Новая папка / БТК 13-21 / Лаб / Word лабораторная работа №1

Word лабораторная работа №1

Теоретические сведения представлены в учебном пособии в разделах лабораторных работ №1 и №2

Внимание! Тексты отрывков даны после текста задания с контрольными вопросами.

1.В рабочей папке создать новую папку Word_ФИО.

2.Загрузить текстовый редактор Microsoft Word

3.Создайте новый документ,

4.Установите следующие параметры страницы:

отступы сверху и снизу – 3 см.

отступ слева – 2,9см.

отступ справа – 2,2 см.

ориентация листа – книжная.

5.Наберите текст отрывка №1 (обратите внимание на то, что присутствуют специальные символы, а также непечатаемые символы такие как: неразрывный пробел, разрыв строки).

Русский текст писать с использованием шрифта Calibri (размер 10 пт.)

Для спец символов используются шрифты Webdings и Wingdings

6.Документ сохраните в папке Word с названием «TEXT_1_1».

7.На панель быстрого доступа добавьте Следующие кнопки.

Автотекст

Регистр

Стиль

8.Создайте еще один документ,

9.Установите такие же параметры страницы, что и в предыдущем документе

10.В документе на первой странице напишите ФИО (полностью) и группу

11.Добавьте страницу для которой установите следующие параметры:

отступы сверху и снизу – 0,5 см.

отступ слева – 0,8 см.

отступ справа – 0,5 см.

ориентация листа – Альбомная.

Размер бумаги Ширина 8 см. высота 5 см.

12.на второй странице напишите:

Фамилию и инициалы

Ваш номер в списке группы

13.Установите режим работы с документом – разметка страниц, масштаб – по ширине страницы.

14.Документ сохранить в папке Word_ФИО с названием «TEXT_1_2».

15.Изучите способы перемещения по документам.

16.Закройте Документы.

17.Создайте новый документ (ваша будущая визитка) в котором сделайте две страницы (стороны визитки)

18.Установите следующие параметры страницы:

отступы сверху и снизу – 0,5 см.

отступ слева – 1,5 см.

отступ справа – 1 см.

ориентация листа – Альбомная.

Размер бумаги Ширина 10 см. высота 6 см.

19.Введите данные визитки как в отрывке №2 (вместо ‘******’ – свои данные, вместо ‘??????’ – внесите произвольные данные но похожие на реальные

Увас должно получиться две стороны визитки

20.Задайте форматирование визитке (оформление шрифта: цвет, начертание и т.п.)

21.На новой странице введите текст из отрывка №3 (или скопируйте отрывок №3 из файла Word Лабораторная работа №1 приложение 1)

22.Для страницы с отрывком №3 Установите следующие параметры:

отступы сверху и снизу – 2 см.

отступ слева – 1 см.

отступ справа – 0,5 см.

ориентация листа – книжная.

Размер бумаги A4.

23.Отрегулируйте параметры страницы для того, чтобы при суммарном размере левого и правого полей (большего 3 см), слова не переносились. Слова попрежнему должны составлять один абзац и в каждой строчке должно быть нормальное количество слов. (т.е. количество слов, должно зависеть только от ширины страницы).

24.Документ сохранить в папке Word_ФИО с названием «TEXT_1_3».

25.Закройте документ «TEXT_1_3»

26.Создайте новый документ

27.Для страницы установите следующие параметры:

отступы сверху и снизу – 2 см.

отступ слева – 3 см.

отступ справа – 1,5 см.

ориентация листа – книжная.

Размер бумаги A4.

28.Скопируйте отрывок №4 из файла приложения Word Лабораторная работа №1

приложение 2 (обратите внимание, что в приложении абзацы сформированы)

29.Выполните форматирование отрывка №4.

Параметры форматирования следующие:

Имя автора должно быть напечатано в правом верхнем углу, название в центре страницы.

Автор и название должны быть выделены курсивом и размер шрифта должен быть 14 пт. Размер остального текста должен быть 10 пт.

Название, кроме того, должно быть написано жирным шрифтом прописными буквами и в разрядку (между буквами заголовка дополнительный промежуток 2пт).

Название должно отстоять от текста рассказа на 6 пт.

Назначьте названию красивый шрифт (произвольный, но отличный от

Arial и Times New Roman)

Текст рассказа должен быть выровнен по обоим краям (по правому и по левому т.е. по ширине).

Для первого абзаца текста установите буквицу.

Все имена в рассказе надо подчеркнуть,

Все наименования строений сделать шрифтом Arial Black в полужирном начертании.

Слово “дракон” (во всем тексте во всех падежах) надо зачеркнуть одной чертой, последнее слово текста подчеркнуть двумя черточками.

Все местоимения выделите цветом (единственное число – синим, множественное число – зелёным)

Знаки < ! > закрасьте в красный цвет и сделайте оформление шрифта «полужирный курсив» с размером 14 пт.

Отличить дефисы от тире: знак тире “ ” должен быть длиннее знака дефис “-”.

Знаки дефис и тире не должны находиться вначале или конце строки, кроме диалогов (где знаки тире стоят вначале строки). Для справки: дефис знак, который используется внутри слова или словосочетания, тире в свою очередь используется между словами.

Латинским символам за исключением названия назначить шрифт Wingdings и поднять вверх на 8 пунктов.

30.Cохраните документ в папке Word_ФИО с названием «TEXT_1_4».

31.Добавьте в документ страницу

32.Скопируйте на неё из 12-го абзаца область (прямоугольную) со словом «вздохнул» на все строчки абзаца.

33.Скопируйте на эту же страницу последний абзац отрывка №4 без сохранения форматирования

34.В место знаков < , > установите табуляцию с заполнителем

35.В данном абзаце для выделения объектов природы (таких как дым, пар, роса, воздух, небо и т.п.) возьмите их в рамочку фигурного оформления, а также раскрасьте фон у слова произвольным цветом.

36.Cохраните документ не меняя названия и закройте его.

37.Откройте документ «TEXT_1_1»

38.Сделайте так, чтобы последнее слово оказалось на следующей странице

39.Сохранить документ, не изменяя его названия.

40.Закройте документ «TEXT_1_1».

41.Откройте документ «TEXT_1_2»

42.Установить режим работы с документом – режим разметки, масштаб – по ширине текста.

43.Добавьте страницу со следующими параметрами

отступы сверху и снизу – 1 см.

отступ слева – 2.5 см.

отступ справа – 2.5 см.

ориентация листа – Альбомная.

Размер бумаги Ширина 15 см. высота 5 см.

44.На созданной странице напишите вашу специальность и дату занятия

45.Сохранить документ, не изменяя его названия.

46.Откройте остальные документы «TEXT_1_1» «TEXT_1_3» «TEXT_1_4» покажите преподавателю:

Сами документы

Способы переключения между документами

Способы перемещения по документам

Параметры страницы для Отрывка №3

47.Закрыть приложение.

При проверке набора форматирование учитываться не будет. Будет учитываться

точность переданных символов (например, “А” и “а” – это не один и тот же символ, непечатаемые символы присутствуют).

!!! не забывайте про невидимые символы (скрытые символы форматирования)

Контрольные вопросы и задания

1.Какие основные компоненты окна редактора MS Word вы знаете?

2.Перечислите особенности и настройки панели быстрого доступа, ленты.

3.Каким образом происходят перемещения между документами?

4.Какие способы перемещения по документу Word применяются?

5.Укажите сочетание клавиш, используемое для перемещения по документу.

6.Поясните процесс разделения рабочего окна Word на две части.

7.Для чего необходимо разделение рабочего окна Word на две части?

8.Перечислите способы установки параметров страницы.

9.Приведите параметры страницы для формирования документов вида «Методичка».

10.Приведите параметры страницы для формирования документов вида «Альбом для рисования».

11.Приведите параметры страницы для формирования документов вида «Толстая книга».

12.Какие существуют режимы просмотра документов?

13.Охарактеризуйте режим просмотра документов «Черновик».

14.Охарактеризуйте режим просмотра документов «Структура».

15.Охарактеризуйте режим просмотра документов «Веб-документ».

16.Охарактеризуйте режим просмотра документов «Разметка страницы».

17.Охарактеризуйте режим просмотра документов «Режим чтения».

18.Охарактеризуйте способы масштабирования отображения документа.

19.Какие приемы выделения фрагмента текста документа вам известны?

20.Перечислите способы удаления, копирования, переноса и замены фрагментов документа.

21.Перечислите действия, которые необходимо выполнить для копирования/перемещения текста, используя левую кнопку мыши.

22.Перечислите действия, которые необходимо выполнить для копирования/перемещения текста, используя правую кнопку мыши.

23.Каким образом можно использовать клавиатуру для копирования и перемещения фрагмента текста?

24.Какими способами можно изменять режимы вставки/замены?

25.Охарактеризуйте параметры вставки.

26.Для чего нужен буфер обмена и какими настройками он обладает?

27.Какими способами можно производить форматирование символов?

28.Как можно изменить параметры символов при помощи клавиатуры?

29.Какими способами можно производить форматирование текста?

30.Какие интервалы вы знаете и как можно их установить?

31.Охарактеризуйте параметры вкладки «Положение на странице» диалогового окна «Абзац».

32.Каким образом происходит копирование формата?

33.Как можно задать «Буквицу»?

34.Какими способами можно производить настройку табуляции?

35.Что необходимо сделать для того, чтобы для табуляции установить заполнитель?

36.Каким образом можно задать границы и заливку для выделенного фрагмента?

Отрывок 1.

Когда нам грустно, то выглядим так , когда весело – . При чтении стопки книг (вот такой ) время проходит не заметно. Здесь на компьютере  в классе набираем этот текст используя клавиатуру , в редакторе MS  Word, как это тяжко прям . А ведь так хочется послушать или . А вместо этого смотрим в .

Отрывок 2.

Сибирский аэрокосмический университет им. ак. М.Ф.Решетнева

Институт информатики и телекоммуникаций

Группа *****

Студент(ка) ******

КОНТАКТНЫЕ ДАННЫЕ

Почтовый адрес ??????

e-mail ?????@???.??

Отрывок 3.

Ковер-самолет, кое-кто, скатерть-самобранка, сапоги-скороходы, черно-красный, вино-водочный, вопервых, чечено-ингушский, строго-настрого, научно-технический, женщина-вамп, гуси-лебеди, тудасюда, мать-и-мачеха, кусочно-гладкая, точь-в-точь, Мамин-Сибиряк.