компонентов применительно к любому компоненту. Фразеологизмы, которые чаще всего возникают на основе переосмысления свободного сочетания, выходят за пределы синтаксиса и являются предметом фразеологии. В синтаксисе они могут быть рассмотрены лишь как компоненты структуры предложения (Господин Обри не ударил лицом в грязь).
Метафорические сочетания – это устойчивые сочетания, главное слово которых приобретает новое значение на основе метафорической связи (стена сирени неожиданно пригородила нам дорогу).
Классификация словосочетаний по составу (по структуре).
В зависимости от количества составляющих компонентов словосочетания делятся на простые и сложные.
Простые словосочетания образуются сочетанием 2-х знаменательных слов: загородная прогулка, очень весёлый.
К простым словосочетаниям относятся и словосочетания, в составе которых имеются аналитические формы слова: буду говорить откровенно, самый интересный сюжет.
К числу простых в семантическом отношении примыкают и словосочетания, в которых зависимый компонент представляет собой синтаксическое или фразеологическое единство (несвободные словосочетания): человек низкого роста. Семантически такие словосочетания равноценны двусловным: низкорослый человек, работать плохо.
К этому же типу словосочетаний близки словосочетания с фразеологизированными глагольными образованиями канцелярского, книжного характера: производить осмотр помещения, оказывать помощь нуждающимся.
Такие словосочетания семантически являются простыми, а синтаксически – сложными, т.к. допускают вычленение из их состава двусловных словосочетаний: производить осмотр, спустя рукава.
Словосочетания сложные состоят более чем из 2-х знаменательных слов. Они представляют собой различную комбинацию простых словосочетаний или слова и простого словосочетания:
Простое словосочетание и зависимая от него отдельная словоформа: часто применяемый в клинике; кирпичный дом на окраине.
Особенность таких словосочетаний состоит в том, что в них зависимые словоформы друг с другом не связаны грамматически, а это дает возможность и по-другому представить внутреннее членение словосочетания: часто применяемы в клинике – применяемый в клинике часто.
Стержневое слово и зависимое от него простое словосочетание: здание с белыми колонами, дерзкая на язык девочка.
Особенности строения такие словосочетаний состоит в том, что зависимая словоформа в зависимом простом словосочетании связана только с главным словом этого словосочетания и никакого отношения не имеет к стержневому слову. Такие сложные словосочетания допускают только одно членение.
Стержневое слово и 2-е (и более) зависимые словоформы, не образующие словосочетания (т.е. не связанные друг с другом). Это некоторые глагольные словосочетания, в которых глагол способен распространиться 2-мя существительными: положить доски в ряд, вовлечь учащихся в работу.
Такие словосочетания, в отличие от первых двух других, не являются продуктом соединения целых словосочетаний. Их образование объясняется лексико-грамматическими свойствами переходных глаголов: они способны распространяться несколькими предложно-падежными формами.
Наряду с 3-х-словными словосочетаниями, могут образовываться словосочетания 4-х-словных, 5-ти-словных и т.д. Однако такие сложные словосочетания строятся по тому же принципу: распространения уже имеющихся слов в словосочетании простом или сложном 3-х-словном словосочетании: готовый бороться – готовый бороться в одиночку.
