
practice 6
.docxГУАП
КАФЕДРА № 41
ОТЧЕТ ЗАЩИЩЕН С ОЦЕНКОЙ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
Стар. преподаватель |
|
|
|
Е.П.Виноградова |
должность, уч. степень, звание |
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
ОТЧЕТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ |
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6 |
по курсу: УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА |
|
|
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ
СТУДЕНТ ГР. № |
4016 |
|
|
|
М.О.Жовтяк |
|
|
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
Санкт-Петербург 2021
Задача о расписании. Студенты группы 2 курса изучают в семестре N дисциплин. В день у группы обычно бывает не менее двух и не более 5 пар, из которых по одной дисциплине не может быть больше 2 пар. Сколько различных вариантов расписания группы на день можно составить?
Решение:
Из комбинаторики следует, что количество вариантов для каждого количества пар будет находиться по логике: при n = 2, количество вариантов равно 8*8 (количество дисциплин возьмём за 8), при n = 3 ,кол-во вариантов равно 8*8*7 (так как повторяться дисциплина может только 2 раза), но так как количество пар может быть равно двум, то у нас будет 7+1 вариантов, то есть кол-во вариантов будет равно 8*8*8. При n = 4, кол-во вариантов равно 8*8*8*8, при n = 5, кол-во вариантов равно 8*8*8*8*7. Так как в день всего может быть проведено 5 пар, то это и будет нашим ответом:
8*8**8*7 = 28672 возможных вариантов расписания.
Вывод: с помощью знаний, полученных на учебной практике, я научился решать проблемно-ориентированные задачи.