9. Проведите сравнительный анализ программных положений политических партий в начале 20 века.

№

Программные положения

Монархисты

Октябристы

Кадеты

Эсеры

РСДРП(б)

1.

О политической системе в России

Сохранение самодержавного строя

Ограничение власти монарха, свобода слова и собраний

Всеобщее избирательное право, местное самоуправление, независимый суд

Построение демократического социализма.

Пролетарская диктатура, переход к социализму.

2.

По аграрному вопросу

Статус-кво

Содействие покупке крестьянами земель у частных владельцев

Передача земель крестьянству.

Социализация земледелия, отмена ч/с на землю в общенародное достояние.

Отмена ч/c, передача всей земли крестьянам в общее пользование.

3.

По рабочему

вопросу

Статус-кво

Нормирование рабочего дня

Право стачек, законодательная охрана труда, 8-часовой рабочий день

Право стачек, законодательная охрана труда, 8-часовой рабочий день

Право стачек, законодательная охрана труда, 8-часовой рабочий день

4.

По национальному вопросу

Русские – образующий народ

Отрицание возможности автономии внутри империи (за исключением Финляндии)

Равенство всех граждан вне зависимости от национальности.

Всеобщее равенство.

Всеобщее равенство.

№

Содержание

1.

Владимир Путин(президент РФ) - "сегодня, обращаясь к урокам столетней давности, к русской революции 1917 года, мы видим, какими неоднозначными были ее результаты, как тесно переплетены негативные и, надо признать, позитивные последствия тех событий". "Зададимся вопросом: разве нельзя было развиваться не через революцию, а по эволюционному пути, не ценой разрушения государственности, беспощадного слома миллионов человеческих судеб, а путем постепенного, последовательного движения вперед?"

2.

А. Фурсов (историк): «Правительства, которые не могут устранить хаос…, очень сильно дружат с Западом, как это делало Временное правительство, и пренебрежительно относятся к интересам своей страны, не могут удержаться у власти».

3.

А. Литвин (историк): «Революция — это беда! Положительных революций вообще не знаю. Чем закончилась французская? Пришел Наполеон, начались войны, половина населения погибла. В Англии пришел Кромвель. И что он сделал? Повесил короля. А дальше что? То же самое. Возьмите российские революции начала ХХ в., что хорошего они дали?»

4.

А. Михеев (историк): «Один из главных уроков 1917 года: слабая власть - несчастье страны. Тот, кто у власти, должен уметь брать на себя ответственность за жертвы сейчас, чтобы избежать большего количества жертв в будущем… Прояви Николай II или впоследствии Корнилов твердость, подави революцию в зародыше, и, может быть, не потеряла бы Россия десятки миллионов людей… Подави Янукович «майдан», не было бы жертв в Новороссии...»