Мотив и цель преступления:

Мотив – почему совершается деяние, цель – то, что человек стремится получить. Мотив и цель связаны.

Преступная цель выбирается:

1. Между правомерных, правонарушающих и преступных целей, а также эскапизма (отказа от удовлетворения потребности); при равнозначности способов удовлетворения потребности – наблюдается «двойственная адаптация»

2. Из-за изначальной ориентации на использование общественно опасных действий

3. Как результат воздействия со стороны других лиц.

Мотив в уголовно-правовом смысле:

1. Корыстный

2. Корыстно-насильственный

3. Насильственный

Мотив в криминально-психологическом смысле:

1. Самоутверждение

2. Защита

3. Замещение (безопасная разрядка напряжения)

4. Игровые (часто – среди воров, мошенников)

5. Самооправдание

Вина:

Отношение лица к совершаемому общественно-опасному действию или бездействию и его последствиям, выражающееся в форме умысла или неосторожности.

Элементы вины:

1. Интеллектуальный (способность понимать признаки ситуации и содержание поведения)

2. Волевой (сознательное направление усилий на планирование и совершение преступных действий).

Форма вины – сочетание элементов вины.

Формы вины:

1. Умышленная (интеллект + воля +)

   1. прямой умысел – есть понимание опасности действий и желание наступления их последствий;

   2. косвенный умысел – есть понимание потенциальной опасности действий и нежелание (но сознательное допущение), безразличие по отношению к возможности их наступления.

2. Неосторожность (интеллект ± воля ±)

   1. преступное легкомыслие – есть понимание потенциальной опасности действий, нежелание наступления последствий и расчёт на их предотвращение;

   2. преступная небрежность – отсутствует понимание обстоятельств при условии, что была возможность и необходимость их предвидеть.

3. Невиновное причинение вреда (не было возможности предвидеть последствия действий).

Регуляция преступного поведения:

Принцип доминирования-дополнения – один уровень является доминирующим, остальные его дополняют. Доминирование определяется:

1. Сложностью и новизной условий и действий

2. Характером фонового состояния субъекта

3. Индивидуальными особенностями субъекта

Типы регуляции:

1. Сознательная (произвольная, расчётливо мотивированная, надситуативная, активная)

2. Подсознательная (непроизвольная, импульсивная, стереотипная, реактивная)

Данные компоненты присутствуют на слудующих трёх уровнях регуляции:

1. Интеллектуальная (обдумывание и разумный расчёт)

   1. принцип ценностности – решение принимается на основе личных ценностей;

   2. принцип нормативности – решение принимается в соответствии с личностными нормами;

   3. принцип рациональности – выбираются наиболее эффективные действия.

2. Эмоциональная

   1. эмоционально-оценочное отражение действительности (чувства создают системы оценок);

   2. чувственный характер мотивообразования и целеполагания;

   3. ориентировка преимущественно на ситуацию текущего времени;

   4. подчинение гедонистическому принципу.

3. Импульсивная (исключительно непроизвольная регуляция)

   1. непроизвольность, привычность, стереотипность, автоматичность;

   2. часто характеризуется влечением, стрессом, аффектом, изменённым состоянием сознания;

   3. осуществляется в типичных ситуациях при решении типичных задач или в состоянии нервно-психического напряжения.