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модульні 1історія 2020.docx
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Trabajo de MÓDULO DE Curso TEORECO DE LA HISTORIA DE LA LENGUA

para los estudiantes del 3º año de estudios (del primer GRaDo universitario) de los grupos Mli 01-04-117

de la Facultad de Filología Románica y Traducción

Variante 1

  1. Caracterice la evolución del nombre y sus categorías (20 puntos).

  2. Haga el análisis del texto (40 puntos).

No vos osariemos abrir ni coger por nada;

Si no, perderiemos los haberes y las casas

Y demas los ojos de las caras.

Çid, en el nuestro mal vos no ganades nada,

Mas el Criador vos vala con todas sus vertudes santas. .(CID)

  1. Analice la evolució : plǔviam, formicam, causam; augustu, sělla(20 puntos).

  2. Test(20 puntos).

Total: 100 puntos

90-100 – “5”−20

75-89 – “4”−16

50-74 – “3”−12

0- 49 – “2”−8

Aprobado por el Departamento de Filología hispánica y francesa

el protocolo № 13 de 29.04.2020

Jeje de Departamento de Filología hispánica y francesa_____________ R. I. Savchuk

Trabajo de MÓDULO DE Curso TEORECO DE LA HISTORIA DE LA LENGUA

para los estudiantes del 3º año de estudios (del primer GRaDo universitario) de los grupos Mli01-04-117

de la Facultad de Filología Románica y Traducción

Variante 2

  1. Explique la evolución de los numerales cardinales y ordinales. (20 puntos)

  2. Haga el análisis del texto. (40 puntos)

Esto la niña dixo y tornose para su casa.

Ya lo vee el Çid que del rey no habia graçia.

Partiose de la puerta, por Burgos aguijaba,

Llegó a Santa Maria, luego descabalga,

Fincó los hinojos, de coraçon rogaba;

La oración fecha, luego cabalgaba. .(CID)

  1. Analice la evolución de las consonantes interiores: rêtem, secâre; taurus, augusto; měum, (20 puntos)

  2. Test (20 puntos)

Total: 100 puntos

90-100 – “5”−20

75-89 – “4”−16

50-74 – “3”−12

0- 49 – “2”−8

Aprobado por el Departamento de Filología hispánica y francesa

el protocolo № 13 de 29.04.2020

Jeje de Departamento de Filología hispánica y francesa_____________ R. I. Savchuk

Trabajo de MÓDULO DE Curso TEORECO DE LA HISTORIA DE LA LENGUA

para los estudiantes del 3º año de estudios (del primer GRaDo universitario) de los grupos Mli01-04-117

de la Facultad de Filología Románica y Traducción

Variante 3

  1. Argumente la evolución de la sintaxis española. (20 puntos)

  2. Haga el análisis del texto. (40 puntos)

Partiose de la puerta, por Burgos aguijaba,

Llegó a Santa Maria, luego descabalga,

Fincó los hinojos, de coraçon rogaba;

La oración fecha, luego cabalgaba.

Salió por la puerta y en Arlançon posaba; .(CID)

  1. Analice la evol ución de las consonantes interiores: lǔpum, credere, potui,dixi, terram. (20 puntos)

  2. Test (20 puntos)

Total: 100 puntos

90-100 – “5”−20

75-89 – “4”−16

50-74 – “3”−12

0- 49 – “2”−8

Aprobado por el Departamento de Filología hispánica y francesa

el protocolo № 13 de 29.04.2020

Jeje de Departamento de Filología hispánica y francesa_____________ R. I. Savchuk

Trabajo de MÓDULO DE Curso TEORECO DE LA HISTORIA DE LA LENGUA

para los estudiantes del 3º año de estudios (del primer GRaDo universitario) de los grupos Mli01-04-117

de la Facultad de Filología Románica y Traducción

Variante 4

  1. Explique la evolución de la conjugación latina (20 puntos)

  2. Haga el análisis del texto. (40 puntos)

Et dixo el cauallero a Carçi Perez: „tornemosnos; nos somos mas de dos“-Et Carçi Perez dixo:“non lo fagamos;mas vayamos por nuestro camino derecho, ca nos non atendran“.Et el cauallero dixo que lo non quria fazer& cal o tenia por locura sy dos caualleros,que ellos era, fuesen cometer de pasar por do estauan siete; et fuese derredor del real por non ser conosçido, fasta que fue en su posada.(Primera Crónica General de España)

  1. Analice la evoluciôn de las consonantes interiores y de vocales: sěptem,triginti, trῑstem, formosum, novacǔlum (20 puntos)

  2. Test (20 puntos)