
- •1. Особенности организации одноклеточных гетеротрофных организмов.
- •2. Особенности строения покровных структур одноклеточных организмов.
- •3. Современные представления об амебовидном движении. Различные виды псевдоподий.
- •4. Строение жгутикового аппарата и особенности жгутикового движения.
- •5. Организация и разнообразие жизненных циклов на примере представителей типа Апикомплексы.
- •6. Особенности организации клетки представителей типа Инфузории.
- •7. Ядерный дуализм и особенности размножения инфузорий (бинарное деление, почкование, конъюгация).
- •8. Теории происхождения многоклеточных животных.
- •9. Эмбриональное и постэмбриональное развитие многоклеточных животных.
- •10. Основные типы строения яйцеклетки. Способы дробления и гаструляции.
- •11. Особенности строения и эмбриогенеза губок. Клеточные элементы тела губок и их функции.
- •Клеточные элементы губок и их функции
- •12. Трихоплакс как возможная модель первых этапов эволюции многоклеточных.
- •13. Образование тканей и особенности организации двуслойных животных на примере представителей типа Стрекающие.
- •14. Размножение и развитие разных представителей типа Стрекающие.
- •15. Особенности уровня организации трехслойных животных.
- •16. Усложнение организации на примере плоских червей.
- •17. Особенности строения кожно-мускульного мешка и систем органов у свободноживущих представителей класса Ресничные.
- •18. Изменение в строении в связи с переходом к паразитическому образу жизни на примере представителей класса Трематоды.
- •19. Усложнение жизненных циклов на примере ланцетовидной двуустки.
- •20. Класс Ленточные черви. Изменения в строении в связи с переходом к паразитическому образу жизни.
- •21. Особенности жизненного цикла свиного цепня.
- •22. Особенности жизненного цикла широкого лентеца.
- •23. Особенности строения представителей типа Кольчатые черви в связи с возникновением вторичной полости тела.
- •24. Адаптационные изменения в организации у представителей класса Многощетинковые.
- •25. Адаптационные изменения в организации у представителей класса Малощетинковые.
- •26. Адаптационные изменения в организации у представителей класса Пиявки.
- •27. Особенности организации представителей типа Моллюски в связи с возникновением наружного скелета.
- •28. Строение, состав и функции раковины у представителей различных классов моллюсков.
- •29. Особенности строения пищеварительной системы и способы питания на примере представителей классов Брюхоногие и Двустворчатые.
- •30. Особенности строения нервной системы и органов чувств на примере представителей классов Брюхоногие и Двустворчатые.
- •31. Особенности строения половой системы, размножение и развитие моллюсков.
- •32. Сравнительная характеристика органов дыхания и газообмена у моллюсков.
- •34. Особенности организации, распространение, экологическая пластичность и значение представителей типа Nematoda.
- •35. Особенности организации типа Arthropoda.
- •36. Строение и полифункциональность конечностей членистоногих.
- •37. Адаптивные особенности организации представителей подтипа Жабродышащие.
- •38. Адаптивные особенности организации представителей подтипа Хелицеровые.
- •39. Адаптивные особенности организации представителей подтипа Трахейнодышащие.
- •40. Органы дыхания членистоногих и их происхождение.
- •41. Органы выделения членистоногих и их происхождение.
- •42. Особенности строения нервной системы членистоногих.
- •43. Разнообразие органов чувств у членистоногих.
- •44. Адаптации насекомых к обитанию в воздушной среде и полету.
- •45. Морфологические адаптации насекомых к различным способам приема пищи. Строение и эволюция ротовых аппаратов насекомых.
- •46. Метаморфоз насекомых, типы метаморфоза. Гуморальная регуляция метаморфоза.
- •47. Практическое значение членистоногих.
- •48. Особенности строения и эмбрионального развития вторичноротых животных.
- •49. Особенности организации представителей типа Иглокожие.
- •50. Особенности строения амбулакральной системы, ее функции у представителей разных классов иглокожих.
- •51. Общая характеристика и систематика типа Хордовые.
- •52. Особенности морфологии, биологии и экологии подтипа Головохордовые на примере ланцетника.
- •53. Вторичное упрощение организации подтипа Оболочники. Сидячие и пелагические, одиночные и колониальные формы оболочников.
- •54. Адаптивные черты организации бесчелюстных.
- •55. Общая характеристика класса Хрящевые рыбы.
- •56. Морфо-биологическая характеристика класса Лучеперые рыбы.
- •57. Специфические черты организации Лопастеперых рыб.
- •58. Морфо-биологические особенности земноводных, связанные с приспособлением их к жизни в наземной и водной средах.
- •59. Морфо-биологическая характеристика класса Рептилии.
- •60. Общая характеристика класса Птицы.
- •61. Специализированные черты организации птиц, связанные с полетом.
- •Приспособленность птиц полету – таблица
- •62. Морфо-биологическая характеристика класса Млекопитающие.
- •63. Эволюция покровов хордовых животных.
- •64. Эволюция черепа позвоночных животных.
- •65. Эволюция осевого скелета хордовых животных.
- •66. Эволюция скелета конечностей позвоночных животных и их поясов.
- •67. Эволюция мышечной системы хордовых животных.
- •68. Сравнительная характеристика пищеварительной системы позвоночных животных.
- •69. Эволюция кровеносной системы хордовых животных.
- •70. Эволюция органов газообмена хордовых животных.
- •71. Эволюция выделительной системы хордовых животных.
- •72. Эволюция нервной системы позвоночных животных.
- •73. Эволюция органов чувств хордовых животных.
- •74. Отличительные черты организации взрослых анамний и амниот.
- •75. Сравнительная характеристика особенностей эмбрионального и постэмбрионального развития анамний и амниот.
- •76. Сравнительная характеристика адаптивных черт организации хрящевых и лучеперых рыб в связи с существованием в водной среде.
- •77. Сравнительная характеристика адаптаций лучеперых рыб и земноводных к жизни в водной среде.
- •78. Сравнительная характеристика адаптаций амфибий и рептилий к наземно-воздушной среде обитания.
- •79. Сравнительная характеристика адаптивных черт организации рептилий и млекопитающих, связанных с существованием в наземно-воздушной среде.
- •80. Общие черты в организации рептилий и птиц, свидетельствующие о филогенетическом родстве.
- •81. Специфика строения покровов и их производных у хрящевых, лучеперых и лопастеперых рыб.
- •82. Покровы амфибий и их производные.
- •83. Специфика покровов птиц и их производные. Типы перьев и их функции.
- •84. Специфика покровов млекопитающих. Производные покровов. Типы кожных желез, их функции.
- •85. Гомойотермность птиц и млекопитающих как один из признаков высокой организации.
- •86. Практическое значение хордовых животных и их роль в экосистемах.
80. Общие черты в организации рептилий и птиц, свидетельствующие о филогенетическом родстве.
Птицы и пресмыкающиеся — две группы животных, обладающих сходными чертами в организации своего тела. Первое, что бросается в глаза, это их общая характеристика — все они относятся к классу хордовых животных.
Другой важной чертой обоих групп является наличие позвоночника. Птицы и пресмыкающиеся имеют внутреннюю опору в виде позвоночного столба, который поддерживает их тело, обеспечивает его подвижность и защищает нервную трубку.
Одной из ключевых черт обоих групп животных является наличие покровных изменений на коже. У птиц это перья — уникальные структуры, способные обеспечивать полет и теплоизоляцию. У пресмыкающихся кожа покрыта чешуей, которая защищает их от обезвоживания и предоставляет возможность ползать по твердым поверхностям.
Одним из характерных черт, объединяющих птиц и пресмыкающихся, является наличие перепонок или крыльев. У птиц, крылья выполняют функцию полета, позволяя им перемещаться в воздухе. У некоторых пресмыкающихся, таких как летающие драконы и летучие мыши, крылья также предназначены для полета и позволяют им маневрировать в воздухе. Остальные пресмыкающиеся имеют перепонки или кожные складки, которые помогают им перемещаться в воде или на суше.
Кроме того, птицы и пресмыкающиеся обладают схожей структурой органов и систем. У них обоих есть сердце, легкие и пищеварительная система, которые выполняют сходные функции.
Общие черты в строении и анатомии
У обоих групп животных имеются конечности, которые используются для передвижения и поиска пищи.
Внешний скелет птиц и пресмыкающихся состоит из костей, которые обеспечивают защиту внутренних органов и служат опорой для мышц.
Птицы и пресмыкающиеся имеют верхнюю и нижнюю челюсти, оснащенные зубами или подобными им органами для захвата и раздробления пищи.
Оба вида имеют сердце и кровеносную систему, которая обеспечивает поступление кислорода и питательных веществ в органы и ткани.
Кожа птиц и пресмыкающихся защищает их от внешней среды и регулирует температуру тела.
Птицы и пресмыкающиеся обладают легкими, специально адаптированными для непосредственного участия в дыхании воздушными мешочками. Эта особенность обеспечивает эффективное поступление кислорода в организм и позволяет им летать и плавать на большие расстояния.
У обоих классов имеется развитый зрительный аппарат, что позволяет им активно исследовать окружающую среду и находить пищу.
Как правило, птицы и пресмыкающиеся являются холоднокровными животными, то есть их тело укладывается в ритмы окружающей среды, обеспечивая экономию энергии.
Оба класса обладают определенными специализациями в питании: птицы, к примеру, могут быть хищниками, всеядными или травоядными, а пресмыкающиеся часто являются хищниками, питающимися другими животными.
Птицы и некоторые пресмыкающиеся, такие как змеи и ящерицы, могут мигрировать на большие расстояния в поисках благоприятных условий обитания или размножения.
Оба класса имеют склонность к территориальному поведению – они отмечают свою территорию и защищают ее от конкурентов.
Птицы и пресмыкающиеся: общая пищеварительная система
Пища проходит через пищевод, где происходит переваривание с помощью слизи или пищеварительных ферментов. Затем она попадает в желудок, где обрабатывается с помощью желудочного сока.
После этого пища проходит в кишечник, где она дальше разлагается и осваивается организмом.
Непереваренные остатки пищи выходят через анальное отверстие, а некоторых пресмыкающихся могут применять процесс переваривания пищи. Он основан на способности определенных микроорганизмов в желудке разлагать тяжелые молекулы веществ.
Одно из наиболее важных сходств между птицами и пресмыкающимися состоит в том, что оба класса животных являются яйцекладущими. Это означает, что они не родятся живыми детенышами, а откладывают яйца.