Leksikologiya panin oqitiwda interaktiv usillardan paydalaniw
.pdfEsletpe:
1.Túlki – hiyleker – awıspalı mánisi.
2.Jolbarıs – qáhárli – awıspalı mánisi.
4-qosımsha
1-kespe qaǵaz
Grekshe «awısıw» degen mánide (metafora).
|
№2 |
|
…. Awısıw sóz mánisiniń |
uqsaslıǵına |
negizlengen boladı, |
(metaforalıq). |
|
|
№3
Predmettiń belgileriniń uqsaslıǵına qaray sóz mánisinin awısıwı … dep ataladı (metafora).
№4
Zat yamasa qubılıs atamaların ekinshi bir atamalar menen qollanıw. (Metonimiya).
№5
Qanday bolmasın pútin nárseniń bir bólegin yamasa kerisinshe aytıw arqalı sol pútin nárseni, zattı, qubılıstı túsindiretuǵın awısqan mánini payda etetuǵın sóz … dep ataladı. (Sinekdoxa).
|
|
|
№6 |
|
|
Ulıwmanıń |
ornına |
jekeniń, |
jekeniń |
ornına |
ulıwmanıń |
qollanılıwı. (Sinekdoxa).
№7
Grekshe «birinen-birin túsiniw» degen mánini bildiretuǵın sózmánisiniń awısıw usılı. (Sinekdoxa).
№8
Qarayǵan qara kózler siltidey tındı. (Sinekdoxa).
№9
Bir gúl kórindi de ketti (qız) metafora.
№10
… usılı arqalı sóz mánisi awısqanda predmet yaki qubılıstıń ataması arqalı óz-ara túri, forması, háreketi hám t.b. belgileriniń uqsaslıqlarına qaray ekinshi predmet yaki qubılıs ataladı (metafora).
12
№11
Záńgige órmelep, tamnıń basına shıqtı. (Metafora).
№12
Qaptalımnan ótken qızıl kóylekten,
Jelpigen lep jeliktirdi jas jandı. (Metonimiya).
№13
O, siz jaslıǵımnıń sırlası tallar,
Ah, sol jaǵımlı qol, júzikli qollar (Sinekdoxa).
№14
Olar bir tırnaqqa zar adamlar (Sinekdoxa).
№15
Maqtumqulını oqıǵanda
Aytar edim hár zamanda (Metonimiya).
№16
Áke sheshemnen qalǵan bir tuyaq ediń (Sinekdoxa).
5-qosımsha Tekst boyınsha shınıǵıw (Berilgen tekstten sóz mánisiniń qalay
awısqanlıǵın anıqlań)
Sol, sol eken, biziń kolxozdıń baslıǵı meni kórgen jerde irkilip sálemlesetuǵın boldı, burınǵı qırshıwbay gáplerin kesgellem toqtattı.
- Adamlar! Sizlerdiń bárińiz meniń balalarım edińizler. Hár qaysısıńız óz aldıńızǵa shańaraq kótergeli bir adamnıń áwladları ekenińizdi umıttıńız (T.Qayıpbergenov «Qaraqalpaqnama»)
Burın diyqan ómiri quyashtıń otlı dóńgelegi menen aylanıp máńgi
tákirarlanıwshı, uzaq hám bel sızlatıwshı awır miynet kúnlerinen ibarat edi. Jigit
kewlindegi muhabbat dáryasına taslanǵan bul kishkene kesek tınısh ǵana aǵıp
turǵan dáryanıń tek bir minutlıq tınıshlıǵın buzıp qoymadı.
- Bayaǵı Tolıbay taqıldaqtıń iytayaǵına qoyǵan basıń bunsha qádirlendiaw, bále. (I.Yusupov «Seydan ǵarrınıń gewishi»)
13
Ámeliy sabaqtıń texnologiyalıq kartası (4-sabaq) Tema: Leksikalıq omonimler
Basqıshlar |
Iskerlik mazmunı |
|
|
waqtı |
|
|
|
Oqıtıwshı |
Student |
||
|
|
|
|
|
1.1. Tema tanıstırıladı. |
1.1. Temanı |
|
|
Bunda omonimlik qubılıstı |
dápterine jazıp |
|
|
polisemiyadan ajıratıw, paronimler |
aladı. |
|
|
xaqkında aytıladı. |
|
|
1-basqısh |
1.2. Oqıwshılardıń sabaqqa qatnası, |
1.2. Ótilgen |
|
Kirisiw |
barısı tekseriledi. |
temalardı yadqa |
|
(10 minut) |
1.3. «Aqılǵa hújim» usılı |
túsiriw, jańa tema |
|
|
paydalanıladı. |
boyınsha berilgen |
|
|
1) omonimiya degende neni túsinemiz? |
sorawlarǵa juwap |
|
|
2) omonimniń qanday túrleri bar? |
beredi |
|
|
3) paronimler degenimiz ne? |
|
|
|
2.1. Studentlerge (1-2) qosımshalar |
2.1. Kerekli |
|
|
usınıladı hám tapsırmalar usı |
maǵlıwmatlardı |
|
|
tiykarda orınlanatuǵınlıǵı aytıladı. |
jazıp aladı. |
|
|
2.2. Wazıypanı orınlawda teoriyalıq |
|
|
|
ádebiyatlar, tarqatpa materiallar, leksiya |
2.2. Túsinbegen |
|
|
tekstinen paydalanıwǵa ruxsatetiledi. |
sorawların beredi. |
|
2-basqısh. |
2.3. Toparlar «elektron» usılı arqalı |
|
|
Tiykarǵı |
bólinedi (3-qosımsha). |
|
|
60 minut |
2.4. «Alma pisti» oyını |
2.3. Tapsırma- |
|
|
shólkemlestiriledi (4-qosımsha). |
lardı orınlaydı |
|
|
2.5. «Alma pisti» oyını ushın |
|
|
|
tómendegi sorawlar usınıladı. (5- |
|
|
|
qosımsha). |
|
|
|
|
|
|
|
3.1. Sabaqtı juwmaqlaydı. |
3.1. Úy |
|
3-basqısh. |
3.2. Tema boyınsha úyretiliwi kerek |
tapsırmasın |
|
ádebiyatlardı usınadı. |
dápterine jazıp |
||
Juwmaqlaw. |
|||
3.3. Úyge tapsırma beredi: kórkem |
aladı. |
||
10 minut |
|||
shıǵarmalardan omofonlarǵa 5 mısal, |
|
||
|
|
||
|
omoformalarǵa 5 mısal jazıp keliw. |
|
14
Omonimiya
Leksikalıq
Omonimiya
Қойға от сал (өсим lik) Тандырға от жақ (jalın)
1-qosımsha
Grammatikalıq
omonimiya
Ne qılıp júrsiz? |
(II bet). |
Selsiz kún jawın |
n boldım. |
Sátsiz esken dawıl boldım
(kelbetlik sóz jasawshı affiks).
Ayaq
Лексикалық омонимия
2-qosımsha
Kóp mánilik |
Omonim |
adamnıń |
Ash bolıw |
kósheniń |
Qapını ash |
dáryanıń |
|
|
|
|
Bir sóz shaqabınan boladı.Oy |
|
omonim |
||
– shuqır, oy – qıyal. |
||
|
||
|
Hár túrli sóz shaqabınan boladı.Ót : |
|
omoforma |
||
atlıq, ót : feyil. |
||
|
||
|
Aytılıwı birdey, jazılıwı hár qıylısózler: jaza |
|
omofon |
||
aladı – jazaladı, tok-toq |
||
|
jazılıwı birdey, páttiń ornına omograf
baylanıslı bir-birinen ózgeshe
aytılatuǵın sózler.
Alma : atlıq, alma : feyil, terme: atlıq,
terme : feyil.
Paronim |
Túbirleri birdey, mánisi hár túrli sózler. |
|
|
|
Mısalı: diplomant – diplomat, adresat – adresant. |
|
15
3-qosımsha
«Elektronlar» usılınıń qaǵıydası
1.Oqıtıwshı «Elektronlar háreketi» degeninde oqıwshılar ersiliqarsılı tınbay júre beredi. «Ekileniń» degeninde ekiden,
«tórtewden» degeninde 4 talaba bir biri menen uslasıp, sheńber bolıp turadı. Oqıwshılar usı tártipte 2 topar yaki 3 toparǵa bólinedi.
2.Oqıwshılar toparı menen oylasıqlı juwap beredi, birgelikte ball toplaydı.
4-qosımsha
«Alma pisti» oyınınıń shárti:
1.Terektegi hár bir almaǵa omonim, paronim boyınsha sorawlar qıstırıladı. Hár topardan 1 student shıǵıp sorawǵa juwap beredi.
2.Sorawǵa durıs juwap berse, sol almanı toparına aparıp beredi, juwap bere almasa alma ildirilip tura beredi.
3.Qaysı topardıń toplaǵan alması qansha ekenligine qaray ballar qoyıladı.
5-qosımsha
1.Omonimiya degenimiz ne?
2.Omonimlerdiń kóp mánili sózlerden parqı qanday?
3.Omonimler haqqında qaysı ilimpazlardıń, qanday pikirlerinbilesiz?
4. Sózlerdiń ózi morfologiyalıq ózgeriske túsiwi arqalı (jaz, jazıw, jazıp keliw) omonim bola ala ma?
5.Grammatikalıq omonim degenimiz ne? Mısallar keltiriń.
6.Leksikalıq omonimiya degenimiz ne? Mısallar keltiriń.
7.Mısalı: 1. Qulaqtı buraw - oyın emes.
6. Oqıwshı buraw menen islewdi úyrendi. Qanday sózler itibarǵa alınǵan?
8.JYzi qıp-qızıl boldı.
Paxtanı jYz prosentke orınladı. Omonimiyanıń qaysı túri?
9.1. Sorasań, elimdi Xojban bizlerden, Qalpaǵı qazanday ellerim bardı.
2.Qonaqlar úyge bardı. Mısallarda omonimniń qaysı túri?
10.Omoforma degenimiz ne? Mısallar keltiriń.
16
11.Ózlestirmeler óz sózlik qatlamdaǵı sózler menen omonimiya dúzeala ma?
12.Qolıńdı ash. Onıń qarnı ash. Omonimiyanıń qaysı túri?
13.Omofon degenimiz ne? Mısal keltiriń.
14.Omograf degenimiz ne? Mısal keltiriń.
15.Diplomat, diplomnik qanday sózler?
16.Paronimler degenimiz ne?
17.Paronim hám omonim sózlerdiń ózgesheligi nede?
6-qosımsha
Berilgen tekstten omonimlerdi tabıń
Ómirbek bir kúni joldıń boyında turǵan eken. Bir topar xannıń jawshıları kele beripti. Olar Ómirbektiń janına kelip irkiledi de:
-Yabınıń jolı qaysı? – dep soraydı.
-Attan túsip keliń, kórsetemen, - depti Ómirbek. Jawshılar attan túsip, Ómirbektiń janına kelipti. Sonda Ómirbek joldıń ortasına kelip, taltayıp turıp: - Mınaw arbanıń degershiginiń jolı, mınaw yabınıń jolı dep kórsetipti.
-Shabıń, úyiń kúygirdiń balasın, - depti jawshılar.
-Shappasańız da barasız, jol jaqın – depti Ómirbek.
-Berip jiberiń aqmaqtıń basına, - degende Ómirbek : «berseńiz beriń, qaytarsın alarsız» - depti.
Sózden jeńile bergen jawshılar ne derin bilmey shawıp ótip ketipti (Qaraqalpaq folklorı. – Nókis, 1982. XI tom. 277-bet).
Ismayıl sultan túni menen de jaqsı uyıqlay almadı. Kózin jumsa boldı, basına biz suǵıp atırǵanday. Jaraların awırsınıp azar-bezer bola berdi. Ananı, mınanı aytıp sandıraqlaydı. Tún dawamına Tınaxmetpenen Muxammed ákesin gúzetip shıqtı.
Tań saz bergen waqtında kózi uyqıǵa ketti. Sonnan sáskege barıp oyandı. Jáne kóz ildirdi. Pesinde barıp kózin ashtı. Ash bolǵan bolıwıitimal. Shubat soradı. Aǵızıp-tamızıp bir eki kesesin ishti. Sońınanjáne dastıqqa bas qoydı. Aspanǵa qaray qolın kóterdi. Bul endi onıń
«meni jalǵız qaldırıńlar» degeni. Ne ekeni belgisiz. Sultan burın da jalǵızlıqta oy súriwdi jaqsı kórer edi. Al házir bolsa biytap bolǵanıushın onı heshkim jalǵız taslap ketkisi kelmeydi.
(K.Mámbetov «Posqan el»)
17
Ámeliy sabaqtıń texnologiyalıq kartası (5-sabaq)
Tema: Leksikalıq sinonimler
Basqıshlar |
Iskerlik mazmunı |
|
|
waqtı |
Oqıtıwshı |
Student |
|
|
1.1. Temanıń maqseti, mazmunı, |
1.1. Temanı |
|
|
aktuallıǵı aytıladı. Sabaq |
dápterine jazıp aladı. |
|
|
barısında paydalanılatuǵın |
Sorawlarǵa juwap |
|
|
metodlar, texnologiya atap |
beredi. Juwapların |
|
|
kórsetiledi. |
qısqatúrinde |
|
|
1.2. Ótilgen tema hám taza tema |
dápterinejazadı. |
|
|
boyınsha sorawlar beriledi. |
|
|
1-basqısh |
1) Sinonimler degenimiz ne? |
|
|
Kirisiw |
2) Qaraqalpaq tilinde sinonimler |
|
|
(10 minut) |
sózliginiń avtorı kim? |
|
|
|
3) Sinonimlerdi izertlegen ilimpaz,onıń |
|
|
|
ilimiy temasınıń tolıq atı qanday? |
|
|
|
4) Leksikalıq sinonimler degenimizne? |
|
|
|
5) Grammatikalıq sinonimler |
|
|
|
degenimiz ne? |
|
|
|
|
|
|
|
2.1. Studentlerge (1-2 qosımsha) |
2.1. Sorawlar |
|
|
túsindiriledi. |
beredi. |
|
|
2.2. Studentler 2 toparǵa bólinip, |
2.2. Studentler óz- |
|
|
toparlarda islew qaǵıydası |
ara pikir alısadı. |
|
|
tanıstırıladı (3-qosımsha). |
|
|
|
2.3. Tapsırmanı orınlawda leksiya |
2.3. Tapsırmanı |
|
2-basqısh. |
tekstinen, sabaqlıqtan, teoriyalıq |
orınlaǵannan soń onı |
|
Tiykarǵı |
dereklerden paydalanıwǵa |
qarsı toparǵa |
|
60 minut |
bolatuǵınlıǵı aytıladı. |
awızsha túsindirip |
|
|
2.4. «Jamǵır jawdı» usılı |
beredi. |
|
|
shólkemlestiriletuǵınlıǵı aytıladı(4- |
|
|
|
qosımsha). |
|
|
|
2.5. Studentlerge B.B.B. usılı boyınsha |
|
|
|
toltırılıwı tiyis keste usınıladı. (5- |
|
|
|
qosımsha). |
|
|
|
3.1. Sabaqtı juwmaqlaydı. |
3.1. Esitedi. |
|
3-basqısh. |
Studentlerdı bahalaydı. |
|
|
3.2. Úy tapsırmaǵa grammatikalıq |
3.2. Úy |
||
Juwmaqlaw. |
|||
sinonimlerge 4 mısal hám 6- |
tapsırmasın |
||
10 minut |
|||
qosımshadaǵı tapsırmanı orınlaw |
jazıp aladı. |
||
|
|||
|
tapsırıladı. |
|
18
1-qosımsha
|
|
Leksikalıq sinonim |
SI |
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
|
O |
|
|
N |
|
|
|
Grammatikalıq sinonim |
|
I |
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
I |
|
|
|
Kontekstlik sinonim |
|
Y |
|
|
a |
|
|
|
|
|
|
|
|
Leksikalıq sinonimler - sózlerdiń forması jaǵınan hәr qıylı, mәnisi jaǵınan bir-birine mәniles bolıp keliwi. Mısalı: Mazalı – shiyrin, tatlı.
Grammatikalıq sinonimler – Qosımtalar qosılıw arqalıjasaladı.
1.- shı – (shopan-pada-shı).
2.biy /-sız/-siz; -na – emes (biypayda – paydasız, naqolay-qolaysız, nәmәlim – mәlim emes).
Kontekstlik sinonimler – jeke turǵanda sinonimlik mәni ańlatpay, tek kontekstte sinonim bolıp keletuǵın sózler. Mısalı: Bul bir bası joq, ayaǵı joq әńgime eken.
2-qosımsha
Sinonimlerdiń payda bolıw jolları
1.Kóp mánililik tiykarında payda boladı. Mısalı: márt, batır, er.
2.Dialektlik sózler ádebiy tildegi sózler menen mániles bolıwıarqalı: Samal-jel, shelek-sheker.
3.Ózlestirmeler óz sózlerimiz benen mániles bolıp keliwi arqalıpeshana – mańlay, álem-dúnya t.b.
4.Frazeologiyalıq sóz dizbekleri:
a) frazeologizm - ádebiy tildegi mánisi = túnerdi-ashıwlandı;b) frazeologizm – frazeologizm = qas penen kózdiń arasında –
kózdi ashıp jumǵansha.
5.Kokofemizm hám evfemizm sózler.
Mısalı: Otırdı – omashaq boldı, úndeme – únińe qumdı quy, qaytısboldı - óldi
t.b.
- Dominant – (tirek sóz)
- sinonimlik qatar.
19
3- |
qosımsha |
«Jamǵır jawdı» oyınınıń qaǵıydası
1.Studentler eki toparǵa bólinedi.
2.2 toparǵa aldın ala tayarlanǵan konvertler tapsırıladı.
3.Dominant sózler kókke boyalıp, al sinonimlik qatarlardı dúziwshisózler aq reńde boladı.
4.Hәr bir topar oqıwshıları dominantlardı tawıp, oǵan tiyislisinonimlik qatardı dúziw kerek.
5. Hәr toparǵa |
berilgen |
dominant |
sózlerdiń |
bas hәriplerin |
qurastırǵanda mәnili sóz shıǵıwı kerek. |
|
|
||
1- топар |
|
|
2- топар |
|
4-qosımsha
1-konverttegi tapsırma
Jamǵır tamshılarınan G E N J E degen sóz dúziliwi kerek. Gúzetiwqaraw, baǵıw, qarawıllaw.
Em- shıpa, dawa.
Nárestebóbek, bópe, saǵıyra. Jasırınpinhamı, qupıya, puxta, sır.En – belgi, tańba.
2-konverttegi tapsırma
2-toparda jamǵır tamshılarına dominant sózlerdiń bas háriplerin qurastırǵanda S A B Í R sózi dúziliwi kerek.
Sazlaw - ońlaw, dúzew, durıslaw, tuwrılaw. Arashalaw – ayırıw, ajıratıw.
Basqa - bóten, ózge.
Írǵıw - sekiriw, ǵarǵıw, atlaw. Rehimli - ǵamqor, qayırqom, miyrimli.
20
|
|
|
|
|
5-qosımsha |
|
|
B.B.B. usılı tiykarında bilimlerdi sınawǵa tarqatpa material |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Túsinik |
Bilemen |
Bilmeymen |
Biliwdi qáleymen |
|
|
|
+ |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Sinonim |
|
|
|
|
2 |
Leksikalıq sinonim |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Grammatikalıq sinonim |
|
|
|
|
4 |
Dominant |
|
|
|
|
5 |
Sinonimniń payda |
|
|
|
|
|
bolıw jolları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Kokofemizm sinonim |
|
|
|
|
7 |
Dialektlik sinonim |
|
|
|
6- |
|
|
|
qosımsha |
|
1. Tómendegi sózlerdiń sinonimlik sıńarların tabıń.
2.Lám –
Íqtırma – Yańlı – Írısqı – Íńǵaysız – Shıǵısıw – Hóktem – Jubanısh – Zúryad –
Jámlesiw –
3.Sinonim sózlerdiń izertleniwi boyınsha 10 ilimiy ádebiyattıń diziminjazıw.
Shınıǵıw. Tekstten leksikalıq sinonimlerdi tabıń.
Nuw qaraǵay qamıslardıń sáwlesi kúnge túsip, onıń jiyeginde turǵan adamlarǵa astında taǵı da qamıslıq barday kórinedi.
Kóldiń bir shetinde, jup-jubı menen tórt aqquw jayılıp, kóldiń jaǵasındaǵı ósken shıyqıldawıqtı jep bir-birine qarap moyınların sozıp, naz etkendey boldı.
-Hámmeniń de balası ózine áshirepi. Kózdiń aǵı-qarasınday balalardı jawdıń otında qaldırmaw ushın aqırǵı demimizge shekem gúresiw seniń menen biziń atalıq parızımız. Bular da er jetken soń ózperzentlerin bizlerdey qorǵasın! Sonlıqtan hesh waqıtta miynetten moyıdım deme, shabazım. (K.Sultanov «Aqdárya»)
21
