
- •Причины войны
- •Доктрина Трумена
- •12 Марта 1947 г. Г. Трумэн в одной из своих речей перед Конгрессом произнёс, что «семена тоталитаризма растут на почве бедности» и потребовал увеличить расходу на поддержку Греции и Турции.
- •Первый Берлинский кризис
- •Обострение конфликта
- •Политика разрядки
- •Афганская война
- •Завершение войны
- •Отношения со странами социалистического лагеря.
- •Отношения со странами Запада, Японией и сша.
- •19 Сентября 1955 г. Между ссср и Финляндией был подписан протокол, согласно которому Советский Союз отказался от прав на использование Порккала-Удд.
- •Отношения ссср со странами «третьего мира».
- •Величайшие советские инженеры
- •Достижения в танкостроении
Отношения ссср со странами «третьего мира».
Были предприняты шаги к улучшению отношений с Турцией и Ираном. 30 мая 1953 г. от имени советского правительства турецкому послу было сделано заявление, что СССР не имеет никаких территориальных претензий к Турции, а 2 декабря 1954 г. в Тегеране подписано соглашение об урегулировании пограничных и финансовых вопросов между СССР и Ираном.
18-19 июля 1958 г. восстановлены дипломатические отношения с Ираком, прерванные иракским правительством в январе 1955 г.
Осенью 1955 г. Н.С. Хрущев и Н.А. Булганин нанесли визит в Индию, Бирму и Афганистан.
Советский Союз достаточно последовательно и активно поддерживал государства, выходящие из колониальной зависимости, отстаивая их интересы как на международных форумах, так и дипломатическими средствами. Так, по инициативе СССР в 1954 г. было созвано Женевское совещание министров иностранных дел СССР, Великобритании, Китайской Народной Республики, США, Франции и других государств по вопросам Индокитая и Кореи.
В 1956 г. разразился Суэцкий кризис. В 1952 г. в Египте произошла революция, к власти пришло правительство Гамаля Абдель Насера. 26 июля 1956 г. Насер объявил о национализации Суэцкого канала. В ответ на это Великобритания, Франция и Израиль в начале ноября 1956 г. начали военные действия против Египта. 5 ноября СССР потребовал агрессию немедленно прекратить и заявил, что не будет препятствовать своим добровольцам выезжать в Египет. 7 ноября военные действия были прекращены.
Устанавливаются дипломатические отношения с государствами, выходящими из колониальной зависимости.
В 1956 г. установлены дипломатические отношения с Камбоджей (Демократическая Кампучия), в 1957 г. — с Республикой Гана, а в 1958 г. — с Гвинейской Республикой.
В 1962 — 1964 г. СССР установил дипломатические отношения и обменялся посольствами с Народной Демократической Республикой Алжир, Бенином, Бурунди, Иорданией, Йеменом, Камеруном, Кенией, Конго, Кувейтом, Руандой, Сенегалом, Угандой, Республикой Чад.
СССР в борьбе за мир и разоружение.
Одним из важнейших направлений внешней политики СССР в этот период стала борьба за мир и разоружение.
Причины этой борьбы заключались не только в стремлении предотвратить реальную угрозу войны. СССР стремился сохранить относительный паритет вооруженных сил со своими стратегическими соперниками, и, в первую очередь, с США, и в то же время экономика страны не могла справиться с темпами гонки вооружения, навязываемыми Соединенными Штатами.
20 августа 1953 г. было опубликовано правительственное сообщение об испытании водородной бомбы в СССР-, а несколько позже - 21 сентября 1953 г. советская делегация на сессии Генеральной Ассамблеи ООН вносит предложения «О мерах по устранению угрозы новой мировой войны и по уменьшению напряженности в международных отношениях». В конце ноября — декабре 1954 г. в Москве проходит совещание восьми европейских стран по обеспечению мира и безопасности в Европе.
В 1955 году СССР выступил с призывом прекратить гонку вооружений и созвать Всемирную конференцию по этому вопросу.
В 1956 г. СССР в одностороннем порядке идет на сокращении вооруженных сил на 1200 тыс. человек и 16 июля обращается к парламентам всех стран по вопросу о разоружении.
В мае 1957 г. были опубликованы предложения Советского Союза по разоружению, а чуть позже Верховный Совет СССР обращается к конгрессу США и парламенту Великобритании с предложением о прекращении испытаний атомного и водородного оружия и его запрещении.
В 1958 г. СССР сокращает свои вооруженные силы еще на 300 тыс. человек. 31 марта СССР в одностороннем порядке прекращает испытания атомного и водородного оружия и обращается к парламентам всех стран с призывом поддержать эту инициативы. 31 октября в Женеве начались переговоры представителей СССР, США и Англии по поросу о прекращении испытаний ядерного оружия.
В сентябре 1959 г. Н.С. Хрущев выступил на Генеральной ассамблее ООН по проблеме разоружения.
В сентябре 1961 г. начинаются переговоры с США о принципах подходов к вопросам о разоружении. Однако результативность переговоров была относительно не высока. С одной стороны между СССР и западными странами растет напряженность из-за событий в Конго, на Кубе, а затем — во Вьетнаме, с другой стороны США распространяет ядерное оружие в Западной Европе (ФРГ) и на Дальнем Востоке (Япония), а также размещает свое вооружение в непосредственной близости от границ СССР (Турция). В этих условиях 22 июля 1962 г. правительство СССР заявляет о начале ядерных испытаний в ответ на американские испытания ядерного оружия.
После преодоления последствий «Карибского кризиса» трехсторонние переговоры между СССР, Великобританией и США возобновились, и 5 августа 1963 г. в Москве министром иностранных дел СССР А.А. Громыко, государственным секретарем США Д. Раском и министром иностранных дел Англии лордом Хьюмом был подписан договор о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой. 25 сентября договор был ратифицирован Верховным Советом СССР, а 10 октября вступил в силу.
Культура в годы ВОВ
Фронтовые театры
В Москве после начала войны создали 700 «фронтовых театров» (всего их было более 3,5 тысяч), среди самых известных — труппы Малого театра, МХАТа, Вахтанговского. Актеры и музыканты, чтобы поддержать бойцов и раненых, ездили выступать на фронт и в госпитали. Наравне с солдатами они выполняли приказы военного начальства и выступали на палубах военных кораблей, аэродромах, в полях, лесах и землянках.
Репертуары состояли из монологов, сценок, отрывков из драматических спектаклей, цирковых номеров, сатирических зарисовок и оперных арий. Пьесы сокращали до полутора часов: времени засиживаться на спектакле не было.
Аркадий Райкин всю войну провел на передовой: его концертная бригада навещала бойцов в самых опасных районах. Актриса и певица Клавдия Шульженко отказалась уезжать из блокадного Ленинграда и в годы войны дала полтысячи концертов для жителей города. Всего деятели искусства дали почти 1 500 000 концертных выступлений.
Образование.
В военные годы, система образования переживает очень трудные времена. Многие вузы и школы оказались на оккупированной территории. Сотни учебных заведений эвакуировали на восток. В 2,5 раза сокращается число студентов, уменьшается общее количество вузов. В 1942 г. университеты были временно переведены на сокращенный, 3–4-летний срок обучения.
В прифронтовой полосе и глубинных районах СССР учебные здания превратились в призывные пункты, казармы, госпитали. Учащимся приходилось нередко заниматься в тесных помещениях, в несколько смен. Но школы и вузы продолжали работать, причем, даже в тылу врага, в «партизанских краях» Белоруссии, Украины и западных районов РСФСР.
Был свернут взятый перед войной курс на всеобщее среднее образование. В тоже время, война заставила задуматься о качестве образования. В 1943 г., начиная с 5-го класса, с целью улучшения военно-физкультурной подготовки вводится раздельное обучение мальчиков и девочек. В 1944 г. были введены экзамены в 4-х и 7-х классах, а также экзамены на аттестат зрелости, золотые и серебряные медали. В вузах наряду с госэкзаменами стала обязательной защита дипломной работы. В последние годы войны было открыто 56 новых высших учебных заведений, в т.ч. Институт международных отношений.
В связи с тем, что на предприятия пришло много подростков, заменивших своих отцов и старших братьев, государство уделяло особое внимание расширению сети вечерних семилетних и средних школ для обучения молодежи без отрыва от производства. В фабрично-заводских школах и ремесленных училищах с 1941 по 1945 г. было подготовлено более 2250 тыс. молодых рабочих. За эти же годы вузы и техникумы дали стране 842 тыс. молодых специалистов. В дни войны школьники и студенты оказали большую помощь Красной Армии своим трудом в госпиталях, на заводах и колхозных полях.
Киноискусство.
Работники советского кино сражались за победу своим оружием. Операторы были откомандированы в распоряжение фронтовых штабов. Они участвовали в опаснейших боевых операциях, снимали в самолетах и танках, действия партизанских соединений, героическую оборону Ленинграда. Молодой кинооператор, Мария Сухова, смертельно раненная, вертела ручку аппарата до тех пор, пока не потеряла сознание. В боях погибли операторы В. Сущинский, В. Муромцев, Н. Быков и многие другие. Все сюжеты стекались на Центральную и Ленинградскую студии документальных фильмов. Из этих лент составляли очередные выпуски хроникальных журналов.
Художественная кинематография так же была призвана работать только на нужды фронта и тыла. Был пересмотрен план производства художественных фильмов. Из него изъяли все произведения, которые не имели прямого отношения к теме защиты Родины.
С самого начала войны кинематографисты стали работать над созданием короткометражных художественных кинокартин, объединенных в киносборник. В работе над киноновеллами для «Боевых киносборников» участвовали известные режиссеры С. Герасимов, Вс. Пудовкин, Г. Александров и др. Сценарии писали известные писатели-прозаики, сценаристы, театральные драматурги. В фильмах снимались популярные киноактеры – Л. Орлова, 3. Федорова, Б. Бабочкин, Э. Гарин, Н. Крючков, Н. Охлопков, Б. Чирков, Б. Андреев, М. Штраух, С. Мартинсон, П. Алейников.
«Боевые киносборники» состояли из четырех – пяти короткометражных фильмов (драматические новеллы, скетчи, кинокарикатуры). В гриме Стрелки и военном костюме на велосипеде Л. Орлова развозила фронтовые письма, «придумывала» новые слова на хорошо известную музыку из «Веселых ребят», декламировала стихотворные лозунги, доставала киноаппарат и устраивала просмотры хроникальных очерков и даже разоблачала переодетого фашистского диверсанта. Эти картины не только призывали к героизму и самопожертвованию, но и были живой связью с мирным временем, вызывал улыбку, пробуждали добрые воспоминания, вселяли надежду на скорое окончание войны.
Не прекращалась работа над полнометражными художественными фильмами. В 1942 году зрители увидели «Секретаря райкома» И. Пырьева с участием великолепных актеров М. Жарова, М. Ладыниной, М. Астангова. О судьбе русской женщины-колхозницы, ставшей партизанским вожаком, рассказывал фильм Ф. Эрмлера «Она защищает Родину», с В. Марецкой в главной роли. В короткие сроки были поставлены «Два бойца» Л. Лукова, «Фронт» братьев Васильевых, «Во имя Родины» Вс. Пудовкина.
Большой популярностью пользовались исторические кинокартины, напоминавшие, что враг никогда не торжествовал победу на русской земле. В. Петров приступил к съемкам фильма «Кутузов», А. Роом напряженно работал над экранизацией пьесы Л. Леонова «Нашествие».
Любимыми лентами оставались кинокомедии. Полон оптимизма музыкальный фильм И. Пырьева «В шесть часов вечера после войны». Лирические песни были написаны Т. Хренниковым. В финале картины, как символ грядущей победы, режиссер показал первый день мира – Кремль в огнях фейерверков, праздничные улицы, заполненные радостными, ликующими людьми. В год окончания войны зрители увидели «Сердца четырех», «Близнецы» К. Юдина.