
- •Контрольные вопросы к спецкурсу «Теория и практика нлп»
- •Оглавление
- •История создания нейро-лингвистического программирования.
- •Научные корни нлп.
- •Эпистемология нлп.
- •Сферы применения и квалификационные стандарты нлп.
- •Базовые положения нлп.
- •Карта не равна территории и не равна другим картам
- •2. Весь опыт закодирован в нс
- •3. Весь субъективный опыт состоит из зрительных образов, звуков и чувств
- •4. Каждое поведение имеет позитивное намерение
- •5. Нет побед и поражений - есть обратная связь
- •6. Смысл всякого общения в обратной связи
- •7. У каждого человека есть все необходимые ресурсы, нужные ему для изменения
- •8. Вселенная - дружественная система, которая полна ресурсами , необходимыми для изменения
- •9. Сознание и тело - единая кибернетическая система
- •10. Каждое поведение представляет собой лучший выбор, имеющийся у личности в данный момент
- •11 . Чтобы описать систему , необходимо выйти за её пределы
- •12 . Если хотя бы один человек умеет делать что-либо эффективно , то этому могут научится и другие
- •Отличительные черты нейролингвистического программирования.
- •Понятие и виды репрезентативных систем.
- •Вербальные и невербальные сигналы доступа.
- •Общая характеристика субмодальностей.
- •Виды диссоциаций. Применение техник ассоциирования-диссоциирования в работе с психическими травмами. Аптайм и даунтайм.
- •Понятие раппорта и этапы его установления.
- •Виды раппорта. Раппорт в групповой работе.
- •Виды подстройки и ее параметры.
- •Мета-модель языка. Глубинные и поверхностные структуры.
- •Практические и собственно психотерапевтические возможности мета-модели. Техника смягчения.
- •Отклики мета-модели для работы с языковыми генерализациями (неконкретные существительные, неконкретные глаголы, сверхобобщающие слова).
- •Отклики мета-модели для работы с языковыми опущениями (сравнение с умолчанием; модальные операторы необходимости и невозможности).
- •Отклики мета-модели для работы с языковыми искажениями (чтение мыслей, номинализации).
- •Виды, способы возникновения и принципы работы якорей. Основные правила якорения.
- •Практическое использование якорей. Якорение негативных состояний.
- •Общая характеристика модели нейрологических уровней.
- •Практическое применение модели нейрологических уровней.
Сферы применения и квалификационные стандарты нлп.
НЛП применяется в целом ряде сфер деятельности: продажи, психотерапия, коммуникация, образование, коучинг, спорт, управление бизнесом, межличностные отношения, а также в духовных движениях и в пикапе.
НЛП-практик
Обязательно:
Раппорт, якорение, работа с РЕП сс, субмодальности
НЛП-мастер
Мы обращаем внимание, что важно не само по себе знакомство с тем или иным подходом к моделированию, а умение извлечь ключевые элементы неформализованного навыка, научиться самому и передать навык другим — любым эффективным способом. Разнообразие и гибкость в таких способах приветствуются, как весьма желательные.
Именно владение навыком моделирования мы полагаем существенным отличием квалификационных уровней НЛП-Практик и НЛП-Мастер. Так отличаются грамотный пользователь и разработчик.
НЛП-тренер
проектирование техники под уникальный запрос клиента – одно из направлений обучения на курсе «НЛП-Мастер»
Умение встраивать навык быстро и более, чем одному человеку одновременно — суть квалификации НЛП-Тренера. Мы можем сказать, что НЛП-Тренер — это НЛП-Мастер в приложении к контексту интенсивного группового обучения.
1) нлп-практик - человек, который владеет техниками НЛП, может повлиять на самого себя, может повлиять на другого человека, способен прочитать описание техники НЛП и разобраться как именно она работает, способен помочь сделать технику НЛП с другим человеком
2) нлп-мастер - человек, который обладает всем, чем обладает нлп-практик (в некоторых случаях есть исключение, когда человек пошёл сразу на НЛП-мастера не проходя НЛП-практика - встречается очень редко) + мастер умеет моделировать, то есть он может снять модель, создать её описание, встроить эту модель другому человеку
(кстати НЛП-мастер может проводить тренинги по НЛП, просто желательно чтобы рядом был НЛП-тренер, который в нужные моменты поддержит и добавит своего воздействия для группы)
3) нлп-тренер - человек, который обладает всем вышеперечисленным + тренер может работать с группой, может встраивать модели сразу группе людей и соответственно тренер обладает знаниями и умениями по ведению групповых тренингов и разбирается в групповой динамике.
Базовые положения нлп.
Пресуппозиции в нейролингвистическом программировании (НЛП) — аксиоматические убеждения, используемые как инструмент, облегчающий, по мнению создателей НЛП, достижения желаемых эффектов от техник.
Характеризуют базовое мировоззрение человека. Через эту призму человек все воспринимает. Наиболее общие принципы, благодаря которым мы становимся эффективнее.
Карта – не территория.
Сознание и тело – части единой кибернетической системы.
Весь жизненный опыт человека сенсорен.
Смысл общения заключен в реакции, полученной от собеседника
Нет удач и поражений, есть обратная связь
Человек всегда делает лучший из доступных ему выборов
Любое проблемное поведение имеет позитивное намерение.
Любой человек имеет все необходимые ресурсы для изменений.
Если хотя бы один человек умеет делать что-либо эффективно, то этому могут научиться другие.
Вселенная дружественна и полна ресурсов.