
- •Отчет учебной зоолого-ботанической практики
- •Содержание
- •Глава 1 6
- •Введение
- •Глава 1 техника безопасности
- •Меры безопасности при работе в лаборатории
- •Меры безопасности на выездных занятиях, экскурсиях
- •Глава 2 методы сбора, фиксации биологического материала
- •Сбор и изготовление зоологических коллекций
- •2.1.1 Сбор беспозвоночных
- •2.1.2 Умерщвление беспозвоночных
- •2.1.3 Изготовление коллекции
- •Сбор, сушка, хранение и монтирование гербарных образцов
- •2.2.1 Сбор растений
- •2.2.2 Сушка растений
- •2.2.3 Монтировка
- •3.1.1 Павлиний глаз (Aglais io)
- •3.1.2 Совка восклицательная (Agrotis exclamationis)
- •3.1.3 Лимонница крушинная (Gonepteryx rhamni)
- •3.1.4 Голубянка икар (Polyommatus icarus)
- •3.1.5 Воловий глаз (Maniola jurtina)
- •Глава 4 индивидуальное задание по ботанике
- •4.1 Характеристика семейства Сложноцветные
- •4.1.1 Василек ложнопятнистый (Centaurea pseudomaculosa)
- •4.1.2 Козлобородник сомнительный (Tragopogon dubius)
- •4.1.3 Скерда кровельная (Crepis tectorum)
- •4.1.4 Ромашка аптечная (Matricāria chamomīlla)
- •4.1.5 Нивяник обыкновенный (Leucanthemum vulgare)
- •Глава 5 результаты сбора зоолого-ботанических коллекций
- •Глава 6 экскурсии
- •6.1 Виртуальная экскурсия в Полесский радиационно-экологический заповедник
- •6.2 Экскурсия в Пинский городской парк культуры и отдыха
- •Заключение
- •Список использованных источников
Меры безопасности на выездных занятиях, экскурсиях
Во время экскурсий, туристских походов и экспедиций учащиеся обязаны соблюдать правила поведения во время экскурсий, походов, экспедиций; правила пользования транспортом; не нарушать обычаи, традиции и нормы поведения коренных жителей.
Перед началом выездного занятия следует:
Изучить инструкцию.
Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр представить справку о состоянии здоровья.
Подобрать удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде.
При необходимости взять с собой запас питьевой воды и продуктов, для которых возможно обеспечить необходимые условия хранения.
В случае обнаружения неисправности оборудования и инвентаря учащийся обязан немедленно поставить в известность сопровождающего.
Вовремя, экскурсии необходимо соблюдать правила эксплуатации оборудования, снаряжения (если такое имеется) и инвентаря.
Во время похода, экскурсии, экспедиции учащийся обязан [2]:
Соблюдать инструкцию:
Соблюдать правила эксплуатации оборудования, снаряжения и инвентаря.
Соблюдать программу, маршрут, график проведения и установленный порядок проведения экскурсии, туристского похода, экспедиции.
Соблюдать правила личной гигиены.
Соблюдать установленную руководителем группы форму одежды.
Соблюдать правила безопасности в конкретных природных и погодных условиях.
Соблюдать правила дорожного движения и пользования транспортом.
Соблюдать местные традиции и обычаи.
Бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.
Разводить костры только в присутствии и с разрешения сопровождающих лиц с соблюдением всех необходимых мер предосторожности.
Беспрекословно выполнять все требования и указания сопровождающих лиц.
Учащимся запрещается:
1. Покидать место расположения группы.
Ходить босиком.
Трогать руками колючие, режущие и незнакомые растения.
Пробовать на вкус незнакомые растения, грибы, ягоды, рыбу и другие «дары природы».
Трогать ядовитых, жалящих и незнакомых насекомых, рыб и животных.
Пить воду из водоемов без соответствующей обработки.
Без разрешения сопровождающих удалятся от группы на расстояние, превышающее пределы прямой видимости.
Лазить по мокрым стволам деревьев.
Подниматься на скальные обнажения без руководителя и специальной подготовки.
Переходить водотоки по мокрым омоховелым и неомоховелым стволам.
Купаться в малоизученных, непроверенных местах.
Без разрешения сопровождающих трогать руками и приближаться к каким – либо птицам и животным.
В местах обитания диких зверей необходимо придерживаться следующих правил.
13.1 При встрече с крупными дикими животными – лось, косуля, медведь, волк, лиса – не приближаться к ним, так как сокращение дистанции воспринимается ими как агрессия, и они могут совершить нападение.
13.2 При встрече с медведем необходимо удалится по направлению, перпендикулярному движению медведя. Запрещается убегать, делать резкие движения, вести себя агрессивно.
Выполнять любые действия без разрешения сопровождающего работника.