1.4. Организационная структура практического занятия

1.4.1. Проверка исходного уровня знаний по тестам исходного контроля

1. Чему равно число "групп сцепления генов"?

а) количеству хромосом в диплоидном наборе;

б) количеству хромосом в гаплоидном наборе;

в) количеству половых хромосом.

2. Укажите формулировку закона Моргана:

а) сила сцепления генов прямо пропорциональна расстоянию между ними в хромосоме;

б) сцепление генов связано с их расположением на хромосоме;

в) сила сцепления генов обратно пропорциональна расстоянию между ними на хромосоме.

3. Одна морганида — это:

а) одна группа сцепления генов;

б) единицы расстояния между генами;

в) группа сцепления генов на Х-хромосоме.

4. При каком расстоянии на хромосоме признаки наследуются независимо?

а) 50 морганид и более; б) менее 40 морганид; в) 80 морганид.

5. Что такое голандрическое наследование?

а) наследование при локализации гена в У-хромосоме;

б) наследование гена при локализации его в Х-хромосоме;

в) наследование при локализации гена в аутосомах.

6. От чего зависит число кроссоверного потомства?

а) от расстояния между аллельными генами;

б) от расстояния между генами в разных группах сцепления;

в) от расстояния между генами, находящимися в одной группе сцепления.

1.4.2. Теоретические вопросы, которые необходимо усвоить для достижения целей занятия:

а) Хромосомы как группы сцепления генов. Сцепленное наследование признаков;

б) Хромосомный механизм наследования пола. Наследование при-

знаков, сцепленных с полом;

в) Кроссинговер и его биологическая роль.

1.4.3. Самостоятельная работа студентов:

а) ответить на тесты исходного уровня;

б) ответить на тесты заключительного контроля.

1.4.4. Решение целевых обучающих задач

Задача 1. Мужчина получил от матери хромосому с генами А и В, от отца с генами а и в, причем эти гены наследуются сцепленно. Его жена – рецессивная гомозигота. Какова вероятность того, что их ребенок будет рецессивным по обоим генам, если расстояние между генами 8 морганид?

Задача 2. Скрестили две породы кроликов: с короткой волнистой шерстью и с длинной прямой. В результате анализирующего скрещивания получено потомство: с длинной прямой шерстью -99 особей, с короткой волнистой - 101, с длинной волнистой - 24, с короткой прямой - 26. Определите частоту кроссинговера.

Задача 3. У дрозофилы расстояние между генами А и В -12 морганид. Каким будет потомство от скрещивания рецессивной самки и самца с генотипом АВ

ав.

Задача 4. Отец и сын в семье гемофилики и кареглазые. Мать имеет нормальную свертываемость крови и голубоглазая. Можно ли сказать, что сын унаследовал все признаки от отца?

Задача 5. У человека псевдогипертрофическая мускульная дистрофия встречается как рецессивный сцепленный с полом ген. Смерть обычно наступает в возрасте 10-12 лет. Болезнь зарегистрирована только у мальчиков. Если больные мальчики погибают, почему эта болезнь не элиминируется из популяции?

Задача 6. Самки АаВв дали 6% рекомбинантов. Определить расстояние между генами А и В на хромосоме.

Задача 7. Произведено скрещивание двух дрозофил. Самка была дигетерозиготна по генам А и Р, а самец рецессивен по этим аллелям генов. Получено расщепление АаРр - 48%, Аарр - 2%, аарр -48%, ааРр - 2%. Определить расстояние между генами А и Р.

Задача 8. Отец страдает одновременно гемофилией и дальтонизмом. Могут его дети получить от него только один из этих патологических генов?

Задача 9. В некоторых семьях отмечен наследственный дефект — перепонка между пальцами ног, причем она не встречается у женщин и передается по наследству от отца к сыну. В какой хромосоме человека локализован ген, обусловливающий этот дефект?

Задача 10. Отец девушки страдает гемофилией, мать здорова и происходит из семьи, благополучной по этому гену. Девушка выходит замуж за здорового в отношении гемофилии юношу. Что можно сказать об их будущих сыновьях и дочерях?

Задача 11. в семье, где жена имеет I группу крови, а муж IV, родился сын дальтоник с III группой крови. Оба родителя различают цвета нормально. Определите вероятность рождения здорового сына и его возможные группы крови.