`

Министерство образования Республики Беларусь

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ

Кафедра экономической информатики

Лабораторная работа №6

«Определение требований к данным»

Вариант 6

Выполнил:
Проверил:	ассистент кафедры ЭИ Русина Н.В.

Минск 2023

1. ДИАГРАММА «СУЩНОСТЬ-СВЯЗЬ»

Диаграмма сущность-связь (Entity-Relationship Diagram, ERD) представляет собой визуальное представление структуры данных и взаимосвязей между различными сущностями в информационной системе. Она является частью методологии моделирования данных и широко используется при проектировании баз данных.

Рисунок 1.1 – «Диаграмма сущность-связь» предметной области

2. АТРИБУТЫ СУЩНОСТЕЙ

Помимо различных нотаций диаграммы «сущность–связь» существуют другие соглашения о моделировании данных. Команды, применяющие объектно-ориентированные методы разработки, обычно создают UML диаграммы классов, на которых показаны атрибуты данных классов (что соответствует сущностям на диаграмме «сущность–связь»), логические связи между классами и мощность этих связей.

Рисунок 2.1 – UML-диаграмма классов системы предметной области с описанием атрибутов

3. СЛОВАРЬ ДАННЫХ

Словарь данных (data dictionary) представляет собой набор подробной информации об используемых в приложении сущностях данных. Сбор информации о составе, типах данных, разрешенных значениях и т. п. в виде единого ресурса, служащего для определения критериев проверки данных, помогает разработчикам правильно писать программы и избавляет от проблем с интеграцией. Словарь данных является дополнением к словарю терминов проекта, который определяет термины предметной области или бизнес-термины приложения, сокращения и акронимы. Во время анализа требований информация словаря данных представляет элементы и структуры данных предметной области.

Эта информация попадает в дизайн в форме схем баз данных, таблиц и атрибутов, что в конечном итоге определяет имена переменных в программах. Время, потраченное на создание словаря данных, будет более чем компенсировано временем, которые вы сэкономите, избежав ошибок по причине того, что участники проекта по-разному понимают ключевые данные. Ведение словаря данных — серьезный вклад в повышение качества. Определения данных часто повторно используются в других приложениях, особенно в одном семействе продуктов. Использование единообразных определений данных в компании снижает вероятность возникновения ошибок интеграции и интерфейса. По возможности используйте существующие стандартные определения данных из хранилища корпоративных знаний, используя менее масштабный набор определений в проекте для восполнения пробелов.

Таблица 3.1 – Словарь данных для BSUIR Electives System

Элемент данных	Описание	Структура или тип данных	Длина	Значения
Подача заявления студента	Студент подаёт заявление на желаемый факультатив	+заполненное заявление +гост БГУИР	25	Корректно/ Некорректно Готово\ Не готово Принято\ Не принято
Запись характеристики студента	Преподаватель кратко записывает данные характеризующие студента	+личные качества студента +факультет студента +специальность студента +номер группы студента	35	Записана\ Не записана

Продолжение таблицы 3.1 – Словарь данных для BSUIR Electives System

Определение особых качеств студента	Если студента имеет выдающие достижения, они должны быть учтены при отборе	+участие в общественной жизни университета +наличие наград на республиканских конкурсах +иные уникальные качества и документы	45	Определены\ Не определены
Создание портфолио студента	Вся собранная информация должна наглядно представлять студента	+собранные и от группированные сведения о студенте	5	Создано\ Не создано
Выявление более талантливых студентов	Отбор студентов, рекомендованных к зачислению на факультатив	Лучшие студенты	15	Выявлены\ Не выявлены
Составление итоговых списков	Списки зачисленных на факультатив	N студентов потенциально зачисленных на факультатив	10	Составлены\ Не составлены
Отправление документации проректору	Подписание проректором приказа о факультативе	Ответ проректора		Одобрено/ Неодобренно
Сообщение студентам о решении	Каждый студент получает ответ о решении университета	Отсутствует	5	Сообщено\ Не сообщено Разрешено использовать различные специальные символы, а также наличие смайлов и т д
Выбор места занятия	Выбор аудитории и корпуса университета для проведения занятий	AAA-X, где AAA – номер аудитории, а X – номер корпуса		Выбрано\ Не выбрано
Расписание	Составление удобного регулярного расписания факультатива	Номер пары + номера недель, по которым будут занятия		Составлено\ Не составлено